A. 冷却水进出，温差降低
B. 冷却水进出，压差降低
C. 空气温度降低
D. 冷却水进出9温差升高
参考答案:A
第2题: [单项选择]关于中毒错误的是
A. 敌百虫中毒禁用碱性液体洗胃
B. 乙酰胺是有机氟杀鼠药特效解毒药
C. 口服强酸中毒后禁止催吐，但应用碱性液体立即洗胃
D. 甲醇中毒可出现中枢神经系统损害、眼部损害及代谢性酸中毒
E. 百草枯中毒易导致急性肺纤维化
参考答案:C
第3题:[判断题]农商银行可凭借财产追偿证明、清收报告等内部证据进行核销。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [多项选择]
某工作人员进行隔离开关送电操作时，按如下步骤进行：
（1）先检查相应回路的断路器确实在断开位置。
（2）先送断路器，后送线路侧隔离开关，再送母线侧隔离开关。
（3）隔离开关操作时，在现场逐相进行检查，确保隔离开关动作正确、位置正确。
A. 分、合闸位置
B. 同期情况
C. 触头接触深度
D. 接触表面是否清洁
参考答案:A, B, C
第5题:[判断题]( )安装电磁离合器时，若空气间隙不合适时，应根据需要增减垫片。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[多选题]风门敞开造成的危害（ ）
A.风流短路
B.工作面风量不足
C.造成局扇拉循环风
D.没有影响
参考答案:AB
第7题:[多选题]材料使用监督制度,就是保证材料在使用过程中能合理地消耗,充分发挥其最大效用的制度。主要内容包括(
)。
A.监督材料在使用中是否按照材料的使用说明和材料做法的规定操作
B.监督材料在使用中是否按技术部门制定的施工方案和工艺进行
C.监督材料在使用中操作人员有无浪费现象
D.监督材料在使用中操作人员是否做到工完场清、活完脚下清
E.监督材料在使用中是否按施工经验进行施工操作
参考答案:ABCD
第8题: [简答题]《齐民要术》
参考答案:《齐民要术》是北魏末年贾思勰所著的一部农业生产技术的总结性著作。全书分为十卷、共九十二篇，分别论述各种农作物、蔬菜、果树、竹木的栽培和育种，家畜家禽的饲养，农产品加工及副业等。反映了当时我国北方的农业生产技术水平。是我国古代的一部很有价值的农业科学著作。
第9题: [单项选择]对于超大、超重、超高和特殊设备，应要求供应商提供设备工作条件和( )。
A. 相关参数
B. 安全措施
C. 重量
D. 体积
参考答案:A
第10题: [简答题]某工业厂房屋盖系球型网架结构，其工作内容为钢结构杆件敲铲油漆，执行房修预算定额中钢屋架油漆定额子目是否合理？
参考答案: 不合理。
因为球型网架与钢屋架形式不一样，球型网架中杆件的间距相对钢屋架杆件间距较大，如按钢屋架油漆计算规则计算工程量，其工程量差距较大，据此情况，甲、乙双方可按实际情况进行计算，亦可参考房修定额钢柱钢梁定额子目进行换算，主要换算内容为人工困难因素和材料损耗率，工程量按展开面积计算。
第11题: [判断题]运营期间列车非图定反向运行作业车站值班员（行车）通过调度热线电话接受运营调度员发布的运营期间列车非图定反向运行信息，并汇报公司生产调度、通知值班站长至现场盯控、通知站务员监护列车反向运行。
参考答案:错
第12题:[判断题]根据《煤矿重大安全生产隐患认定办法﹙试行﹚》之规定,煤与瓦斯突出矿井装备矿井监控系统和抽放瓦斯系统,设置采区专用回风巷的,不属于煤矿重大安全生产隐患。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[判断题] 根据《智慧家庭场景化培训教材之装维基础》,光缆分纤箱应提供分纤等功能。 (1分)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]下列治疗组合正确的是（）
A. 急性再障一雄激素
B. MDS-手术治疗
C. 缺铁性贫血一输血
D. 遗传性球形细胞增多症一脾切除
E. 白血病一放疗
参考答案:D
第15题: [单项选择]下列输卵管绝育术后并发腹壁血肿的原因不包括
A. 患血友病
B. 患血小板减少症
C. 损伤腹壁血管
D. 损伤膀胱筋膜血管
E. 腹壁切口过深
参考答案:E
第16题:[单选题]( )心肺复苏体外心脏按压频率：（）次／分钟。
A.80～100
B.70～80
C.50～60
D.60～80
参考答案:A
第17题:[简答题]李老师的教学记:近期连续上了两次体育公开课。 第一次，本认为自己上课规范，课堂组织严密,按统一派令练习， 运动量、强度也不小。可是，同行点评说上课呆板，死气沉沉,学生像木偶似的。 第二次，我努力活跃一点，少集合几次，多自由练习时间，开展互帮互助。结果，还是有意见，课上松散、不严谨、有点乱。 让我左右为难，“严” 也不行，“活”也不行，体育课该怎么上?困惑!? （1）请从一堂好课的角度分析李老师产生“困惑”的原因。（6分） （2）如何才能处理好教学组织“严”与“活”的关系。（9分）
参考答案:（1）一堂好课的标准: 1.课前备课充分目标明确。2.课中氛围热烈、参与度高。3.课后评价多元总结到位。4. 充分体现教师主导性与学生主体性。 根据一堂好课的标准 可见李老师“困惑”的原因为: 1.没有明确教学目标，案例中可见李老师本身对好课的描述为“课程组织严密，学生配合，运动量和运动强度不小”，没有体现三维价值观，仅从知识与技能方面评价，没有考虑过程与方法目标，更没有情感、态度与价值观目标。 2.混淆学生的“主体性”与“自由性”;教师的“主导性”与“主宰性”;李老师错将学生的“自主性”理解为“自由性”，没有充分利用教师主导性，体现学生主体性。 （2）要处理好课堂教学组织的“严”与“活”，就要做到以下几点: 从课前准备来看，我们要做到的是充分的备学生、备教材。要求老师能够从学生的角度来进行分析，认识到学生的身心发展特点，能够选用符合这一阶段学生认知特点的教学方法来进行教学，同时分析教材内容，根据教材特点来进行队列队形调配的安排设计，并结合到现代课程标准的要求提出明确的教学目标。 其次在课中，根据现代教育理念中所提出的学生主体性的要求，教师要体现学生的课堂参与度,如可以发挥学生的自主学习作用，采用体验式教学法等，但同时,不应该忽略掉教师的主导性，应通过任务的提出、及时的反馈，不断调节学生的学习过程，使学生的主动学习过程始终处于教师的引导之下，避免出现放羊式教学和填鸭式教学 第三，在对学生评时，应发挥多元性和多维性的评价手段，引导学生去认知和评价自己以及同学在课程中的学习体验，并形成长效机制。
第18题:[判断题]等离子弧进行板对接焊接时，焊接的变形相对较小。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题]为了鼓励广大科技人员建功立业,从2000年起设立国家最高科技奖。2001年颁布的“2000年度国家科学技术奖”获奖者是( ).
A.吴文俊、袁隆平
B.王选、黄昆
C.金怡濂、刘东生
D.李振声、谷超豪
参考答案:A
第20题: [多项选择]当质量控制图同时满足（）时，可认为生产过程基本处于稳定状态。
A. 点子全部落在控制界限之内
B. 点子分布出现链
C. 控制界限内的点子排列没有缺陷
D. 点子多次同侧
E. 点子有趋势或倾向
参考答案:A, C
第21题:[单选题]两名以上公安民警着装外出时,( )两人成行、三人成列,行列整齐,威严有序。
A.可以
B.一般
C.应当
D.原则上
参考答案:B
第22题: [填空题]【 】是窗体上用于显示数据、执行操作、装饰窗体的对象。
参考答案:控件
第23题: [填空题]GPBC业务单板的PON端口支持最大的实际距离是（）公里。
参考答案:20
第24题:[单选题]014323DCL-32k捣固车液压作业系统共有（）回路组成。
A.5个
B.6个
C.7个
D.9个
参考答案:A
第25题:[单选题]对于吸收的有利条件是（ ）。
A.高压、低温
B. 高压、高温
C. 低压、高温
D. 低压、低温
参考答案:A
第26题:[判断题]降雨不需要按照时段降水量、降水历时、日降水量、地面状况、旬降水量、月降水量的顺序列报。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:[填空题]俯视图所在的投影面称为（） ,简称水平面, 用字母（）表示。剖视图的标注包括三部分内容:（）、箭头、（）。
参考答案:水平投影面；|H；|字母；|剖切线；
第28题:[简答题]阅读下面材料，回答问题。 亮亮喜欢打人，经常有小朋友因此找王老师告状。这一天，小朋友们正坐在餐厅等待吃饭时，明明经过亮亮身边，顺手戳了亮亮一下，亮亮还手打了明明一下。这时，王老师经过，看见亮亮打人，一把抓住他，用力狠狠地戳他的头，推得他直摇晃，并生气地说：“看你还打人!”见到此情景，小朋友纷纷数落亮亮曾经打了自己，王老师听后更生气了，她用力拍打亮亮的肩膀，同时生气地大声吼道：“你真是讨入嫌!长得人不像人!” 请从教师职业理念的角度谈谈你对案例中教师行为的看法。
参考答案:王老师的教育行为是不恰当的，没有体现“以育人为本”的儿童观。首先，王老师没有用发展的眼光看待亮亮的行为，只要看到亮亮动手打人就用亮亮之前的行为来解释，而不会考虑这次事出有因。其次，王老师没有尊重儿童的独立性，没有把亮亮看成具有独立人格的人和权利的主体。王老师“狠狠地戳亮亮的头”，“大声吼”说亮亮“讨人嫌”、“长得人不像人”等侮辱性的言行都侵犯了儿童的权利和尊严。教师甚至使用打亮亮这种体罚方式，不仅违反了相关法律法规，也成为幼儿行为的不良示范。最后，王老师应该考虑到儿童的独特性，意识到亮亮经常有打人的行为一定有背后的原因，作为老师应该因材施教，找出亮亮行为的原因，帮助亮亮取得进步。
第29题:[单选题]按通过接地装置流入地中 (模拟雷电流)求得的接地电阻称作冲击接地电阻。
A.过载电流
B.接地电阻
C.绝缘电阻
D.冲击电流
参考答案:D
第30题:[单选题]根据皮亚杰的道德发展阶段理论,对道德行为的判断主要依据他人设定的外在标准的阶段是( )
A. 他律水平
B. 自律水平
C. 前习俗水平
D. 习俗水平
参考答案:A
第31题: [单项选择]患者，女，28岁。已怀孕3月，近日突然“见红”，伴有恶心欲呕，脘腹胀满，不思饮食，舌淡苔白，脉滑。用药宜选（）
A. 理气安胎药
B. 益肾安胎药
C. 补气安胎药
D. 养血安胎药
E. 清热安胎药
参考答案:A
第32题:[判断题]CRH系列动车组均采用无摇枕高速转向架技术。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [单项选择]防己的功效是
A. 祛风湿，止痛，解表
B. 祛风湿，通经络，消痰水，治骨鲠
C. 祛风湿，止痛，利水
D. 祛风湿，疏筋络，清虚热，利湿退黄
E. 祛风止痛，活血通络，止痒，解蛇毒
参考答案:C
第34题:[单选题]在马克思看来实现人的全面发展的唯一途径是（）。
A.教育与生产劳动相结合
B.社会经济活动
C.社会文化活动
D.社会政治运动
参考答案:A
马克思认为，教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。
第35题: [单项选择]电子文件的形成与办理遵循（）原则，确保所形成的电子文件真实、完整、可用和安全。
A. 统一领导，分级管理
B. 谁形成，谁负责
C. 谁形成，谁归档
D. 谁形成，谁整理
参考答案:B
第36题: [单项选择]认知、情感、意志，人皆有之，是人类共同的( )。
A. (A) 心理特征
B. (B) 心理状态
C. (C) 个性意识倾向
D. (D) 心理过程
参考答案:A
第37题:[多选题]以下关于个人信用报告的描述正确的是（ ）。
A.信用报告是对个人过去信用行为的客观记录，并不对个人的信用好坏进行定性的判断
B.信用报告的使用机构会根据个人的实际情况和其他信息对客户的履约能力和意愿进行综合判断
C.个人信用信息基础数据库以客观、中立的原则对采集到的信息进行汇总、整合
D.不同的银行、不同的业务人员，判断标准并不相同，对同一人的信用状况做出的评判并不完全相同
参考答案:ABCD
