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题目内容:

[多选题]财富管理中心的功能分区包括()


A.客户接待区及休闲区
B.电子服务区
C.现金服务区
D.理财咨询区
参考答案:ABCD

热门题目:
第1题:[单选题]《人力资源社会保障部关于推进社会保险标准贯彻实施工作的意见》指出,2018—2020年,在县以上社会保险经办机构全面落实“三统一”的基础上,社会保险标准贯彻实施要实现“三规范”,即规范( )、规范风险防控、规范评价体系。
A.业务档案
B.基础管理
C.规章制度
D.监督考核
参考答案:B
《人力资源社会保障部关于推进社会保险标准贯彻实施工作的意见》(人社部发〔2015〕63号)指出,2018—2020年,在县以上社会保险经办机构全面落实“三统一”的基础上,社会保险标准贯彻实施要实现“三规范”,即规范基础管理、规范风险防控、规范评价体系。
命题单位:社保中心

第2题: [单项选择]
时间:小时 正确选项为( )。
A. 重力:速度
B. 质量:千克
C. 狗熊:动物
D. 大树:树枝
参考答案:B

第3题:
[单选题]对于奥氏体不锈钢,为改善焊接接头的抗晶间腐蚀性能,可在焊后进行固溶化或稳定化热处理。( )
A. 正确
B. 错误
参考答案:A


第4题: [单项选择]男性,25岁,面部疖肿挤压后,出现寒战高热。血白细胞18×109/L,中性粒细胞 90%,局部肿胀明显,全身皮肤见散在淤血点
拟诊为
A. 面部蜂窝织炎
B. 弥散性血管内凝血
C. 脓血症
D. 菌血症
E. 毒血症
参考答案:C

第5题:
[判断题]按照《国家电网公司电力安全工作规程(信息部分)》第4.4.6条的规定,升级操作系统、数据库或中间件版本前,应确认其新增功能及对业务系统的影响。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第6题: [多项选择]
脓肿切开引流的目的是
A. 以上都对
B. 解除疼痛,减小张力
C. 清除病灶,杀灭细菌
D. 预防感染扩散
E. 排出脓液和坏死物
参考答案:A,B,C,D,E

第7题: [单项选择]
下列关节脊柱MRI不正确的是()
A. 骨皮质T1WI、T2WI均为低信号
B. 椎间盘髓核T2WI为高信号
C. 椎间盘在T1WI上能区分出纤维环和髓核
D. 前纵韧带和后纵韧带在T1WI和T2WI上均为低信号
E. 脊髓在T2WI上信号低于脑脊液
参考答案:C

第8题:
[单选题]要保证端面齿刃口棱边宽度一致, 端面齿槽的特点是( )。
A. 外宽且深, 内窄且浅
B. 外宽且浅, 内窄且深
C. 外窄且浅, 内宽且深
D. 外窄且深, 内宽且浅
参考答案:A


第9题:
[判断题]对加封设备启封使用或对设有计数器的设备每计数一次时,使用人员均须在《行车设备检查登记簿》内登记,写明启封或计数原因。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:
[判断题]工作中做到“三轻”,乘务员在服务台交谈和工作时,声音不能传到客舱;在客舱工作时保持轻声细语,动作轻盈,无声使用设备。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题] 叶片数控铣过程中,粗加工常选用( )。
A. 球头刀
B. 圆角端铣刀
C. 键槽铣刀
D. 钻头
参考答案:B


第12题:
[单选题]在网络生命周期,( )阶段的目的是进行网络需求分析,(请作答此空)阶段的目的是进行网络设备安装、调试及网络运行时的维护工作。
A.需求规范阶段
B.通信规范阶段
C.物理网络设计
D.实施阶段
参考答案:D
网络生命周期就是网络系统从思考、调查、分析、建设到最后淘汰的总过程。常见的网络生命周期是五阶段周期,该模型分为5个阶段:需求规范、通信规范、逻辑网络设计、物理网络设计、实施阶段。(1)需求规范阶段的任务就是进行网络需求分析。(2)通信规范阶段的任务就是进行网络体系分析。(3)逻辑网络设计阶段的任务就是确定逻辑的网络结构(4)物理网络设计阶段的任务就是确定物理的网络结构。(5)实施阶段的任务就是进网络设备安装、调试及网络运行时的维护工作。

第13题:
[单选题]动环监控系统按监控对象特性分为()和非智能两大类。
A.智能
B.一般
C.动力
D.环境
参考答案:A


第14题:
[单选题]银行员工与外部人员串通骗取银行贷款属于()
A.操作风险
B.信用风险
C.市场风险
D.流动性风险
参考答案:A


第15题:
[判断题]( )出发列车编成后,车站值班员应及时通知列检值班员进行技术检查。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]( )装置区及储罐区的消防道路,两个路口间长度大于300m时,该消防道路中段应设置供火灾施救时用的回车场地,回车场不宜小于15mx15m(含道路)。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[判断题]造成 100 人以上重伤的事故为重大事故。(  )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[单选题] 病人,女性,23岁,经常在春天哮喘发作,护士指导其预防哮喘发作时宜使用的药物是( )
A.氨茶碱
B.色甘酸钠
C.二丙酸倍氯米松气雾剂
D.氯喘
E.沙丁胺醇气雾剂
参考答案:B


第19题: [单项选择]
关于奎尼丁对心脏的作用,下述哪一项是错误的()
A. 较高浓度升高心肌细胞阈电位
B. 缩短心室不应期
C. 延长房室结的不应期
D. 减慢浦氏纤维传导
参考答案:B

第20题:
[判断题]临时利用本务机车调车作业列车调度员需要发布调度命令。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第21题:
[多选题]火灾现场的破坏性其中有()。
A. 本身燃烧的破坏性
B. 本身倒塌的破坏性
C. 施救过程中的破坏性
D. 爆炸的破坏性
参考答案:ABCD


第22题: [单项选择]
下列各项,属五行之金的是
A. 五气之暑
B. 五味之酸
C. 五季之冬
D. 五体之皮毛
E. 五官之舌
参考答案:D
答案解析:肺属金,肺在体合皮,其华在毛,故皮毛属金。

第23题: [填空题]
When people cut and burn tropical forests, heavy rains can wash the released nutrients away, leaving the soil even more fertile.
参考答案:N
答案解析:在文章的“Soil and Nutrient Recycling”一段中说道:“When tropical forests are cut and burned,heavy rains can qui

第24题:
[单选题]中国人有句俗语说“师生如父子”,这句话的真正内涵是( )
A.师生关系就是父子关系
B.师生关系基本等同于父子关系
C.教师对学生既有像父母一样的关爱,又有像父母对自己子女一样的偏爱
D.教师对学生既有像父母一样的关爱,却没有像父母对自己子女一样的偏爱
参考答案:D
略。

第25题:
[判断题]禁止在转动着的发电机上工作,即使未加励磁,亦应认为有电压。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[填空题]一级化学防护服为(  )全密封结构。
参考答案:连体式


第27题:
[判断题]隧道内只采用夜间或昼夜通用信号。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[判断题]电桥的灵敏度只取决于所用检流计的灵敏度,而与其它因素无关。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第29题: [多项选择]
艾滋病最重要的传染源是:()
A. 隐性感染者
B. 潜伏性感染者
C. 无症状病毒携带者
D. 急性感染期病人
E. 艾滋病期病人
参考答案:A, C

第30题:
[单选题]以下关于自杀危险评估的叙述不正确的是
A.通过各种途径流露出消极悲观情绪,表达过自杀意愿者,存在自杀风险
B.近期遭受了难以弥补的严重丧失性事件者,存在自杀风险
C.近期内有过自伤或自杀未遂行动,其再发生自杀的可能性不大
D.近期出现人格改变如冷漠、孤僻、抑郁、绝望,存在自杀风险
E.近期出现准备刀和或绳索,积存安眠药物,均是危险征象
参考答案:C


第31题: [简答题]
怎样利用磁方位角交会法来确定自己的位置?
参考答案: 利用磁方位角交会法来确定自己的位置,既可以在地形开阔时使用,也可以在丛林中使用。但是,在丛林中需要攀爬到便于向远方观察的树上或其他物体上进行。
其步骤如下:
1选择图上和现地都有的两个明显地形点,并用指北针分别测出至该两地形点的磁方位角;
2标定地图。将所测磁方位角图解在地图上。图解磁方位角时,要先转动指北针的分度盘,让指标分别对正所测的方位角值,再将指北针的直长边分别切于图上被照准的两个地形点符号并转动指北针;待磁针与定向箭头重合后,分别沿直长边描画方向钱。两方向线的交点,就是站立点在图上的位置。

第32题:
[判断题]尽可能从上风方向进入有毒区域,出水掩护或降毒的供水线路应不少于2路,且应来自不同的供水车辆
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题: [单项选择]
最易破坏囊膜病毒感染活性的因素是()。
A. 抗生素
B. 干扰素
C. 脂溶剂
D. 紫外线
E. 缓冲液
参考答案:C

第34题: [简答题]
为什么说现代教育与传统教育的根本区别在于重视培养学生的创新能力
参考答案:重视创新能力的培养,是现代教育与传统教育的根本区别所在。传统教育是以教学内容的稳定性和单一性为基本出发点,以知识记忆和再现为基本学习目标,它强调的是掌握知识的数量和准确性,强调的是对过去知识的记忆。因此,传统教育把掌握知识本身作为教学目的,把教学过程理解为知识积累的过程。在这样的教学过程中,创新能力的培养没有也不可能得到重视。
现代社会,知识创造、更新速度的急剧加快,改变着以知识的学习、积累为目的的教育活动。知识的学习成为手段,成为认识科学本质、训练思维能力、掌握学习方法的手段。在教学过程中,强调的是“发现”知识的过程,而不是简单地获得结果,强调的是创造性解决问题的方法和形成探究的精神。在这样的教学过程中,学生的应变能力、创新能力也就在解决问题的过程中得到了培养和发展。

第35题:
[单选题]DNA变性时,断开的键的是
A.磷酸二酯键

B.疏水键

C.糖苷键

D.肽键

E.氢键
参考答案:E


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