A. 准备时间短
B. 行动风险高
C. 手段运用多样
D. 方法灵活
参考答案:D
第2题:[填空题]如需在同一股道内停留两列不重联的动车组时,两列动车组间应间隔不小于( ) m的安全防护距离[动车段、动车所内的股道除外],并分别做好防溜。
参考答案:20
第3题:[单选题]虱的生活史发育为( )变态。
A.完全
B.半全
C.阶段
D.综合
参考答案:B
第4题:[多选题]中国特色社会主义法律体系是()。
A.中国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑
B.中国特色社会主义永葆本色的法制根基
C.中国特色社会主义创新实践的法制体现
D.中国特色社会主义兴旺发达的法制保障
参考答案:ABCD
吴邦国同志在《2011年全国人大常委会工作报告》中指出，中国特色社会主义法律体系的形成，是我国社会主义民主法制建设史上的重要里程碑，具有重大的现实意义和深远的历史意义。第一，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义永葆本色的法制根基。第二，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义创新实践的法制体现。第三，中国特色社会主义法律体系是中国特色社会主义兴旺发达的法制保障。所以本题的答案是ABCD。
第5题:[多选题]向消防救援局网管中心申请卫星链路电话有（ ）。
A.010—83932788
B.010—83932789
C.010-83932115
D.010-83932111
参考答案:AB
答：申请卫星链路电话：010—83932788、83932789。
第6题: [填空题]
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参考答案:[答案] disagreement
答案解析:[精析] 原文：Don’t hesitate to disagree with your interviewer．．．
第7题: [单项选择]中国航信公司和中国国际旅行总社的战略合作涉及航空旅游分销系统服务、旅游电子商务、非航空旅游产品的分销服务、多渠道采购和分销产品合作、大客户合作等多个方面，二者的合作属（）
A. 功能延伸
B. 纵向合作.
C. 功能拓展
D. 横向合作
参考答案:B
第8题:[单选题]变电运维管理规定中( )都应安装完善的防误闭锁装置，装置应保持良好状态
A.低压电气设备
B.高压电气设备
C.所有电气设备
参考答案:B
第9题:[单选题]人体直接接触或过分接近正常带电体而发生的触电现象称为( )触电。
A.间接接触
B.直接接触
C.跨步电压
参考答案:B
第10题: [单项选择]随着手机和网络的普及，人们开始随时随地获取各种信息。但有研究认为，正是因为人们接触过多信息，导致想法增多，过多想法无法实现时，人们会利用各种信息填充大脑，让无法实现的想法所带来的焦虑暂时不进入脑海。 根据以上描述可以推出：
A. 人们的想法增多导致人们随时随地地获取信息
B. 人们的痛苦随着手机和网络越来越普及而增加了
C. 人们的大脑有办法避开痛苦的事情
D. 如果人们减少获取额外信息，就可以减少痛苦
参考答案:C
答案解析:解析 A项与题干因果关系相反，B项题干中并未体现痛苦增加了，D项减少信息获得是否能减少痛苦，题干中没有提到，A、B、D均排除。题干后段介绍了大脑如何避开痛苦的事情，C项能够推出。故答案选C。
第11题: [单项选择]豆豆看书很快，丫丫看书却很慢，每次考试前豆豆都是突击学习，而丫丫则平时就认真听讲，然而两人考试成绩却差不多，为什么方式不一样，成绩却差不多呢？（）
A. 她们认知方式和学习风格不同
B. 她们智商不同
C. 她们情商不同
D. 她们承受压力能力不同
参考答案:A
第12题:[判断题]脱卸防蜂服前,不需要检查确认有无附着蜂虫方可脱卸。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [单项选择]
参考答案:B
答案解析:[听力原文] M: Angela, how do you like your school life in China F: It’s both busy and interesting.
第14题: [简答题]
某教员到一所中学去进行教育达标验收工作时，听了一节“培智班”的语言课。教师较好地完成了教学任务。美中不足的是在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位，跑到讲台上去领读、表演，甚至跑到教师后面的饮水处去喝水。事后了解到，这位学生是“培智班”中相对聪明的学生，是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师也对该生的这种行为进行过多次的教育，却无济于事。
试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。
参考答案: (1)这一现象产生的原因是：其一，由于前任教师偏爱此生，当学生类似行为开始出现时，教师不忍心严厉制止，让学习成绩的优秀掩盖了其不良的行为;其二，当教师意识到问题的严重性时，只是通过呵斥、惩罚的方式去制止学生的错误行为，而没有对其应有的正确行为方式进行强化。
(2)斯金纳的新行为主义理论认为，人的许多行为具有操作性和工具性。这一理论强调行为方式的获得主要是利用联想式和操作式的条件反射进行直接的强化。通俗地说就是当学生一旦有错误行为产生时，马上停止其活动，让他重复多次地去演练正确的行为。
(3)针对这一事例，任课教师可以采取如下措施：只要该生有擅自离座的行为出现，老师就要他回到座位上示范一次离座或讲话前应怎样做，在举手数秒后，老师点名方可起立，然后再按照老师要求进行其他活动。如此强化训练五到十次，估计过一段时间后，该生的错误行为会明显减少，在离座及发言时都会举手。久而久之，就会形成良好的行为习惯。在运用强化理论帮助学生形成正确行为时，一定要明确要改变的行为是什么，要强化形成的正确行为是什么，从而对其进行教育的”正性强化”。有的教师通过体罚、恐吓、训斥等非道德行为去强行改变学生的不良习惯，而非采取积极的”正性强化”，这只能产生”负性强化”，促使学生通过非道德行为的尝试去摆脱其学校生活的懊恼、沮丧和痛苦，反而增加了错误行为的出现率。
第15题:[简答题]列车在站内临时停车，待停车原因消除且继续运行时，应如何处理?
参考答案:1．司机主动停车时，自行起动列车； 2．其他列车乘务人员使用紧急制动装置（紧急制动阀）停车时，由随车机械师（车辆乘务员）通知司机开车； 3．列车调度员（车站值班员）使列车在站内临时停车时，由列车调度员（车站值班员）通知司机开车； 4．其他原因的临时停车，列车调度员（车站值班员）应组织司机、随车机械师（车辆乘务员）等查明停车原因，在列车具备运行条件后，由列车调度员（车站值班员）通知司机开车。 上述第1、2、4项列车停车后，司机应立即报告列车调度员（车站值班员），并说明停车原因。
交叉
第16题: [单项选择]油水井小修包括（）等。
A. 冲砂、检泵、换封
B. 酸化、压裂、补孔
C. 补孔、射孔、打捞
D. 修套管侧钻
参考答案:A
第17题: [单项选择]长期以来，由于食品安全的概念不清、观念不强，我们将食品卫生、食品质量与食品安全混为一谈。实际上，食品卫生、食品质量与食品安全有着根本的______。食品安全意味着结果安全和过程安全的______，而食品卫生则仅关注过程安全。食品安全指的是食品的安全并避免伤害的担保，而食品质量指的是食品满足人们某种需要的属性。
填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A. 分歧 结合
B. 区别 契合
C. 差异 统一
D. 异常 一致
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查实词在具体语境中的正确运用。文段用详细的内容阐明了食品卫生、食品质量与食品安全三者之间的不同，因此第一个空格处应该选填“区别”或“差异”。“而食品卫生则仅关注过程安全”表明第二个空格
第18题:[单选题]压缩铸造不适用于( )连铸机。
A.高拉速
B.大方坯
C.板坯
D.小方坯
参考答案:D
第19题:[单选题]可调放气活门作动器有
A.1个
B.2个
C.3个
D.12个
参考答案:B
第20题:[判断题]交流接触器主要由电磁铁和触点两部分组成。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]下列属于基金销售机构的法定义务的是，（ ）
A.按照规定办理基金销售结算资金的划付
B.客观公正,按照依法制定的业务规则开展基金评价业务
C.确保基金销售结算资金安全、及时划付
D.勤勉尽责、恪尽职守
参考答案:D
AC选项，属于基金销售支付机构的法定义务；B选项属于基金评级机构的法定义务。
第22题:[多选题]卷钢可（）。
A.立装
B.卧装
C.集束立装
D.站装
参考答案:ABC
第23题:[多选题]工作许可手续完成后，工作负责人、专责监护人应向工作班成员交待（ ）、进行危险点告知，并履行确认手续，装完工作接地线后，工作班方可开始工作。
A.现场安全措施
B.工作内容
C.人员分工
D.带电部位
参考答案:ABCD
第24题:[单选题]下列不属于秘书部门检查督办工作特点的是( )。
A.目的明确
B.内容系统
C.态度谦和
D.直接督查
参考答案:A
未提供答案，自行解答
第25题:[简答题] 什么是吸收比?
参考答案:指用兆欧表对被试物加压时,不同时间下的绝缘电阻的比值。规定取60 s
与15 s绝缘电阻的比值,用R60:R15表示。
第26题:[单选题]甲盗窃正在使用中的电缆,数额不大,构成破坏电力设备罪。乙盗窃准备安装的电缆线,数额较大,构成盗窃罪。甲、乙的行为所侵犯的对象相同,但触犯的罪名却不同,原因是()。
A.犯罪对象数额大小不同
B.犯罪对象本身的性质不同
C.犯罪对象可能造成的危害不同
D.犯罪行为所侵害的社会关系的性质不同
参考答案:D
第27题:[判断题]对涉嫌酒驾、毒驾、醉驾以及其他严重违法犯罪嫌疑车辆，具备警力、装备优势时，可以驾车尾随，同时报告指挥中心，及时调派警力、装备实施拦截。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [单项选择]人们在交往基础上形成的共同体叫（）。
A. 群体
B. 集体
C. 正式群体
D. 非正式群体
参考答案:A
第29题:[判断题]HXN3型内燃机车Ⅱ端司机室后面是电气间，电气间内装有电器设备，电气间通有清洁的滤清空气，室内加压以免污物进入室内。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题: [单项选择]某种因素与疾病两个事件都与另外一种因素有联系，由此导致两个事件间出现的统计学上的关联是（）。
A. 偶然关联
B. 继发关联
C. 统计学关联
D. 直接因果关联
参考答案:B
答案解析:疾病与因果关联的形式： ①虚假关联也称人为关联，是指本来两件事间不存在统计学上的关联，但由于在研究过程中的某些偏倚或机遇，使得两者之间出现了统计学上的关联； ②间接关联亦称继发关联，是指两件事之间本来不存在统计学上的关联，但由于两件事的发生都与另外某一因素有关，从而导致两件事间有统计学上的关联； ③因果关联指一定的原因产生相应的结果。有单因单果、单因多果、多因单果和多因多果。
第31题: [单项选择]中国近代史以鸦片战争为开端，主要是因为（）。
A. 中国第一次被西方国家打败
B. 长期闭关锁国的状况被打破
C. 社会性质开始发生根本变化
D. 民族矛盾取代阶级矛盾
参考答案:C
第32题: [填空题]痉证是指筋脉失养或热盛动风所引起的项背强急、（），甚则角弓反张的一种病证
参考答案: 四肢抽搐
第33题:[判断题]窖泥发酵期间,因产气膨胀而导致薄膜不密封的应及时处理规范。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
