第1题: [单项选择]竖脊肌的作用不包括（）。
A. 伸腰
B. 侧屈
C. 旋转
D. 弯腰
E. 稳定脊柱
参考答案:D
第2题:[单选题] 乌龙茶艺( )意指刮沫。
A.行云流水
B.流云拂月
C.沐淋瓯杯
D.春风拂面
参考答案:D
第3题:[多选题]华夏卡只能由本人办里业务包括（ ）
A.开卡
B.销卡
C.卡激活
D.卡密码重置
参考答案:BCD
第4题:[单选题]高架绝缘斗臂车操作人员应服从( )的指挥，作业时应注意周围环境及操作速度。
A.工区负责人
B.工作负责人
C.工作许可人
D.工作票签发人
参考答案:B
第5题: [单项选择]初产妇，24岁。规律宫缩12小时，连续观察2小时，宫口由6cm开大至 8cm，胎头+1，胎心140/min。正确处置应是
A. 严密观察产程进展
B. 肌内注射哌替啶100mg
C. 静脉滴注缩宫素
D. 立即行人工破膜
E. 立即行剖宫产术
参考答案:D
第6题:[单选题]消防设施、器材应放置在（ ）的位置并有明显标识。
A.门口
B.走廊
C.便于取用
D.显眼
参考答案:C
第7题:[单选题]车船税退抵税的办理时限是:
A.10个工作日内办结
B.20日内办结
C.20个工作日内办结
D.10日内办结
参考答案:B
第8题:[判断题]电磁式直流测速发电机,为了减小温度变化引起其输出电压的误差,可以在其励磁电路中串联一个比励磁绕组电阻大几倍而且温度系数大的电阻。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:[单选题]PowerPoint中以下( )是无法打印出来的。
A.幻灯片中的图片
B.幻灯片中的动画
C.母版上设置的标志
D.幻灯片的展示时间
参考答案:B
第10题:[单选题]一张工作票中， ( )不得互相兼任。
A.工作许可人与工作负责人
B.工作票签发人与工作许可人
C.工作票签发人与工作负责人
D.工作票签发人、工作负责人、工作许可人
参考答案:A
第11题:[多选题]运用整备的定义是什么？（ ）
A.车体清洁
B.车内整理
C.吸污
D.上水
参考答案:ABCD
第12题: [多项选择]袋式除尘器的除尘原理是利用( )除尘。
A. 惯性
B. 重力
C. 离心力
D. 扩散与筛分
参考答案:A,D
第13题: [单项选择]根据我国法律的规定，设立外商投资企业，外方投资者以外币缴付出资，应当按照标准折算成人民币或套算成约定的外币。该标准是( )。
A. 中外双方在合营合同中约定的汇率
B. 缴款当日中国人民银行公布的基准汇率
C. 缴款当月第一日中国人民银行公布的基准汇率
D. 缴款当日中国人民银行公布的买入价
参考答案:B
答案解析:外方投资者用外币缴付出资，应当按照缴款当日中国人民银行公布的基准汇率折算成人民币或者套算成约定的外币。
第14题:[单选题]长沙地铁1、2号线测速齿轮的齿数为( )。 ( )
A.80
B.82
C.85
D.92
参考答案:A
摘自维修手册
第15题:[单选题] 保安员在服务单位巡逻时发现本单位的张某在( ),该情况属于区域巡逻时的异常情况。
A.: 办公楼外抽烟
B.: 办公楼外打电话
C.: 办公楼外草坪散步
D.: 办公楼外昏倒
参考答案:D
第16题:[单选题]( )如果旅客要求全程使用便携式浓氧器(POC),则旅客在购票时应按公司规定的时限向公司提出申请,确认
A.自行携带的 POC 型号已获得美国 错AA 的认证和授权、设备外部应粘贴有效标识且所携带的电池和备用电池的维持时间不少于其所乘航班航程时长+3 个小时的要求
B.在办理值机手续时提供适宜乘机的医生证明
C.公司应为要求在机上全程使用 POC 的旅客预先安排座位,确保其不占用紧急出口座位,并保证其座位和POC 摆放位置不影响其他旅客的紧急撤离路线
D.以上都正确
参考答案:D
第17题: [单项选择]阅读下面短文，回答下列四道题*“双元制”职业教育，是指整个教育培训过程在( )进行．
A. 企业和劳务市场
B. 企业和高等学校
C. 市场和职业学校
D. 企业和职业学校
参考答案:D
答案解析:文中第一段中说“所谓‘双元制’职业教育，是指整个教育培训过程在企业和国家的职业学校进行．”
第18题:[多选题]中共党内的主观主义有两种,即( )。
A.教条主义
B.经验主义
C.冒险主义
D.本本主义
参考答案:AB
第19题:[判断题]工作负责人应经本单位领导书面批准，对现场工作安全、检验质量、进度工期以及工作结束交接负责。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [单项选择]膝下截肢（）
A. 训练26～30次
B. 训练18～22次
C. 训练12～15次
D. 训练6～8周
E. 训练8～12周
参考答案:C
第21题: [单项选择]如果某公司固定资产的累计折旧为50万元，总固定资产为100万元，总折旧固定资产为80万元，则该公司的固定资产使用率为( )。
A. 62.5%
B. 50%
C. 80%
D. 100%
参考答案:A
答案解析:[解析] 固定资产使用率=累计折旧/总折旧固定资产×100%。其中，在“总折旧固定资产”中要排除不需要折旧的固定资产。本题中固定资产使用率=50/80×100%=62.5%。
第22题: [简答题]对诗中“女心伤悲，殆及公子同归”一句有两种不同的看法，传统的看法认为“春女感阳气而思男”，“悲则始有与公子同归之志，欲嫁焉”，近代以来学者提出这句是指身为奴隶的采桑女内心伤悲，害怕被贵族公子强行娶走。你觉得哪种理解更为合理？说说你的理由。
参考答案:
此题分歧产生于“殆”字解释的不同。“殆”解释为“始”，是传统的训诂，即指将要发生的事，是自己所愿望；近代以来将“殆”解释为“只怕”。传统的说法以郑《笺》为代表，近代解释以郭沫若为代表。清代姚际恒认为“子”为女公子，害怕自己作为陪嫁品。我们认为传统的说法在没有充足理由否定时仍可采用。
第23题:[多选题]关于出子网光口,下面说法错误的是()。
A.出子网光口只能创建在SDH类型的单板上
B.对于155/622/2500+,出子网光口对应到网元就是一个无保护的TM逻辑系统
C.任何一个孤立节点都可以转换成出子网光口
D.出子网光口经常在与其他厂家设备对接时使用
参考答案:AC
第24题: [单项选择]在一个土建单位工程造价中，间接费、计划利润及税金等的综合收费费串占直接工程费的比例约为：(2001，9)
A. 10％
B. 30％
C. 50％
D. 20％
参考答案:B
答案解析:[说明] 在土建单位工程造价中，间接费、计划利润及税金等综合收费率约占直接工程费的30％。
第25题: [多项选择]下列关于内部审计和外部审计的特点叙述正确的是______。
A. 内部审计受本单位负责人的领导其独立性不充分
B. 外部审计是对部门、单位的财政财务活动进行综合审计监督，凶此其范围比内部审计广泛
C. 内部审计的独立性与权威性是相对的、不充分的
D. 外部审计由独立的国家审计机关和社会审计组织负责执行
E. 内部审计与外部审计都具有双重职能但两者的侧重点不同
参考答案:A,C,D,E
答案解析:[解析] 按审计主体分类，审计可分为政府审计、社会审计和内部审计。相对于内部审计而言，政府审计和社会审计统称为外部审计。根据各审计类型的特点，B项说法不准确，所以本题答案为ACDE。
第26题:[多选题]各运维单位要制定“三跨”专项应急抢修预案,加强()、()、()、( ),确保随时可用。
A.应急物资
B.车辆
C.工器具
D.备品备件管理
参考答案:ABCD
第27题:[判断题]胸外心脏按压时，按压与人工呼吸的比例关系通常是，成人为30：2，婴儿、儿童为15：2。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题:[单选题]当检验砌体砂浆饱满度时,用( )检查砖底面与砂浆的粘结痕迹面积,每处检测 3 块砖,取其平均值。
A.直角尺
B.百格网
C.钢尺
D.卷尺
参考答案:B
第29题:[单选题]《铁路交通事故调查处理规则》的制定依据是（）。
A.《铁路交通事故应急救援和调查处理条例》
B.《铁路技术管理规程》
C.《行车组织规则》
D.《铁路安全管理条例》
参考答案:A
第30题:[单选题]下列措施中，属于针对非传染病的第一级预防措施的是
A. 定期体检
B. 对症治疗
C. 康复治疗
D. 社区疾病普查
E. 健康教育
参考答案:E
第31题: [多项选择]普通锅包衣法的机器设备主要构造包括
A. 莲蓬形或荸荠形的包衣锅
B. 饲粉器
C. 动力部分
D. 推片调节器
E. 加热鼓风及吸粉装置
参考答案:A, C, E
第32题:[单选题]非连续进行的故障修复工作，应使用( )。
A.故障紧急抢修单
B.工作票
C.施工作业票
D.故障应急抢修单
参考答案:A
第33题:[判断题]凡未取得“年检合格证”或《铁路自轮运转特种设备准运证》的自轮运转特种设备一律不准进入国铁营业线运行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:[单选题]凡装有攀登装置的杆、塔，攀登装置上应设置（ ）标示牌。
A.A.“止步，高压危险！”
B.B.“禁止攀登，高压危险！”
C.C.“从此上下！”
D.D.“有电危险！”
参考答案:B
第35题: [判断题]与合作伙伴的共赢才是长久之道。
参考答案:对
第36题: [简答题]有一次，女教师画了一个圆圈儿问大学生：“这是什么？”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生：“这是什么？”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”“是烧饼”“是足球”“是西瓜”“是老师的大眼睛”……女教师听了，不由得目瞪口呆。你对这一现象有什么看法？请从培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
参考答案:
（1）随着受教育的增多，学生的思维更单一，视觉更狭窄，更缺乏想象力，更加不自信，这是教育对学生创造精神和创造力的一种扼杀，不利于学生个性生动活泼的发展。
（2）在教学活动中，我们往往过分看重其统一的一面，忽视其丰富个性的另一面，喜欢处处压抑学生的好奇心，以便使他们“专心学习”。在这种氛围中成长的学生，不是越来越健康、活泼，而是越来越乏创造性。结果造成了一批墨守成规、人云亦云、死气沉沉的缺乏独立个性的小绵羊。
（3）在教学实践活动中，我们的教育应从学生的个性出发，并以“个性充分的自由的发展”为目的，承认每个学生的个别差异，高度重视学生的个性，善于发现个性，研究个性，反对教育的整齐划一与陈旧僵化，坚持教育目的、课程、方法、教学组织等的多样化、灵活化、个性化；有效地实施因材施教，发掘每个学生的特点、优点和闪光点，为每个学生的发展提供有利的条件。强调独立个性教学的另一面，就是要求教师有独立个性，即要求每个教师具备自身的个性素质和个性品质；要求每个教师在教学活动中做到教学有个性，教学内容有个性，教学方法有个性，逐步形成独特的教学风格。没有个性的教学，就无法培养和发展学生的个性，没有个性，也就没有创新。
凌学峰搜题
