第1题:[判断题]一个可逆反应，当正反应速率与逆反应速率相等时，此时该反应达到化学平衡。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[多选题]《山东农村商业银行'信e贷'客户信息采集标准》规定，借款人及家庭成员工作情况：根据实际情况在（ ）当中选择。
A.很好
B. 较好
C. 一般
D.较差
参考答案:BC
第3题:[判断题]潮民贷整村授信模型下，若借款人或配偶属于村委会书记、主任以下职务级别，可叠加授信额度10万。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[判断题]2.70 同一轴上的轮胎规格相同,即可判定轮胎规格查验项目为合格。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[单选题]（）以上单位首长对所属主要装备器材、（）以下单位首长对所属装备器材，应当熟悉其基本性能、数量、质量情况和日常管理要求。
A.总队、支队
B.支队、大队
C.大队、中队（站）
D.中队（站）、班
参考答案:B
第6题: [单项选择]不用于调血脂的药物是（）
A. 烟酸
B. 考来烯胺
C. 洛伐他汀
D. 普罗帕酮
E. 吉非贝奇
参考答案:D
第7题:[单选题]【单选题】在华为容灾解决方案中，以下关于VRG的描述中，正确的是哪一项
A.创建并配置好VRG后，立刻为其创建快照，防止误操作导致的不可用发生
B.当使用存储复制容灾方式时，需要在FusionCompute部署VRG
C.当使用主机复制容灾方式时，只有部署了VRG的CNA主机上的虚拟机才能被保护
D.当一台VRG不能满足负荷要求时，需要新增VRG。新增的VRG不能通过克隆的方式
创建，只能通过模板方式部署
参考答案:D
第8题: [单项选择]在项目周期中，项目融资问题主要贯穿于( )两个过程中。
A. 项目策划和项目准备
B. 项目准备和项目实施
C. 项目策划和项目实施
D. 项目准备和项目运营
参考答案:A
第9题: [填空题]标准模块以函数过程(以______开头) 和子过程(以Sub开头) 为单元集合存储。
参考答案:Function
答案解析:[解析] 本题考查函数过程的知识。本题属于基础知识，子过程的定义以Sub开头，函数过程的定义以 Function开头。
第10题:[判断题]《中国石化安全风险评估指导意见》规定：中国石化安全矩阵是评定风险定级和风险值的重要工具。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]设有关系R和S，关系代数表达式R-(R-S)表示的是______。
A. RUS
B. R∩S
C. R-S
D. R÷S
参考答案:B
第12题:[多选题]（ ）的二次绕组应有一点且仅有一点永久性的、可靠的保护接地。工作中，禁止将回路的永久接地点断开。
A.电流互感器
B.电压互感器
C.继电保护装置
D.配电自动化装置
参考答案:AB
第13题:[单选题]拆接负载电缆前，应断开( )的输出开关。
A.空开
B.列头柜
C.电源
D.直流配线单元
参考答案:C
第14题:[单选题]《禁止携带物品目录》中的管制刀具不包括( )。
A. 匕首
B. 带有自锁装置的弹簧刀
C. 三棱刀
D. 螺丝刀
参考答案:D
第15题: [单项选择]在正常情况下双端固定桥一端基牙承受垂直向力（）
A. 牙合力均匀分散到两端基牙上
B. 基牙产生整体性生理运动
C. 他端基牙产生颊舌向移位
D. 各基牙产生单独的生理运动
E. 以上均不是
参考答案:B
答案解析:在正常情况下双端固定桥一端基牙承受垂直向力，基牙产生整体性生理运动。
第16题:[单选题]未按规定或违反国家外汇管理局对外币账户管理规定，为客户办理（ ）收付的，未造成严重后果的，给予警告至记大过处分；造成严重后果的，给予降级至留用察看处分。
A.外汇资金
B.人民币
C.票据
D.单折
参考答案:A
第17题:[多选题]开办烟草制品生产企业由国家局进行生产许可审查,包括( )的审查。
A.生产条件
B.技术条件
C.质量保证体系
D.其他必备条件
参考答案:ABCD
第18题: [单项选择]下列有关肝性脑病昏迷期患者饮食要点不正确的是（）
A. 应禁食蛋白质，待病情好转后，可逐渐增加其摄入量
B. 显著腹水者，摄入钠应限制在500～800mg/d
C. 清醒后可逐步增加蛋白质饮食，应以植物蛋白为宜，如豆制品
D. 清醒后可逐步增加蛋白质饮食，应以动物蛋白为宜，如牛奶、瘦肉
E. 提供足够的热量，以减少组织蛋白分解产氨
参考答案:D
第19题: [单项选择]bps是( )的单位。
A. 数据传输速率
B. 信道宽度
C. 信号能量
D. 噪声能量
参考答案:A
第20题:[单选题] 巴氏消毒法的创立者是( )
A. 郭霍
B. 列文虎克
C. 巴斯德
D. 琴纳
参考答案:C
第21题:[单选题]架空绝缘导线可视为绝缘设备，作业人员或非绝缘工器具、材料可以直接接触或接近。
A.正确
B.错误
C.
D.
E.略
F.略
参考答案:B
第22题:[多选题]袋盖小于袋口，袋盖盖不住嵌线封口处的原因有（ ）。
A.袋盖与嵌线口不相符，袋盖大，嵌线口小
B.画袋口位按袋盖放出0.2cm
C.袋盖角度与大身袋位角度不符
D.缉嵌线与袋盖时，嵌线长与袋盖
参考答案:CD
第23题: [简答题]标准粘土砖的尺寸是多少？
参考答案:
标准粘土砖的尺寸：240mm×115mm×53mm。
第24题:[单选题]对于平面应力状态，以下说法正确的为（ ）。
A.主应力就是最大正应力
B.主平面上无切应力
C.最大切应力作用的平面上正应力必为零
D.主应力必不为零
参考答案:B
提示：由解析法或图解法都可得到，正应力极值所在的平面上切应力等于零，而正应力的极值就是主应力。
第25题: [单项选择]我国目前现存最早的古代方书是
A. 《五十二病方》
B. 《千金方》
C. 《成方切用》
D. 《黄帝内经》
E. 《普济方》
参考答案:A
答案解析:《五十二病方》是我国目前现存最早的古代方书。故选A。
第26题:[判断题] 按安全生产管理目标和项目管理人员的安全生产责任制,应进行安全生产责任目标分解
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]一中年妇女因肺部感染长期应用抗生素。近2周感外阴瘙痒。妇检示阴道黏膜发红，有门色膜状物，擦除后露出红肿黏膜面。
最可能的诊断是( )
A. 淋菌性阴道炎
B. 非特异性阴道炎
C. 滴虫性阴道炎
D. 念珠菌性阴道炎
E. 老年性阴道炎
参考答案:D
第28题:[单选题]属于舌下区内容的是
A.舌下襞
B.二腹肌
C.舌下神经
D.舌下肉阜
E.舌下肌群
参考答案:C
第29题: [单项选择]_______, a form must be filled in.
A. If you want to get this job
B. In order to get this job
C. Making request for this job
D. To ask for this job
参考答案:A
答案解析:该题考查的是非谓语动词的逻辑主语与主句要一致的语法现象。
第30题:[判断题]( )通常变频器的参数修改后如果未执行参数写入操作,掉电后参数不保存。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题: [单项选择]患者，男性，50岁，鼻咽癌，进行放疗。护士询问患者“你对放疗有什么想法？”这一问题属于（）。
A. 客观问题
B. 间接问题
C. 开放式问题
D. 闭合性问题
E. 非指导型问题
参考答案:C
答案解析:患者可回答的问题有多种可能的，属于开放性问题。
第32题: [判断题]窗用平板玻璃是未经研磨加工的平板玻璃（）
参考答案:对
第33题:[单选题]任何人员进入生产、施工现场均应正确佩戴安全帽。（）
A.正确
B.错误
C.
D.
E.lue
F.lue
参考答案:A
第34题:[单选题]个人防护装备包括（）和特种防护装备。
A. 消防隔热服
B. 基本防护装备
C. 消防头盔
D. 消防员灭火防护服
参考答案:B
第35题:[判断题]按石油火灾危险性分类-35#柴油、轻柴油、重柴油均属于丙类油品。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第36题: [简答题]论述埃里克森的人格发展阶段理论。
参考答案:
埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段，其中前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。成功而合理地解决每个阶 段的危机或冲突，将使个体形成积极的人格特征，发展健全的人格。
(1)基本的信任感对基本的不信任感(0一1．5岁)。该阶段的发展任务是发展对周围世界尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感，是青年时期发展起来的同一性的基础。
(2)自主感对羞耻感与怀疑(2～3岁)。该阶段的发展任务是培养自主性。儿童初步尝试独立处理事情，如果父母鼓励孩子探索的愿望，幼儿就会逐渐认识自己的能力，养成自动自主的性格。
(3)主动感对内疚感(4～5岁)。该阶段的发展任务是培养主动性。此时如果父母或教师对儿童遇到的问题细心回答，对儿童的建议给予适当的鼓励或妥善的处理，则儿童不仅发展了主动性，还能培养明辨是非的道德感。反之，如果父母对儿童的问题感到不耐烦或嘲笑儿童，儿童就会对自己的活动产生内疚感。
(4)勤奋感对自卑感(6～11岁)。该阶段的发展任务是培养勤奋感。如果儿童在学习、游戏等活动中不断取得成就并受到成人的奖励，儿童将以成功、嘉奖为荣，培养乐观、进取和勤奋的人格。该阶段影儿童活动的主要因素已由父母转向同伴、学校和其他社会机构，教师在培养勤奋感方面具有特殊作用。
(5)自我同一性对角色混乱(12—18岁)。该阶段的发展任务是培养自我同一性。自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及活动经验而形成的有关自我的一致性形象。自我同一性的形成要求谨慎地选择和决策，尤其体现在职业定向、性别角色等方面。
(6)埃里克森的人格发展阶段理论的教育意义：该理论指明了每个发展阶段的任务，并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法，有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型，从而采取相应的措施，因势利导，对症下药。
凌学峰搜题
