第1题: [单项选择]社区获得性肺炎中，革兰阴性杆菌最常见的病菌是（）
A. 军团菌
B. 克雷伯杆菌
C. 流感嗜血杆菌
D. 支原体
E. 铜绿假单胞菌
参考答案:C
答案解析:根据社区获得性肺炎的大多数研究，它是革兰阴性杆菌性肺炎较为常见的病因，仅次于肺炎链球菌。
第2题:[单选题]不间断电源设备新增负载前，应( )。
A.核查负载功率
B.核查电源负载能力
C.配置负载端电源开关
D.以上都是
参考答案:B
第3题:[多选题]实现下列哪些接口可以让Action直接访问Servlet API?( )
A.ServletRequestAware
B.ServletResponseAware
C.HttpSession
D.ServletContextAware
参考答案:ABD
第4题:[判断题] 分部分项工程开始作业条件，开工前，应编制完成工程安全管理及风险控制方案，识别评估施工安全风险，制定风险控制措施并己审批、报审与交底。( ) (1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[单选题]特种作业人员未按照国家有关规定经专门的安全作业培训取得相应资格的,责令限期改正,可以处()万元以下的罚款
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:D
特种作业人员未按照国家有关规定经专门的安全作业培训取得相应资格的,责令限期改正,可以处5万元以下的罚款;逾期未改正的,责令停产停业整顿,并处5万元以上10万元以下的罚款,对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员处1万元以上2万元以下的罚款。
第6题:[单选题]糖皮质激素临床用于治疗( )
A.胃溃疡
B.低血压
C.血小板减少症
D.肺结核
E.糖尿病
参考答案:C
糖皮质激素对血液和造血系统的作用为使血液中的红细胞、血红蛋白、血小板、纤维蛋白原等物质增加。
第7题:[单选题]转炉炉体在工作中应能在( )任意倾斜。
A.90°
B.180°
C.270°
D.360°
参考答案:D
第8题:[单选题]铁路隧道发⽣⽕灾要把确保()放到⾸位。()
A.隧道内⼈员安全
B.⻋上物资
C.列⻋
D.轨道
参考答案:A
第9题:[多选题]客货票据账簿记录发生差错时，不准（ ）字迹。
A.涂改
B.挖补
C.刮擦
D.用药水消除
参考答案:ABCD
第10题:[单选题]施工图评审时应对通用设计、通用设备应用落实情况进行专项评审，不必逐项核查通用设备“四统一”要求执行情况。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[单选题]下列关于液压扩张器操作程序,错误的是( )。
A.用带快速接口的软管将扩张器与油泵连接,快速接口防尘帽应对扣防尘
B.将机动泵或手动泵手控开关阀顺时针轻轻拧紧,油泵即向扩张器提供液压油
C.根据工作需要,转动换向手轮
D.工作完毕后,使扩张臂并拢,并呈紧闭状态。
参考答案:D
第12题:[单选题]下列不属于客户财务信息的是（）。
A.投资方风险认知度
B.当期负债状况
C.当期收入水平
D.财务状况未来发展趋势
参考答案:A
投资风险认知度是客户主观上对客户选择投资的影响程度，是不可量化的指标，因此不属于客户财务信息。
第13题: [简答题]实施目标教学的基本要素是什么？
参考答案:
根据目标教学的基本理论体系和的基本操作模式，实施目标教学的要素有：
（1）以教学目标为导向。心理学实验证明，目标具有启动、导向、激励、控制、规范等作用。教育心理学实验证明，学生具有明确的学习目标，比没有目标可以节省65%的时间完成同样的学习任务。
（2）以教学评价为动力。传统的教学评价是为了区分，即通过以分数为主要形式的教学评价把学生分为不同的等级，为选拔和淘汰提供依据。这种评价以戕害多数学生的人格和自尊心为代价，来选拔少数的优秀学生，这是最大的人才浪费，也是最大的社会浪费。目标教学评价是为了改善学习，为了全体学生的全面发展，既要培养优秀的学生，又要防止差生的出现和及时的转化差生。评价的方式有诊断性评价、形成性评价和终结性评价。诊断性评价对培养优生和寻求帮助有特殊学习障碍的学生的对策有特殊意义，形成性评价对防止和转化差生有特殊意义，终结性评价对选拔优秀人才有特殊意义。学习是精神生产和精神再生产的过程。学生的学习主要是精神再生产，其特点是用最简洁的方式、最短的时间，把前人经过很长时间、很多曲折和失败才创造出来的精神产品，转化为自己的精神产品。在这个过程中，失误是难以避免的。有关教育调查证明，差生主要不是由于智力低下造成的，而是由于学习过程中的失误积累造成的。失误如果得不到及时补救，就造成了学习新内容时的心理上和能力上的障碍，会出现更多更大的失误。原有的失误和新的失误混杂起来，就形成了再学习时的更多更大的心理上和能力上的障碍。这样恶性循环到一定阶段，即不能继续学习新内容的阶段，就形成了差生。为了防止差生的出现或转化差生，在学习一项内容后，就要通过评价把失误揭示出来，并及时补救。这就为学习新内容造成了心理上和能力上的优势。再学习新内容时还会出现新的失误，就再评价再补救。这就为学习更新的内容造成了更多更大的心理上和能力上的优势。这种良性循环是优生成长的必然规律，因而也是防止和转化差生的有效措施.前边的学好了，就为后边的学习铺垫了基石；前边的学不好，就为后边的学习设置了障碍。任何一项学习都是通向新领域的渠道，任何一种得不到矫正的失误都是一次自我封闭.
（3）以反馈矫正为核心。这是控制论在教学过程中的具体运用。教学过程是师生信息交流的过程，没有反馈就构不成交流；而没有交流，教学过程就是徒具形式。交流过程中的矫正就是控制，就不能保证教学过程的有效性，就不能保证教学目标的达成。反馈矫正是教学过程的实质，是师生信息交流的核心内容。教学评价就是反馈矫正的基本形式。教育心理学实验证明，肯定性评价具有积极强化的功能，否定性评价具有消极强化的功能，无评价具有整体弱化的功能。不同的评价对不同年龄阶段的学生有具体适应性，例如小学生要多用肯定性评价，大中学生易于肯定性评价和否定性评价相结合等，但都不能无评价。肯定性评价和否定性评价都可能是热情关怀，而无评价的实质是漠不关心。
（4）群体教学辅以个别化帮助。也就是集体教学和个别教学相结合，这是目标教学的基本形式。在世界教育发展史上，17世纪由捷克教育家创立的班级教学，能使教师向学生传授系统的知识，建立了比较规范的学校制度，成批的为社会培养所需人才，是世界教育史上的一场革命。但其根本缺陷，是不能适应不同个性特征的学生发展的需要。要求相同班级的学生，用基本相同的方式同步发展，不能适应每个学生的个性特征。目标教学的理论主张，把集体教学和个别教学结合起来，把同步教学和异步教学结合起来。集体教学适应年龄阶段和能力基础基本相同的学生的同步发展的需要，个别教学适应个性特征不同的学生的异步发展的需要。
（5）保证95%以上的学生掌握教学目标。教育心理学实验证明，在100个儿童中，约有1—3%（最多不超过5%）是一些具有学科特殊能力的学生，在适宜的条件下可以获得优异的发展；也有1—3%（最多不超过5%）是缺乏学科特殊能力的学生，学习某些学科非常困难甚至无法掌握（例如色盲学美术）。而90%以上的儿童，他们之间的智力的差异，只能决定发展的速度，不能决定发展的水平。这种理论告诉我们，95%的指标不只是良好的主观愿望，而是具有客观可能性。相反，那种只培养少数尖子生的教学，不是适应了教育规律，而是对于教育规律的破坏。
第14题: [单项选择]在房地产投资项目中，项目现金流量表是以（）作为计算基础得出各种相关指标。
A. 投资者的出资额
B. 部分投资
C. 全部投资
D. 借入资金
参考答案:C
答案解析:本题考查项目投资现金流量表的计算基础。项目投资现金流量表是以全部投资作为计算基础，或者说不分资金来源，在假定全部投资为自有资金的条件下，用以计算全部投资所得税前及所得税后的内部收益率、净现值及投资回收
第15题: [单项选择]开关电源交流配电自动保护电路应能准确动作并能发出指示信号主要包括事故、过压、欠压及（）
A. 缺相
B. 均充
C. 高温
参考答案:A
第16题:[单选题]大连市公安机关请求西安市公安机关协查犯罪嫌疑人的身份、年龄、违法犯罪经历等情况,西安市公安机关接到通知后应当在( )内将协查结果通知请求协查的大连市公安机关.
A.3日
B.7日
C.10日
D.5日
参考答案:B
第17题: [单项选择]关于continue语句叙述不正确的是（ ）。
A. continue语句用于循环体中，结束循环
B. continue语句用于循环体中，它使执行流跳出循环体中尚未执行的语句，并进行下一循环判断
C. continue可以用于if语句中
D. continue语句不能代替break语句
参考答案:A
答案解析:本题考查continue语句的运用。continue是跳出了本次循环中尚未执行的语句，重新执行循环，但没有终止循环。
第18题:[单选题]施工地段减速放行列车，轨枕盒内及枕头道砟应不少于( )。
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.2/3
参考答案:B
第19题: [单项选择]A. She gets angry with delays of the train.
B. She is willing to wait for the next train.
C. She doesn’t understand what the man says.
D. She is happy to talk with the man.
参考答案:A
答案解析:[解析]
M：I’m terribly sorry ma’am，but your train has been delayed again for some technical problem
第20题: [单项选择]“要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是（）。
A. 从学生实际出发的原则
B. 知行统一的原则
C. 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则
D. 严格管理学生原则
参考答案:C
答案解析:"要尽量多的要求一个人，也要尽可能多的尊重一个人"是由马卡连柯提出来的，所体现的德育原则是尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则。
第21题: [单项选择]根据我国宪法规定，在法定权利和自由中排在首位的是（）。
A. 出版自由
B. 结社自由
C. 言论自由
D. 示威自由
参考答案:C
第22题:[单选题]患儿男，1岁半，口内检查发现上下颌乳中切牙和乳侧切牙均已萌出，按照一般乳牙萌出顺序在其口内萌出的下一颗牙为
A.上颌乳尖牙
B.下颌乳尖牙
C.上颌第一乳磨牙
D.下颌第一乳磨牙
E.下颌第二乳磨牙
参考答案:D
第23题: [填空题]在蓄电池放电过程中，电解液的密度将逐渐（）。
参考答案:下降
第24题: [单项选择]下列关于最大诚信原则说法不正确的是( )
A. 订立保险合同时，保险人可以就保险标的或者被保险人的有关情况提出询问，投保人应当如实告知
B. 投保人故意隐瞒事实，不履行如实告知义务，或者由于过失未履行如实告知义务，足以影响保险人决定是否同意承保或者提高保险费率的，保险人有权解除合同
C. 投保人故意隐瞒事实，不履行如实告知义务，对于解除合同前发生的保险事故，保险人不承担赔偿责任
D. 投保人由于过失未履行如实告知义务，对保险事故的发生严重影响，对于解除合同前发生的保险事故，保险人不承担赔偿责任，且不予以退返保险费
参考答案:D
答案解析:[考核内容] 建设项目工程保险的重要原则
第25题: [单项选择]TSI是（）.
A. 长效甲状腺刺激素
B. 刺激甲状腺抗体
C. 刺激甲状腺免疫球蛋白
D. 促甲状腺激素
E. 促甲状腺激素释放激素
参考答案:C
第26题:[多选题]马克思主义的鲜明特征有（）。
A.科学性
B.实践性
C.人民性
D.发展性
参考答案:ABCD
第27题:[判断题]两只电容器的电容不等，而它们两端的电压一样，则电容大的电容器带的电荷量多，电容小的电容器带的电荷量少。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[判断题]调车表示器向调车区方向显示一个白色灯光，准许机车车辆自调车区向牵出线运行。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [多项选择]（2005年）
下列有关消费者组织的提问，哪些应该给予肯定的回答？
A. 除了消费者协会以外，是否可以经过合法程序成立其他的消费者组织？
B. 有人说，消费者组织属于工商行政管理局下属的政府机构，这种说法正确吗？
C. 消费者协会能够以自己名义代表消费者打官司吗？
D. 消费者协会能够以自己名义在立法过程中提出建议吗？
参考答案:A,D
答案解析:解析：《消费者权益保护法》第31条规定：“消费者协会和其他消费者组织是依法成立的对商品和服务进行社会监督的保护消费者合法权益的社会团体。”可见除消费者协会外，还可存在其他消费者组织；消费者组织属于社会
第30题:[多选题]中国四大响沙所在地是( )
A.新疆巴里坤鸣沙山
B.沙坡头的金沙鸣钟
C.内蒙古的响沙湾
D.敦煌的鸣沙山
E.沙湖鸣沙山
参考答案:ABCD
第31题: [单项选择]《中华人民共和国未成年人保护法》规定，县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所，对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担（）。
A. 临时监护责任
B. 委托监护责任
C. 教育管理责任
D. 收留抚养责任
参考答案:A
第32题: [单项选择]徐志摩是现代文学（）诗派的代表作家。
A. 新月派
B. 湖畔诗社
C. 象征派
D. 现代派
参考答案:A
第33题: [单项选择]将受试对象随机分配到各处理组中的实验设计方案是（）。
A. 配对设计
B. 配伍组设计
C. 完全随机设计
D. 交叉设计
E. 析因设计
参考答案:C
第34题:[判断题]普速铁路站台建筑限界，正线站台列车通过速度大于80km/h时为1800mm。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]The road ______ eastward into the thick forest.
A. rushes
B. stretches
C. locates
D. proceeds
参考答案:B
答案解析:本题测试动词辨析。rush：冲；stretch：延伸；locate：位于，常用be located in；proceed：进行，前进。本句大意：这条路一直向东延伸至浓密的森林中。
第36题:[单选题]卷扬式启闭机的（ ）及安全装置失灵时，禁止进行启闭操作。
A.指示灯
B.抱闸
C.照明系统
D.以上都不对
参考答案:B
凌学峰搜题
