A.同业往来清入
B.同业往来利息支出
C.同业往来清出
D.偿还中央银行借款
参考答案:BC
A项是因同业往来引起的头寸增加因素。 D项是与中央银行往来引起的头寸减少。
第2题:[单选题]非连续进行的事故修复工作，可使用（ ）。
A.A.工作票
B.B.事故紧急抢修单
C.C.安全措施票
D.D.工作任务单
参考答案:A
第3题: [单项选择]工程造价的确定要根据不同的建设阶段，分次进行。这种计价特点被称为( )。
A. 单件性计价 B．分部组合计价C．多次性计价 D．按构成计价
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查建设工程造价的多次性计价特点。建设工程的生产周期长，消耗数量大，需要遵循一定的建设程序。对工程造价的计算也要根据不同的建设阶段，分次进行。
第4题:[判断题]直线上两线段长度之比，投影后比值会变。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[单选题]根据监管要求，商业银行使用权重法计算风险加权资产时，对个人住房抵押贷款的风险权重为（ ）。
A.70％
B.50％
C.100％
D.0
参考答案:B
在权重法下，不同资产类别分别对应不同的风险权重／信用转换系数。例如，对现金类资产、对我国中央政府和中国人民银行的债权、对我国政策性银行的债权，风险权重为0；对一般企业的债权权重为100％；对符合标准的微型和小型企业的债权权重为75％；对个人住房抵押贷款债权权重为50％；对个人其他债权权重为75％。
第6题:[单选题]《新时代公民道德建设实施纲要》指出，以（ ）为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，是中华民族生生不息、发展壮大的坚实精神支撑和强大道德力量。
A.集体主义
B.爱国主义
C.社会主义
D.共产主义
参考答案:B
第7题:[判断题]‡年2月分行下发的单位账户开户业务标准服务流程中，总行特更新原单位账户开户服务流程“九步曲”为“七步曲”.
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [多项选择]施工成本控制的步骤有( )。
A. 比较分析
B. 核算
C. 预测
D. 纠偏
E. 检查
参考答案:A,C,D,E
第9题:[单选题]下列不能作为火灾事故证据的是( )。
A.现场实验
B.现场照片
C.短路熔痕
D.询问笔录
参考答案:A
第10题:[单选题] 在广播电视新闻采访中，需要采访对象明确回答（ ），属于闭合性问题。
A. 特定的问题
B. 具体的问题
C. 特定的具体问题
D. 相关的问题
参考答案:C
第11题:[判断题]现场办理工作许可手续前，工作许可人应与工作票签发人核对线路名称、设备双重名称，检查核对现场安全措施，指明保留带电部位。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题: [单项选择]5岁患儿，生后3个月发现心脏杂音，曾患4次肺炎，胸骨左缘3、4肋间Ⅳ级全收缩期杂音，心尖区有短促的舒张期杂音。右心导管检查：右心室血氧高于右心房。右心室血氧高于右心房的原因（）
A. 肺血增多
B. 肺血减少
C. 肺炎导致肺部气体交换受影响
D. 左心血从缺损处进入右心
E. 肺炎导致肺动脉高压
参考答案:D
第13题:[判断题]礑密码器发行、7916密码器增加账号、7917密码器删除账号均需要柜台经理授权。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]开放性气胸的紧急处理措施是
A. 立即行胸腔闭式引流术
B. 立即行气管内插管辅助呼吸
C. 立即作胸腔穿刺抽气
D. 用无菌纱布覆盖包扎伤口
E. 立即清创胸壁伤口缝合
参考答案:D
第15题:[单选题]进入立体库房巷道应佩戴安全帽，并切断堆垛机电源，待堆垛机静止10s后进入。
A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第16题: [单项选择]应急配电板不设（）。
A. 控制屏
B. 并车屏
C. 负载屏
D. 汇流排
参考答案:B
第17题: [单项选择]健康教育诊断中社会诊断的重点内容包括
A. 文化指标
B. 社会环境和生活质量
C. 社会政策
D. 目标人群的生活环境
E. 目标人群的年龄和职业
参考答案:B
第18题: [单项选择]高压灭菌无菌物品有效期为（）
A. 一天
B. 七天
C. 十天
D. 十四天
参考答案:B
第19题: [填空题]工作地区的冲击地压危险程度可以用（）方法确定。
参考答案:经验类比分析法、钻屑法、地音监测法、微震监测方法和含水率测定
第20题: [单项选择]患者男性，56岁。高血压病3年，心前区阵发性疼痛半年，活动后发作。每次发作3～5分钟，发作时心电图Ⅱ、Ⅲ、aVF导联ST段下移。治疗应首选的药物是（）
A. 硝酸酯类
B. β受体阻滞剂
C. 钙离子拮抗剂
D. 洋地黄类
E. 乙胺碘呋酮
参考答案:B
第21题:[单选题]（）信号：昼间——用检查锤高举头上，夜间——白色灯光高举。
A.缓解
B.制动
C.压钩
D.保压
参考答案:B
第22题: [单项选择]《工业企业厂界环境噪声排放标准》(GB 12348—2008)将厂界噪声分为四类，其中第1类厂界噪声的昼夜间标准值分别是( )dB。
A. 55和45
B. 60和50
C. 65和55
D. 70和55
参考答案:A
第23题:[判断题]3.736. 第736题
测量低压电器连同所连电缆及二次回路的绝缘电阻值，应不小于4MΩ。在比较潮湿的地方，可不小于1MΩ。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题: [单项选择]假定MyClass为一个类，那么下列的函数说明中，( )为该类的析构函数。
A. void～MyClass()；
B. ～MyClass(int
C. MyClass();
D. ～MyClass()；
参考答案:D
答案解析:[解析] C++语言中析构函数为符号“～”加类名，且析构函数没有返回值和参数，故前不加void关键宇。所以正确的形式应该是～MyClass()。
第25题:[单选题]组织特高压交流工程、跨区电网工程技术数据复核，参加验收和投运工作是（）的职责。
A.国网评价中心
B.国网基建部
C.国网运维部
D.国网发策部
参考答案:A
第26题: [多项选择]期权价值由（）组成。
A. 固定价格
B. 内在价值
C. 时间溢价
D. 到期日价值
参考答案:B, C
答案解析:
期权价值由两部分构成：即内在价值和时间溢价。期权的内在价值，是指期权立即执行产生的经济价值。期权的时间溢价是指期权价值超过内在价值的部分。
第27题:[多选题]VLAN 的主要作用有( )。
A.保证网络安全
B.抑制广播风暴
C.简化网络管理
D.提高网络设计灵活性
参考答案:ABCD
第28题:[单选题]绝缘绳在使用过程中应由( )控制余绳，防止绳头触及地面，造成绝缘绳脏污，绝缘电阻值下降。
A.斗内电工
B.工作负责人
C.地面电工
D.专责监护人
参考答案:C
第29题:[判断题]完善工程建设安全管理体系，抓现场治理，促安全环保提升。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[判断题]贷款风险处理方法有风险回避、风险分散、风险抑制、风险转移、风险补偿。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[单选题]由国务院建设、铁路、交通、水利等行政主管部门各自审批,编号和发布的标准,属于
()O
A.国家标准
B.行业标准
C.地方标准
D.企业标准
参考答案:B
第32题:[单选题]某公司拟以其所有的通勤车、厂房、被法院封存的存货及其租用的机器作抵押向银行申请借款。但依据我国法律规定，以上财产中可以用来抵押的是( )。
A.通勤车、厂房
B.全部财产
C.厂房、存货
D.通勤车、厂房、存货
参考答案:A
根据《中华人民共和国物权法》的规定，下列财产可以抵押：(1)建筑物和其他土地附着物。(2)建设用地使用权。(3)以招标、拍卖、公开协商等方式取得的荒地等土地承包经营权。(4)生产设备、原材料、半成品、产品。(5)正在建造的建筑物、船舶、航空器。(6)交通运输工具。(7)法律、行政法规未禁止抵押的其他财产。依法被查封的财产不得进行抵押。
第33题: [多项选择]铁水预处理脱硫剂（）有爆炸、易燃危险。
A. 石灰
B. 苏打
C. 电石
D. 金属镁
参考答案:C, D
第34题:[单选题]进行心脏按摩时,应用( )放在按压位置。
A.手掌掌根部位
B.手背面
C.手掌指端部位
参考答案:A
第35题:[简答题]曲线反弯是指直缓点或缓直点及其20m内的直线段有（ ）的正矢，曲线段正矢有负值
参考答案:2
第36题: [单项选择]肝炎肝硬化患者出现蜘蛛痣和男性乳房发育的主要机制是（）
A. 肝脏合成激素能力降低
B. 肝脏对从肠道吸收的有毒物质解毒功能降低
C. 肝脏对血管活性物质和雌激素的灭活功能降低
D. 门静脉高压
E. 肾素-血管紧张素-醛固酮系统紊乱
参考答案:C
第37题: [简答题]简述学习内容分析的步骤。
参考答案: 学习内容分析一般有以下几个步骤：
（1）大致确定单元与课时教学目标
中小学每门课程都有课程标准以及相关的教学参考材料，课程标准提供了本门课程的教学目标，这就为单元目标、课时目标的确定提供了依据。另外教学参考材料，特别是与教材配套的由教育行政部门（主要是教育部）主持编写的教学参考材料，一般提供有单元目标、课时目标供任课教师在进行教学设计时参考。任课教师在进行教学设计时可以参考这些材料大致确定单元与课时教学目标，并依据这些目标选择教学内容。进行学习者分析、学习内容分析之后，再设计具体的单元与课时教学目标。
（2）选择学习内容
教学目标一旦确定，就要根据他们来选择学习内容。对学习内容的选择，一般通过回答“要达成这些目标，学生必须知道什么？”，通常要持续回答类似的问题，即把“学生必须知道什么”作为下一级教学目标，来重新回答这个问题“要达成这些目标，学生必须知道什么？”一直到达学生的现有基础为止。
（3）分析学习内容的类型
明确学习内容的类型对于教学策略、教学媒体、教学过程的设计都是至关重要的，不同类型的学习内容需要不同的教学策略、教学媒体与教学过程。学习内容的类型与学习的类型密切相关，可以说学习内容的类型决定了学习的类型，而学习类型的分类还是基于学习内容。对于学习的分类在教学设计过程中可参考相关的分类标准，如布鲁姆把学习分为认知领域、动作领域以及情感领域；加涅把学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、动作技能的学习与态度的学习；奥苏伯尔把学习分为接受学习与发现学习等。
（4）分析学习内容的其他特征
除了分析学习内容的类型之外，还要分析学习内容深度、广度，学习内容的重点、难点，本单元或本课时学习内容与其它单元或课时学习内容之间的关系，学习这些内容需要哪些条件等。
（5）组织学习内容
在组织学习内容时，要保证学习内容的深度、广度适当，即要依据维果茨基的最近发展区理论，学习内容的组织即要有利于发掘学生的潜力，又要基于学生的现有水平；要容量适当、重难点突出；学习内容的顺序要科学、合理；学习内容应具有层次性，要尽可能满足不同学生的需要。
