第1题:[单选题]湿式潜水服按结构可分为 ( ),一般采用氯丁发泡橡胶制成,是一种常用的湿式潜水服。(易)
A.连体式
B.分体式
C. 连体式和分体式
D. 分段式
参考答案:C
第2题:[判断题]对失能、卧床不能行动老人进行疏散时,搬动要格外小心谨慎,并应在护理人员指导、协助、配合下进行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[判断题]新领用和经修理过的安全工器具必须经过检查试验合格后方可使用
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]I slipped and fell while I______.
A. am cleaning windows
B. clean windows
C. was cleaning windows
参考答案:C
答案解析:[考点] 过去进行时
[解析] 由slipped and fell 判断本句是过去时,while 代表“当……发生的时候”,因此用过去进行时:主语+was/were doing。
第5题:[判断题]防爆电气设备密封圈内可以穿进多根电缆,不为失爆。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[单选题]在同一小接地电流系统中,所有出线均装设两根不完全星形接线的电流保护,但电流互感器不装在同名两相上,这样在发生不同线路两点接地短路时,两回线路保护均不动作的几率为( )。
A.1/3
B.1/6
C.1/2
D.1
参考答案:B
第7题: [单项选择]果园铺反光膜的作用,提法不正确的是:()。
A. 反光,改善果园微域光照条件
B. 抑制杂草
C. 减少病虫害
参考答案:C
第8题: [判断题]应收帐款台账按汇总(应,实,欠三张),当年(应,实,欠三张),历欠(每年一张)分资金进行开设。
参考答案:对
第9题: [单项选择]有关眼睑皮肤的特点,错误的是()。
A. 为全身皮肤最薄处
B. 皮下组织特别疏松
C. 局部炎症时易出现水肿
D. 含有丰富的淋巴管
E. 血液循环较差
参考答案:E
第10题:[判断题]水蒸汽的形成经过五种状态的变化,即未饱和水→饱和水→湿饱和蒸汽→干饱和蒸汽→过热蒸汽。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [简答题]服务人员如何向外地人推销酒水?
参考答案:
外地宾客到一个新地方总想尝之当地的特产,及于这个特点,我们应迎合宾客要求,推介一些当地名酒,切记我们是在推介而不是主张,最后选择权在宾客自己。
第12题:[判断题]振型分解反应谱法既适用于弹性体系,也可用于弹塑性体系
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [填空题]企业营销活动开始于()。
参考答案:市场调研
第14题: [单项选择]According to the passage ,the British granted the new American nation a western boundary acted
A. Ohio
B. Illinois
C. the Mississippi River
D. the Appalachian Mountains
参考答案:C
答案解析:由第二段第一句话可知,在同英国的和平谈判中,美国人要求在密西西比河划定边界,并且他们的要求实现了。这说明,英国授予新建立的美国西部边界是在C“密西西比河”。
第15题:[单选题]领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言,以()的示范行动引导党员、干部打消自我批评怕丢面子、批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票等思想顾虑。
A.A、红脸出汗
B.B、批评和自我批评
C.C、自我批评
D.D、批评
参考答案:B
第16题: [单项选择]踏步防滑条应高出踏步面______mm。
A. 4~5
B. 142
C. 2~3
D. 3~4
参考答案:D
第17题: [多项选择]湿式电解质分析仪板面系统上人机对话的操作键是()
A. Yes
B. ON
C. OFF
D. NO
E. TURNON
参考答案:A, D
第18题:[判断题]电压切换直流电源与对应保护控制电源取自同一段直流母线且共用直流空气开关。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[填空题]RVR探测器指探测RVR的( )。
参考答案:和大气透射仪,前向散射仪
第20题:[单选题]110kV及以上计量装置电能表配置应为()
A.主副表配置
B.单有功表配置
C.单多功能表配置
参考答案:A
第21题: [填空题]输卵管阻塞所致不孕的手术治疗方法包括:______、______、______。
参考答案:输卵管造口术‖输卵管吻合术‖输卵管子宫移植术
第22题:[判断题]推丝式送丝机构适用于长距离输送焊丝。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[判断题]单列动车组不是固定编组,运用状态下不得调编。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[填空题]对同一种石油产品来说,开口杯法测的闪点总是 (1) 闭口杯法测定结果。
参考答案:高于
第25题:[判断题]汛期潜水泵测试由每周周六夜班班组负责。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[判断题]根据单一指挥的规定,利用本务机车进行调车时,须由调车长担任指挥工作。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[判断题]班组长班前会要细化分工,责任到人,这是安全生产关键的第一步。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]下列相同等级的混凝土单价(元/m3)哪一种最贵
A. 普通混凝土
B. 抗渗混凝土
C. 豆石混凝土
D. 免振捣自密实混凝土
参考答案:D
第29题: [单项选择]企业安全生产管理制度的核心是()
A. 生产责任制
B. 岗位责任制
C. 安全生产责任制
参考答案:C
第30题:[单选题] "专用电话系统IXP3000数字调度交换机采用背板总线式分布供电技术,电源盒(PWB)可同时接入( )路-48V 电源。
A.1
B.2
C.3
D.4"
参考答案:B
第31题: [单项选择]应当逮捕的犯罪嫌疑人患有严重疾病的,或者是正在怀孕、哺乳自己( )的婴儿的妇女可以取保候审。
A. 未满半周岁
B. 未满二周岁
C. 未满三周岁
D. 未满一周岁
参考答案:D
第32题:[填空题]《中国铁路上海局集团有限公司高速铁路行车组织细则》(上铁师〔2018〕15号 )规定,动车组以外的旅客列车在办理客运业务的车站出发时,车站客运人员确认客运作业完毕后,通过无线对讲设备通知<--NRC-->。
参考答案:司机
第33题:[多选题]根据《119接警调度工作规程》(GA/T 1339-2017),下列关于特殊情况调度的说法正确的是( )。
A.接到本辖区以外的报警或增援请求时,不应受理
B.接到本辖区以外的报警或增援请求时,应及时向上级报告,按照命令出动
C.情况紧急时,可以边出动边报告
D.接到邻国(地区)、使(领)馆、外籍船舶、军事管理区等特殊区域报警或者救援请求时,应立即向上级报告,并做好出动准备,待批准后,按照相关规定、协议处理
参考答案:BCD
第34题: [多项选择]国标要求哪类车必须通过GB11551-2014正碰法规?()
A. N1类
B. N2类
C. M1类
D. M2类
参考答案:A, C
第35题:[简答题]《关于进一步规范指挥中心信息工作的通知》中信息报送的范围有哪些?
参考答案:火情信息,灾情信息,舆情信息,要情信息。
第36题: [多项选择]志贺菌的志贺毒素具有以下哪些生物学毒性
A. 肠毒素
B. 心肌毒素
C. 神经毒素
D. 肝毒素
E. 肾毒素
参考答案:A,C,D,E
第37题:[简答题]请论述心智技能的培养。
参考答案:培养心智技能,首先要确定心智技能的实践模式或操作活动程序,即确定心智技能的“原型”。对心智技能的培养应该遵循以下要求:
(1)激发学习的积极性与主动性
任何学习任务的完成均依赖于主体的学习积极性与主动性。学习的积极主动性取决于主体对学习任务的自觉需要。对学习任务缺乏自觉的学习需要就不可能有高度的学习积极性,自觉的学习需要的产生往往同对学习任务的必要性的认识及体验分不开。在培养工作中,应采取适当措施,以激发主体的学习动机,调动其学习的积极性。
(2)注意原型的完备性、独立性与概括性
心智技能的培养,始于主体所建立起来的原型定向映像。在原型建立阶段,一切教学措施都要考虑到有利于建立完备、独立而具有概括性的定向映象。完备性指对活动结构要有清楚的了解,不能模糊或缺漏;独立性指应从学生的已有经验出发,让学生独立地来确定或理解活动的结构及其操作方式;概括性指要不断变更操作对象,提高活动原型的概括程度,使之具有广泛的适用性,扩大其迁移价值。定向映象的完备性、独立性与概括性不同,则活动的定向基础就有差异,就会影响到心智技能最终形成的水平。
(3)适应培养的阶段特征,正确使用言语
心智技能是借助于内部言语而实现的,言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。言语在不同阶段的作用不同。
①在原型定向与原型操作阶段,其作用在于标志动作,并对活动的进行起组织作用。这时的培养重点在于使学生了解动作本身,利用言语来标志动作,并巩固对动作的认知。教师要在学生熟悉动作的基础上再提出言语要求,以言语来标志所学动作,并组织动作的进行。在用言语来标志动作时,用词要恰当,要注意选择表现力强而学生又能接受的词来描述动作。
②在原型内化阶段,言语的作用是巩固形成中的动作表象,使动作表象得以进一步概括,向概念性动作映象转化。这时言语已转变成为动作的体现者,成为加工动作对象的工具,教师的培养重点应放在考察言语的动作效应上。这一阶段不仅要注意主体的言语动作是否正确,而且要检查动作的结果是否使观念性对象发生了应有的变化。随着心智技能形成的进展程度,要不断改变言语形式,如由出声到不出声,由展开到简缩,由外部言语转向内部言语。
除上述几点基本要求外,教师在集体教学中还应注意学生的个别差异,充分考虑学生所面临的主客观条件,并针对学生存在的具体问题采取有针对性的辅助措施,以求最大限度地发展学生的心智技能。