第1题:[单选题]以下哪种现象不能在需求层次理论中得到合理的解释?( )
A.一个饥饿的人会冒着生命危险去寻找食物
B.穷人很少参加排场讲究的社交活动
C.冬天没有衣服穿的人喜欢欣赏雪景
D.一个生理需要占主导地位的人不关注他的名誉
参考答案:C
需求层次理论认为人的需求是有层次性的,在下层需求得不到满足的情况下,不会产生更高层次的需求。冬天没有衣服穿的人应该关注生理上的需求,而不应该去欣赏雪景,这不符合需求层次理论。
第2题: [简答题]在什么情况下必须立即停止采煤工作面打眼?
参考答案:有下列情况之一时,必须立即停止打眼,待查明原因,处理好后才可恢复工作。
(1)出现卡住钻杆时;
(2)电钻出现异响时;
(3)电钻外壳超温(50℃或烫手)或有烧焦味时;
(4)钻杆严重震动时。
第3题: [单项选择]沉降物样品过筛后,筛下样品应采用()缩分,得到所需量的沉降物样品。
A. 二分法
B. 三分法
C. 四分法
D. 五分法
参考答案:C
第4题: [判断题]活性金属不能进行焊接。
参考答案:错
第5题:[单选题]班组安全管理标准主要有组织管理标准、作业标准和( )。
A.岗位标准
B.操作标准
C.工作标准
参考答案:B
第6题:[单选题]资本积累的实质是( )。
A.剩余价值的资本化
B.资本额逐渐增大
C.扩大再生产
D.资本家利用无偿占有的剩余价值再去剥削工人创造的更多的 剩余价值
参考答案:D
第7题:[判断题]锅炉连续排污主要排除盐分。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[单选题]有关结核病的药物描述错误的是
A.异烟肼是小儿结核病的首选药
B.利福平最大副作用是神经系统损害
C.异烟肼最大副作用是肝损害
D.异烟肼是全杀菌剂
E.利福平也为全杀菌剂
参考答案:B
第9题: [判断题]我国公务员分为政务类和事务类两类。()
参考答案:错
第10题:[多选题]供电方式按供电回路数可分为:()。
A.单相供电方式
B.多路供电方式
C.单路供电方式
D.多电源供电方式
参考答案:BC
第11题:[多选题]依据《注册建造师管理规定》(建设部令第153号),取得一级建造师资格证书并受聘于一个( )等单位的人员,应当通过聘用单位向单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设主管部门提出注册申请。
A.建设工程勘察、设计
B.施工
C.监理
D.招标代理、造价咨询
E.建设单位
参考答案:ABCD
第12题:[多选题]以下()等内容是在密闭、有限空间作业预防中毒和窒息的措施。
A.避免皮肤及眼睛与危险化学品直接接触。
B.绝对不能用裸手与危险化学品接触。
C.熟悉掌握并遵守紧急救护的有关规定和步骤。
D.不能一个人单独进行作业
参考答案:ABCD
第13题: [单项选择]一般的内服散剂的粒度要求为()
A. 粗粉
B. 中粉
C. 细粉
D. 极细粉
E. 最细粉
参考答案:C
答案解析:内服散应为细粉(能通过六号筛),选C。
第14题:[单选题]安装在刀盘的边缘上,通过一个液压油缸来控制( )的伸出量,从而控制超挖范围。
A.滚刀
B.贝壳刀
C.先行刀
D.仿形刀
参考答案:D
第15题: [单项选择]在窗体上画一个文本框,一个命令按钮和一个标签,其名称分别为Text1、Command1和Label1,文本框的Text1属性设置为空白,然后编写如下事件过程:
Private Sub Command1_Click( )
x=Int(Val(Text1.Text)+0.5)
Label1.Caption=Str(x)
End Sub
程序运行后,在文本框中输入28.653,单击命令按钮,标签中显示的内容是: ______。
A. 27
B. 28
C. 29
D. 30
参考答案:C
答案解析:[评析] 程序中各部分值的运算过程为:
Text1.Text="28.653"
Val(Text1.Text)=28.653
Val(Text1.Text)+0.5=29
第16题: [单项选择]急性胰腺炎时,关于淀粉酶下列说法正确的是()
A. 血淀粉酶特异性最高
B. 血清淀粉酶持续时间最长
C. 血清淀粉酶的高低与胰腺炎的病情程度平行
D. 尿淀粉酶在发病后12~14小时开始升高
E. 尿淀粉酶下降迅速
参考答案:D
答案解析:急性胰腺炎时,血清淀粉酶在起病后6~12小时升高,48小时下降,持续3~5天,超过正常值3倍可确诊,其高低不一定反映病情轻重。尿淀粉酶在起病后12~14小时升高,下降缓慢,持续1~2周,但受尿量的影响
第17题: [单项选择]关于焦点叙述错误的是()
A. 灯丝正面的电子形成主焦点
B. 聚焦槽的形状和深度影响主副焦点大小
C. 主焦点与副焦点共同构成实际焦点
D. 有效焦点标称值的单位为毫米
E. 实际焦点在像面上的投影为有效焦点
参考答案:D
答案解析:根据国际电工委员会(IEC)336号出版物(1982年)规定,标称有效焦点的尺寸用无量纲数字来表示。
第18题:[判断题]施工单位应当设立安全生产管理机构,配备兼职安全生产管理人员。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[单选题]现行《公差与配合》国家标准标准中以( )确定公差带大小。
A.基准公差
B.标准公差
C.特殊标注公差
D.基本偏差
参考答案:B
第20题:[单选题]可用于洗消的设备一般不包括():(易)
A.A.消防部队装备的专用洗消车、洗消帐篷
B.B. 军队防化部门装备的供人员洗消用的洗消车和供地面洗消用的喷洒车
C.C.消防水罐车、环卫洒水车
D.D.林业喷药车
参考答案:D
第21题:[判断题]按照事故(事件)损失及对运营生产造成的影响和危害程度,分为特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故、一般事件险性事件、和事件苗头。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题: [多项选择]小儿败血症的主要临床特点是( )
A. 起病缓慢,病程长
B. 全身性症状如头痛,呕吐及惊厥
C. 皮疹及瘀点
D. 严重者发生感染性休克
E. 黄疸消退时间正常
参考答案:B, C, D
第23题:[判断题]( )由于时域响应直观、易于理解,因此大多数系统都以时域特性的好坏来衡量系统 的特性。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题: [单项选择]属于延长动作电位时程的药物是()
A. 普罗帕酮
B. 胺碘酮
C. 奎尼丁
D. 普萘洛尔
E. 维拉帕米
参考答案:B
第25题:[单选题]对于执行峰谷分时电价的客户,对其加计的变压器损耗电量、线路损失电量应加在( )。
A.峰段
B.谷段
C.平段
D.峰谷平各段
参考答案:D
第26题: [单项选择]哪项不是清洗熔模的目的()
A. 去除熔模表面沾附的污物
B. 增加熔模表面的润湿性
C. 降低熔模表面的张力
D. 形成光滑、清晰的铸型内壁,提高铸件的质量
E. 防止铸件的变形
参考答案:B
第27题: [多项选择]下列各项中,不计入存货成本的有( )。
A. 随同产品出售不单独计价的包装物的成本
B. 随同产品出售并单独计价的包装物的成本
C. 出租包装物的摊销价值
D. 对于特殊存货项目,在达到可销售状态前占用借款而发生的利息费用
E. 出借包装物的摊销价值
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 选项A、D,计入销售费用;选项B、C,计入其他业务成本。
第28题: [简答题]论述中小学生心理发展解决对策。
参考答案:
(一)关注留守儿童,避免家庭教育只管孩子吃穿,只是给学生学习压力而不注重心理疏导的不良局面。
在家庭中,最佳选择是留一方在家中照看孩子。父母双方要权衡双方外出务工对子女的利弊得失。要转变观念,深刻认识家庭教育对孩子的重要性,要把孩子的教育放在优先发展的地位,确保孩子健康成长。尽量避免双方外出,留一方在家中监护孩子,这样不至于形成“空巢”家庭,对孩子身心产生很大影响。其次,如果条件实在不允许,父母双方都外出务工,可以尽量减轻父母关爱的缺失对孩子的影响。父母尽量多与孩子通电话,注意通电话时不仅要关心孩子的学习、饮食起居,更要与孩子进行彻底的思想交流,发现不足,及时纠正。建议定期书信交流,父母必须增加与孩子团聚的频率,利用节假日抽时间返乡探视孩子或将孩子接出去看看外面的世界。这样不但可以加深孩子与父母之间的感情,而且可以为孩子树立崇高理想提供条件。父母必须经常向老师和监护人了解子女的生活状况和学习情况,并与监护人、学校共同配合,为留守儿童提供一个良好的生活环境和学习环境。监护人要高度认识家庭教育的重要性和监护的责任,不断提高自身的监护能力,以适应被监护人发展的需要。监护人必须给予被监护人必要的爱的呵护,但绝不造成施舍“爱”的泛滥。除了家庭,孩子最多的时间是在学校,学校应该给予孩子更多的关注。
(二)学校应该转变观念,尽量避开学校教育工作存的一些弊端。
片面过分的追求升学率,重智育、轻德育;重课内教学,轻课外教育;重尖子生,轻后进生,重行为表现,轻心理过程等等。学校生活内容、方式单一,学生感到枯燥、乏味,导致厌学情绪。而个别教师忽视学生的心理感受,不尊重学生,在教育方法上简单粗暴,甚至体罚或变相体罚学生,使不少学生产生孤独、自卑心理,进而自暴自弃。在这方面需要学校和社会的共同努力,避开这种为学习好即优秀的单一评价方式,同时老师也应该认识到,其实每个都有自己的优点,只是我们没有善于去发现罢了!发现每个同学的闪光点,在学习上不好,我们可以激发他们其它方面的能力。所以我们在教育当中不要因一个同学成绩不好就否定他的一切!只要老师都拥有这种想法,我相信老师们也都能够平等的去对待每一个学生,就不会用沉重的心理负担,再次基础上,学生也会敬重每一位老师,对学习也会更加的有兴趣。
(三)注重心灵辅导多关注,用爱去点燃教育,多与孩子沟通。
教育是以爱为前提,爱,是孩子心灵健康成长的阳光雨露。爱,是孩子展翅飞翔的翼下之风。正确地关爱孩子,需要了解孩子的内心想法,知道孩子的心理需要,把握孩子的性格特点,前提是多与学生沟通,才能正确的去理解学生的心理需求。因此,教师应该重视与中小学生的有效沟通。首先,要与学生进行真诚交流,在交流中学会倾听。教师在与学生的交流中首先要真诚,要做到与学生推心置腹,要面带笑容地参与其中,让学生感到你不仅仅是他们的老师,更是他们的好朋友,这样学生才肯把自己的想法说出来。当然,要做到这一点并不是很容易的事,这就需要教师积极为学生创设活动的情境,让学生从内心深处进行体会、琢磨,产生共鸣。其二,师生平等相待,营造良好的心理环境。一些老师认为,要提高学生的成绩,必须对学生严格要求,在学生面前保持一定的威严,这样才能让学生听话,才能压住课堂。对犯错误和学习不好的学生动辄进行指责和喝斥,大量调查表明,这是使学生产生逆反心理的重要原因之一。在新课改环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的权威态度,以亲切的面孔、平等和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的“心距”,学生在这样一种人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自己潜在的创造能量,毫无顾忌地表达自己的思想感情,自然地表露自己的困惑疑问。心理学研究证明:和谐愉悦的氛围有助于学生积极参与各种活动,而紧张、冷漠的气氛会大大抑制学生学习的热情。其三,在交流过程中增强教师的信心、耐心和细心!认识到良好道德行为习惯在其形成过程中的反复性、曲折性、长期性,一个人要养成良好的道德行为习惯是很艰难的。良好习惯的养成必须从日常生活细节入手。教师有必要引领学生重新体味“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“一屋不扫何以扫天下”等古训给予的启示,要与学生共同重视“小节”,及时运用表扬与批评、肯定与否定等集体舆论手段,并与家庭教育达成共识,以身教代替言教,让学生真正“从我做起,从小事做起”,把时间和精力放在有益于自身成长的活动中去,逐渐养成良好的行为习惯。
(四)参加体育锻炼,培养学生的意志力,塑造学生人格魅力,发挥学生独立性。
有针对性地开展实践活动,锻炼学生的意志。为使学生能够健康成长和全面发展,将来能够适应复杂多变的社会现象,在市场经济大潮中闯荡,在激烈的市场竞争中获胜。在开展一系列课外活动中,应有意识地创设一些特定的困难情景,或适度高于学生心理承受能力的“难题”,使学生暴露“弱点”,让他们经历一些这样或那样的磨难,来提高他们对挫折的承受能力。利用各种主题活动来加强学生的艰苦磨练,如有计划地进行各种体育竞赛、登山、野炊、纪念革命烈士等专题活动,让学生从温室里走出来,自我锤炼,使学生思想受到教育,意志受到磨练,形成良好的心理素质。反之,学生缺少挫折磨练,一旦面临挫折,往往会束手无策,一蹶不振。承受不起挫折的打击,很容易导致心理挫折。
(五)在校园环境建设中渗透心理健康教育,积极创设优美的物质环境,精心营造良好的心理环境。
物质环境是由学校所处的气候条件、地理位置、自然景观等构成的自然环境和由建筑设计、景观设计、宣传物、色彩及布局等构成的人文环境融合而成的物质情景。良好的校园物质环境会给学生美的享受和理性思考;繁花点点、绿草茵茵,会无时无刻地触动学生的感官,让学生受到美的熏陶。校园物质环境作为一种“无声的语言”时刻影响着学生的发展,它能给学生带来“润物细无声”的心理影响,在心理健康教育中发挥着隐性课程的教育功效。心理环境即人文形态的软环境,包括一切精神和人文因素。校园心理环境主要指校风、班风以及校园文化建设等,尤其体现在学校中的人际关系。与物质环境相比,心理环境对学生心理健康的影响无疑更为直接,也更为重要。良好的校风,可以振奋人心、激励斗志,它对学生有潜移默化、熏陶感染的作用,良好的校风,还可以促使学生的学习目的、学习态度、学习精神和学习方法出现良性循环。营造校园心理环境,还需要努力构建和谐的人际关系。学校的人际关系包含领导与教师间的关系、教师与教师间的关系、教师与学生间的关系,团结、友爱、合作、互携的人际关系,会给教师和学生带来一种安全感,教师和学生的一些不良心理在这样的氛围中也可以得到化解;在这方面,对教师的心理健康提出了更高的要求,从这方面来说,教师的心理健康水平直接影响学生的心理健康和社会性、人格品质的发展。只有心理积极、健康的教师,才能在教室中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生心情愉快、如沐春风。因此,在某些方面有必要对教师心理健康进行培训,提高学校的这种软环境。另外,用书籍充实孩子的心灵,读书足以怡情,足以博采,足以长才。读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。为了激发学生读书兴趣,可以坚持每月一主题,开展读书心得交流、手抄报比赛、作文笔会、书画笔会等活动,引导学生自觉读书用书。使孩子们分清真善美、假恶丑,教育孩子们怎样做一个真正的人。
中小学生是国家的未来,其心理素质如何,不仅关系到学校人才培养质量,更关系到中华民族的伟大复兴。从宏观方面看,国家教育部已经发布一系列政策性文件,各级教育行政部门也采取了相应的措施,逐步建立起了完善的中小学心理教育体系;从微观方面看,各中小学不仅在理论层面还是实践层面,也都在探索心理教育的规律和方法。可以相信,目前心理教育存在的问题只是发展中的问题,只要正视这些不足,认真检视其原因,脚踏实地不断改进、不断提高,我国中小学心理教育必将不断发展、不断完善,从而实现促进学生全面、健康、和谐成长的使命。同时记住:学生是无辜的,出现的问题不在于学生,而在于影响学生成长的人,所以不要对学生心理问题而去指责学生,我们应该从根本上去解决问题,让学生在健康快乐的生活中茁壮成长。我相信中下学生心理问题是定等够得到很好的解决。
第29题:[填空题] 能否()、()是企业立足之本,是新和成基本的目标,也是长期的追求。
参考答案:创造财富 | 创造价值
第30题:[多选题]作业前,应先分清相、零线,选好工作位置。断开导线时,应先断开( ),后断开( )。搭接导线时,顺序应相反。
A.相线
B.零线
C.火线
D.地线
参考答案:AB
第31题:[单选题]新建变电站设备台账应在投运()内录入PMS系统。
A.A.后一周
B.B.后一月
C.C.前一周
D.D.前一月
参考答案:C
第32题:[判断题] 污染的(感染的)锋利物品,如注射针头、解剖刀片和碎玻璃;应当 放置到不容易被刺破的带盖的容器中,把它们当作传染性物质处理。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
污染的(感染的)锋利物品,如注射针头、解剖刀片和碎玻璃, 一方 面由于锋利容易割伤人,有安全隐患,另一方面,容易发生感染,应该把他
们当成传染性物质处理。
第33题:[单选题] 悬吊平台四周有护栏,是进行高处作业的( )式装置。
A. 基本
B. 悬挂
C. 承重
参考答案:B
第34题: [单项选择]膀胱膨出的最常见病因是()
A. 产伤
B. 遗传
C. 激素下降
D. 腹压增加
E. 吸烟
参考答案:A
第35题:[单选题]技术员A说EoR阀通道部分堵塞会导致 M0排放超标。技术员B说OR阀通道部分堵塞会导致co排放超标。以下正确的是( )
A.技术员A的说法
B.技术员B的说法
C.两者都对
D.
参考答案:A
第36题: [单项选择]削刀不利时会导致客户的()严重受损。
A. 发干
B. 毛鳞片
C. 发型
D. 发质
参考答案:D
第37题:[判断题]各地市供电公司、公司生产性支撑机构和省管生产性产业单位应制定各自的安全奖惩方案,合理设置奖励项目。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [多项选择]城乡在发展之中有何种关系
A. 聚合与扩散
B. 向心与离心
C. 吸引和背离
D. 集聚与辐射
E. 保守与开放
参考答案:B,D
答案解析:[试题解析] 城镇体系与城乡整体发展。城乡在发展之中形成向心与离心、集聚与辐射相互作用的推进过程,形成了城镇体系不断强化并带动城乡整体发展的机制。
第39题:[多选题]1953年提出的党在过渡时期总路线的主要内容是:
A.实现社会主义工业化
B.对农业的社会主义改造
C.对资本主义工商业的社会主义改造
D.对手工业的社会主义改造
参考答案:ABCD
第40题:[判断题]室外消火栓应沿道路设置。当道路宽度大于
60.0m 时,宜在道路两边设置消火栓,并宜靠近
A.正确
B.错误
参考答案:A