第1题: [简答题]仪用气系统储气罐上的安全阀其动作定值是多少?
参考答案:仪用气系统储气罐上的安全阀其动作定值是1MPa。
第2题:[多选题]方向控制阀包括和( )阀
A. 单向
B.换向
C.节流
D. 顺序
E.减压
参考答案:AB
第3题:[多选题]现阶段人们常说的“三项岗位人员”是指企业()。
A.主要负责人
B.安全生产管理人员
C.特种作业人员
D.从业人员
参考答案:ABC
第4题: [填空题]根据三叶虫头甲和尾甲的相对大小可以将其分为()、()、()和()。按上述分类莱得利基虫属于()。
参考答案:小尾型;异尾型;等尾型;大尾型;小尾型
第5题:[单选题]BC007 根据失主提供的线索,认真勘查现场以获取证据和扩大( )。
A.范围
B.线索
C.方向
D.目标
参考答案:B
第6题:[单选题]
男,50岁,阑尾切除术后5天,体温升高38.5℃,诉伤口疼痛,无咳嗽等, 应首先考虑并发为( )
A.术后切口疼痛
B.伤口感染
C.切口缝线反应
D.肺炎
E.感冒
参考答案:B
第7题:[判断题]200.BF010小物件卡阻处理时,用厚壁高强度套铣筒套铣环空卡阻的电缆卡子和小物件。
A.正确
B.错误
参考答案:B
正确答案:小物件卡阻型处理时,用薄壁高强度套铣筒套铣环空卡阻的电缆卡子和小物件。
第8题: [单项选择]关于筛查试验的评价指标,下列哪项是正确的
A. 试验的灵敏度愈高阳性预测值愈高
B. 试验的特异度愈高阴性预测值愈高
C. 试验阳性预测值上升,试验阴性预测值随之上升
D. 现患率增加,试验阳性预测值上升
E. 现患率增加,试验阴性预测值上升
参考答案:D
答案解析:在一项筛查试验中,当灵敏度和特异度固定后,疾病现患率的大小直接影响着筛查试验阳性预测值的高低,现患率越高,试验阳性预测值也就越高,反之亦然。其余备选答案均不正确。
第9题:[单选题](1分)运行中的高压直流输电系统的直流接地极线路和接地极应视为带电线路。各种工作情况下,邻近运行中的直流接地极线路导线的最小安全距离按( )kV直流电压等级控制。
A. ±50
B. ±400
C. ±500
D. ±660
参考答案:A
第10题:[判断题]膀胱肿瘤血尿严重程度与癌症大小、恶性程度常一致。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[单选题]下列哪种情况不是诱发降液管液泛的原因( )。
A.液、气负荷过大
B.过量雾沫夹带
C.塔板间距过小
D.过量漏液
参考答案:D
第12题: [单项选择]当提单流通后,在法律上保函().
A. 在承运人与收货人之间一律无效
B. 在承运人与收货人之间一律有效
C. 是有效的,但纠纷必须是善意的
D. 是无效的,尽管纠纷是善意的
参考答案:A
第13题: [简答题]你如何看待自然后果法对儿童社会学习的影响?
参考答案:
很多心理学家和教育学家都指出如果可能的话,让幼儿体验自己行为的后果,它能让幼儿从他们的经验中学习。而教育者往往剥夺了幼儿体验自己行为的后果的机会,因为教育者太关心幼儿,不想让他们有不快乐或失望的体验。这样的做法导致了幼儿变得对自己的行为不负责任。因此,作为教育者对待幼儿的行为问题,可以尝试使用自然后果法,即让幼儿自己去体验由于自己不恰当的行为所导致的后果。(3分)当然,这种后果可能有时会即时就发生,有时是在一段时间后发生。幼儿可能并不必然能够体会到自身的行为和后果之间的关系,教育者可以帮助幼儿找出他们的行为和结果之间的因果关系来有效地教导幼儿。当然这需要一段时间。
事实上,真实世界比幼儿园能够提供更多的经历自然后果的机会。因为幼儿园是一个人造环境,没有机会提供太多的自然回应。如果幼儿在幼儿园乱放东西,教育者就会把它们捡起来整理好。如果幼儿不穿外套出去玩,教育者也会帮他们把衣服拿出去并帮他们穿上。由此,作为教育者没有必要过度的保护幼儿,在很多时候幼儿可以在由自己的错误所导致的后果中学习到有用的经验。就如同如果他们建造了一个不稳定的积木塔,并体验它的坍塌。从这个自然后果中,他们可以开始了解平衡、物理限制以及当他们把积木放在膝盖上时,所感受到的坚硬的感觉。也就是说,如果某些过度保护的教育者没有用他们的建筑结构的方式来组阻止他们的话,他们就可以学到这些。在很多程度上,社会行为和友谊也可以通过自然后果来塑造。一个不断伤害他人身体或伤害他人感情的幼儿,可以会遭到同伴的拒绝。这样他就体验到自身行为问题的后果,并进而调整自己的行为方式。(3分)
自然后果法启示教育者有时不要过度干预孩子的冲突与不当行为,当孩子没有伤害他人时,请尽可能给孩子自由,在孩子的自由行动与尝试中让他去学习种种关系与事件之间的关系。
第14题: [单项选择]下列与倒凹有关的叙述,你认为哪项是错误的()
A. 观测线以下的部分称为基牙的倒凹区
B. 在基牙倒凹深度相同时,倒凹坡度越大,卡环固位力越大
C. 倒凹的坡度一般应大于20°
D. 铸造卡环臂要求的倒凹深度较大,一般在1mm左右
E. 通过调凹法可以改变基牙倒凹的深度和坡度
参考答案:D
第15题: [单项选择]老年人夜寐早醒而无虚弱之证,选方
A. 安神定惊丸
B. 朱砂安神丸
C. 交泰丸
D. 归脾汤
参考答案:D
第16题:[多选题]10kV 避雷器的持续运行电压,对于中性点不接地和经消弧线圈接地的接地系统,应分别不低于 最大工作线电压的()。
A.60
B.100
C.110
D.150
参考答案:BC
第17题:[单选题]当电路中某一点断线时,电流I等于零,称为开路。
A.A、正确
B.B、错误
参考答案:A
第18题:[单选题]配电站、开闭所户内高压配电设备的裸露导电部分对地高度小于()时,该裸露部分底部和两侧应装设护网。
A.2.8m
B.2.5m
C.2.6m
D.2.7m
参考答案:B
第19题: [单项选择]对于猪支原体肺炎隐性感染猪,一般采用()方法予以诊断。
A. 细菌分离鉴定
B. X线检查
C. 菌落形态
D. 临床症状
E. 生化试验
参考答案:B
答案解析:猪支原体肺炎俗称猪气喘病,是由猪肺炎支原体引起的一种接触性、慢性、消耗性呼吸道传染病。特征是明显的气喘、咳嗽、腹式呼吸,生长发育迟缓。病理特征是肺脏呈现双侧对称性实变。X线检查对本病的诊断具有重要价值
第20题: [单项选择]一台安装Windows XP系统的计算机与局域网的连接正常,但无法访问该局域网内其他计算机上的共享资源,可能的原因是______。
A. Windows XP系统自带的防火墙阻止
B. 网卡接口损坏
C. 安装了虚拟内存
D. 系统的存储空间不足
参考答案:A
答案解析:计算机与局域网的连接正常,网卡不可能有问题;但无法访问该局域网内其他计算机上的共享资源,故障应该出在权限或软件方面。因为Windows XP系统自带有防火墙,很可能就是防火墙的原因。
“安装
第21题: [简答题]血清尿酸(UA)测定
参考答案:
90~420μmol/L。
临床意义
升高具有临床意义:
1.原发性,如原发性痛风。
2.核酸代谢增加,如白血病、骨髓瘤等。
3.肾功能损害性疾病。
4.中毒(如氯仿、四氯化碳、铅)和子痫。
乙肝病毒免疫标志物包括:乙型肝炎病毒表面抗原(HBsAg)、乙型肝炎病毒表面抗体(抗-HBs)、乙型肝炎病毒e抗原(HBeAg)、乙型肝炎病毒e抗体(抗-HBE.、乙型肝炎病毒核心抗体(抗-HBC.,包括抗-HBc总抗体和抗-HBcIgM抗体。
第22题: [简答题]喷油泵出油量不足是什么原因?
参考答案:
①出油阀漏油。
②输油泵滤网堵塞。
③柱塞偶件磨损。
④喷油泵装配错误。
⑤燃油系统油管接头漏油。
第23题: [单项选择]女性,28岁。查体见牙关紧闭,面肌痉挛,呈苦笑状。该患者的诊断可能是()
A. 肠伤寒
B. 破伤风
C. 疟疾
D. 甲状腺功能亢进
E. 脑炎
参考答案:B
答案解析:牙关紧闭,面肌痉挛,呈苦笑状为破伤风的典型表现。
第24题:[单选题]西安建筑科技大学南澳大学安德学院(简称“安德学院”)是----年5月经中国教育部批准,由西安建筑科技大学与澳大利亚南澳大学合作成立的非独立法人的中外合作办学机构,也是西北地区首家包含本科、硕士研究生培养层次的中外合作办学机构。( )
A.2019
B.2018
C.2017
D.2016
参考答案:C
第25题: [单项选择]下列哪种疾病可闻及全舒张期杂音()
A. 主动脉瓣关闭不全
B. 主动脉瓣狭窄
C. 二尖瓣关闭不全
D. 二尖瓣狭窄
E. 三尖瓣关闭不全
参考答案:A
第26题:[多选题]城市轨道交通运营安全风险等级从高到低划分为( )等级。
A.重大
B.较大
C.一般
D.较小
参考答案:ABCD
第27题:[单选题]如果没有缺省路由且报文的目的地址不在路由表中,那么该报文被( ),同时,将返回源端一个ICMP报文指出该目的地址或网络不可达。
A.保留
B.留存
C.丢弃
D.封装
参考答案:C
第28题:[单选题] 1 某进出口公司与美国一家公司签订丝绸出口供货协议,根据协议,外方应支付货款1000万美元。该进出口公司授意美方将800万美元汇给国内,剩余200万美元由该进出口公司工作人员存入美国银行,以供日后亲戚朋友出国使用。该进出口公司的行为构成( )。
A.逃汇罪
B.骗购外汇罪
C.合同诈骗罪
D.违法运用资金罪
参考答案:A
第29题:[单选题]新建光气化装置与交通要道的安全防护距离不应少于()m。
A.500
B.200
C.800
参考答案:A
第30题: [填空题]求别人帮忙,应替别人着想,要考虑到别人也会有困难,无论请求是否能达到目的,都应以()的口吻来提出请求要求,以求得到别人的理解和支持。
参考答案:商量
第31题: [单项选择]教育信息化主要指在教育系统留的各个领域全面深入地应用现代信息技术使之渗透到什么里面()
A. 教学艺术
B. 教学技能
C. 教学手段
D. 教学策略
参考答案:C