第1题:[单选题] 阀厅内高压穿墙套管试验加压前应通知阀厅外侧换流变压器上试验无关人员撤离，确认其余绕组均已( )，并派专人监护。
A. 可靠绝缘
B. 可靠接地
C. 可靠断开
D. 可靠连接
参考答案:B
第2题:[单选题]工作完工后，应清扫整理现场，工作负责人（包括小组负责人）应检查（）的状况。
A.停电地段
B.检修地段
C.工作地段
D.杆塔上
E.略
F.略
参考答案:C
第3题:[单选题]借领现金须当面点清,提取( )元以上现金,须提前 一天与财务管理办公室预约。
A.1000
B.2000
C.3000
D.4000
参考答案:C
第4题: [填空题]为了提高参加学术会议的质量和效率，科研工作者需要了解和掌握有关学术会议的一些基本程序和规范要求，尤其是参加（），需要掌握一些国际学术会议常用句法以及在会议上做报告的演播文件制作技术等，以有效地同参会者进行学术交流。
参考答案:国际学术会议
第5题: [多项选择]雷公藤对下列哪些系统有毒性（）
A. 生殖系统
B. 消化系统
C. 血液系统
D. 神经系统
E. 心血管系统
参考答案:A, B, C, D, E
第6题:[判断题]绞磨应放置平稳，锚固应可靠，受力后方不得有人，锚固绳应有防滑动措施，并可靠接地。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题: [简答题]如何根据溶酶体贮积症研究M6P分选途径？
参考答案:
溶酶体贮积症是一种遗传病，是由于溶酶体中缺少一种或几种酶所致。这种病人不能消化糖脂和一些原本由溶酶体酶消化的细胞外的成份，使这些物质作为大的包涵体积累在溶酶体中。I-细胞病（I-cell disease）是一种特别严重的溶酶体贮积症，这种病人的溶酶体中缺少多种酶。通过比较I-细胞病人和正常人的溶酶体酶的差异发现M6P是溶酶体酶的分选信号，病人细胞中缺少GlcNAc磷酸转移酶，不能使溶酶体酶带上甘露糖6-磷酸标记，缺少M6P信号的溶酶体酶不能进入溶酶体，而被分泌到细胞外。
从I-细胞病人中分离成纤维细胞培养在含有M6P溶酶体酶的培养基中，发现细胞中溶酶体的量几乎达到正常人的水平，这一发现说明细胞质膜含有M6P受体，并且能够通过内吞作用将培养液中溶酶体的酶转运到细胞内。因为添加的溶酶体酶开始是在培养基中，后来进入了细胞内的溶酶体，只能用质膜的M6P受体转运来解释。
第8题: [名词解释]土壤侵蚀数学模型
参考答案:
以田间试验为基础，通过土壤侵蚀因子参数与侵蚀量相关性分析建立的数学方程。
第9题:[填空题]使用绳索进行训练时,承载的绳索在接触建(构)筑物的转角处必须设置( )。
参考答案:护垫、护具
第10题:[多选题]有下列哪些情形之一，未构成一般A类事故的，为一般B类事故？
A.造成1人死亡。
B.造成5人以下重伤。
C.繁忙干线行车中断1小时以上。
D.客运列车耽误本列1小时以上。
参考答案:ABCD
第11题:[单选题]一户一表是指供电企业对( )用户按户装设计量电能表,用户按户对供电企业直接结算电费。
A.非居民
B.小商店
C.手工业作物
D.居民
参考答案:D
第12题:[填空题]根据《分布式电源并网相关意见和规范（修订版）》（国家电网办〔2013〕1781号），上、下网电量分开结算，电价执行国家相关政策；公司免费提供(____)和发电量计量用电能表。
参考答案:关口计量表
第13题:[单选题]安全警示标志中红色一般是指（）标志。
A.禁止标志
B.警示标志
C.指令标志
D.提示标志
参考答案:A
第14题: [单项选择]下列哪一个不是扫描仪的常用接口类型？
A. SCSI(小型计算机标准接口)
B. EPP(增强型并行接口)
C. USB(通用串行总线接口)
D. BCSI(大型计算机标准接口)
参考答案:D
答案解析:在关系P2中，(I，J)是P2的码，由于有依赖关系G→D，所以P2不是 3NF，而是2NF。
第15题:[判断题]建筑施工企业可以采购和使用无厂家名称，但有产品合格证和安全标志的劳动防护产品。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:[判断题]SIV的存放时间超过1年后进行安装，则必须对SIV重新进行测试和试验。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:[单选题]123.对于行政执法人员执法态度恶劣，野蛮、粗暴执法且情节严重所应承担的法律责任，以下哪种说法是错误的？
A. 调离执法岗位
B.仅给与批评教育
C.取消其行政执法资格
D.给予行政处分
参考答案:B
第18题:[单选题]扣件维修，对扣件进行全面检查、整正、紧松补缺、（ ）、螺旋道钉改锚等。
A.查看
B.巡视
C.更换
D.除锈涂油
参考答案:D
第19题:[多选题]前台单板上电获取到版本后，业务进程启动异常，此时应如何进行检查？（ ）
A.打开探针，查看PLAT_DB数据库中的R_SERVSETMAP表，检查版本中服务集是否正确。
B.SSH到OMP板的26号端口，检查单板服务集配置是否正确。
C.检查DTF tool工具中DHCP上传的版本与当前环境中激活的版本是否一致。
D.检查物理配置、模块容量配置等基本配置信息是否已经配置。
E.完成上述检查后再次重启单板。
参考答案:ABCD
第20题:[单选题]王某，男，15岁。1周前露营时被小虫叮咬。2天前出现高热、头痛、全身酸痛。会阴部可见一焦痂，右侧腹股沟淋巴结肿大，有触痛。肝右下肋1cm,质软，其余检查正常。
该病人首要的处理措施是 ()
A. 物理降温
B. 氯霉素治疗
C. 利巴韦林治疗
D. 甘露醇脱水治疗
E. 外科换药
参考答案:B
第21题:[判断题]斜腕臂在最大水平工作荷重作用下，挠度不大于本体长度的0.7%L(L为安装本体的长度)。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]在Word表格中，如果想在表格中的一行或多行，可先选择要删除的一行或多行，再选择“表格”菜单中的(?? )命令。
A.删除单元格
B.删除行
C.删除列
D.拆分单元格
参考答案:B
第23题: [单项选择]在UG操作中，表示旋转的热键是（）
A. F3
B. F5
C. F7
D. F9
参考答案:C
第24题: [简答题]观众的易于接受，成为类型电影畅销赚钱的根本原因。
参考答案:
观众为什么对重复出现的电影类型反映如此强烈？从心理学上的认—同理论来讲，人们在电影中见到熟悉的环境、故事、人物和行动会有一种极大的满足感，观众去看电影之前就已经预知了自己将享受什么样的感情经历和视觉冲击，观众心理上的安全感得到了保证。更重要的是，类型电影经常在人物和情节之中融人历史文化遗产和社会道德价值（即中产阶级意识观念），并每每涉及亘古不变的神话类型和人类存在的两难境地，这些都会对观众造成很大的吸引力。
第25题:[单选题]婴儿发展评价是指( )。
A.只对婴儿智力发展水平进行评定和估价
B.只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价
C.对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价
D.只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价
参考答案:C
第26题: [填空题]肺为通调水道，主要依赖于肺的（）。
参考答案:主宣发与肃降
第27题: [单项选择]( )是设备的配套性。
A. 同类设备、器具之间的质量、各种技术指标和参数的吻合程度
B. 同类设备、器具之间的数量、质量的吻合程度
C. 相关设备、器具之间的数量、质量的吻合程度
D. 相关设备、器具之间的数量、各种技术指标和参数的吻合程度
参考答案:D
答案解析:设备的配套性是指相关设备、器具之间的数量、各种技术指标和参数的吻合程度，它是项目设备评估的一部分。
第28题:[单选题]在高度层转换时，应严格控制飞机，飞机偏离指定飞行高度层的最大误差是
A.50F
B.100F
C.150F
D.200F
参考答案:C
第29题:[简答题]因飞机快速下降而导致旅客受伤后，乘务员应填写《紧急医学报告单》。
参考答案:正确
第30题:[单选题]† 中国品牌价值百强榜发布,赣南脐橙居水果类产品()
A.第一位
B.第二位
C.第三位
D.第四位
参考答案:A
第31题:[简答题]第一圈层主要是指广州环城高速以内的区域。
参考答案:略
第32题: [单项选择]国民收入波动主要来自( )的变动。
A. 物价的变化
B. 消费倾向的变化
C. 国家政策的调整
D. 投资
参考答案:D
第33题: [简答题]活动设计题：请设计一个大班的数学教育活动，对幼儿进行认识时间的教育。
参考答案:
数学活动：昨天、今天、明天（大班）
活动目标：
1.结合日常生活，使幼儿知道昨天、今天、明天的含义，并在日常生活中运用这些词汇。
2.培养幼儿珍惜时间的好习惯。
活动准备：
1.要选择在星期五的上午进行，准备"今天"及"明天"幼儿园生活及家庭生活的挂图。
2.PPT课件："昨天、今天、明天"。
活动过程：
1.故事引入
吃过晚饭，小明坐在小板凳上一动不动地看着月亮，妈妈叫他睡觉，他也不去。妈妈问他为什么不睡觉，他说："我一睡觉，今天就过去了，我要是不睡觉，不就总是’今天’吗？"妈妈笑了，说："傻孩子，不管你睡不睡觉，太阳一落山，今天就要过去了。太阳从东方升起，直到从西边落下去，就是一天。每一天都有自己的昨天，每一天都有自己的明天。"小朋友们，故事讲的是有关昨天、今天、明天的话题。那我们怎么来解释昨天、今天、明天呢？
2.理解昨天、今天和明天的含义
（1）理解"昨天"
谈话：昨天小朋友在家里都做了什么呀？引导幼儿了解并用语言表达出"昨天"是指刚刚过去的一天，是今天的前一天。
（2）理解"今天"
谈话：今天早上是谁送你到幼儿园的？现在是早晨；过一会我们要上课，还要游戏，这是上午；吃过午饭后，我们睡午觉，做游戏，这是下午；爸爸妈妈来接我们回家，吃过晚饭，我们大家看电视就是晚上了。这就是我们今天的活动内容。出示今天生活内容的挂图，请幼儿讲述今天的活动内容，问这些活动是在哪天要做的事。引导幼儿了解并用语言表达出"今天"指的是我们正在度过的一天。
（3）理解"明天"
提问：今天晚上大家睡觉后将会在明天早上醒来，那么明天，你希望做些什么事？引导幼儿了解并用语言表达出"明天"是将要过的一天，过完了"今天"，"明天"才会到来。
3.表演昨天、今天和明天的生活
根据某三个幼儿谈话的内容，请三组幼儿分别表演昨天、今天和明天的生活和活动（模仿动作），同时用语言表述清楚："昨天我做了什么事情"，"今天我正在做什么事情"，"明天我准备做一些什么事情"。
4.观看PPT课件："昨天、今天、明天"，讨论以下内容
（1）小老鼠奇奇，昨天做了什么？今天做了什么，明天准备做什么？
（2）请小朋友说说自己昨天做了什么，今天又都做了些什么，明天你准备做些什么。
活动延伸：
1.回家问爸爸、妈妈昨天做了什么，今天做了什么，明天准备做些什么。
2.游戏：打电话。设置打电话情境，一问一答，昨天做了什么，今天做了什么，明天准备做些什么？
3.当时间进行交替的时候，教师和家长要注意引导幼儿体会。
第34题:[单选题]为防止静电危害，在装、卸油现场，应将所有正常时不带电的导体连通成整体并接地。下列装油操作步骤，正确的是（）。
A.先接地后开始装油，结束时先断开接地线后停止装油
B.先接地后开始装油，结束时先停止装油后断开接地线.
C.先开始装油后接地，结束时先停止装油后断开接地线
D.先开始装油后接地，结束时先断开接地线后停止装油
参考答案:B
第35题:[单选题]属于大型煤与瓦斯突出的强度的是（ ）。
A.小于50吨
B.50至99吨
C.100至499吨
D.500至999吨
参考答案:D
第36题:[填空题]人工撒砂方法分为线式撒砂和（ ）撒砂两种。
参考答案:点式
第37题:[多选题]线路停电进，必须按（ ）、（ ）、（ ）的顺序操作，送电时与此相反。
A.A. 断路器
B.B. 负荷侧隔离开关
C.C. 母线侧隔离开关
D.D. 线路侧接地刀闸
参考答案:ABC
凌学峰搜题
