条件反射的特点和生物学意义，正确的有（）

第1题:[单选题]
下列关于继承的说法正确的是()。
A.引起继承法律关系产生的是法律事实中的行为
B.遗产的范围是自然人留下的全部财产
C.胎儿的遗产继承权不受法律的限制
D.订立遗嘱属于单方法律行为,其意思表示为无相对人的意思表示
参考答案:D


第2题: [简答题]

请设计一个教案，达到以下目的。
1. 能听懂、会说、会读单词：blow out, a candle, a costume, a doorbell, take off。
2. 能听懂、会说、会读和会写句型：Whens your birthday My birthdays on ... What would you like as a birthday present Id like ...
3. 培养学生运用英语的能力。

参考答案:  Teaching Plan (one possible version) 教学准备： PPT，paper, pencil, crayons 教学过程: 一.Free talk A. T:Hi, boys and girls. Do you know me(打扮成肯德基员工) Im a waitress in KFC. （与学生打招呼）Welcome to KFC. Nice to meet you. Do you like singing S: Yes. T: Lets sing a song: The months. B.T: Now, I have some questions for you. If you can answer them correctly, you can get a star. If you get the most stars you can get a big hamburger. Lets try our best. OK 二.Review A. 出现一个月份,教师指着朗读,然后让学生们一起朗读。出现日期如: 一月一日,二月三日,三月十二日…… B. T: What date is it today S: It is ... T: Today is my birthday. My birthday is on ... When is your birthday （提问几个学生。） T: What would you like as a birthday present （提问几个学生。） T: You are all good students. Do you like to go to KFC S: Yes. T: Very good! I want to hold birthday parties for you. So would you please finish this table First Ill give you an example（老师介绍表格情况。） C.学生活动： Can you introduce your sheet？ （学生介绍:）...s birthday is on ... He would like ... as a birthday present. 三. Presentation A. Thank you, boys and girls. You all did well. Now lets have a rest. Lets listen to the tape. OK (A)Teach: doorbell, costume, candle, blow out， take off. (B)Read after the tape. (C)Read together. B. Write the correct letters in the boxes. C. Check it out. D. Read the dialogue. 四. Practice A. T: We can buy many birthday presents for our friends. But I think if we can make a present for them, its better. Now lets learn how to make a card. OK B. Show the four pictures and let the students discuss in groups. C. Explain the steps. D. Make the cards. 五. Assignment Recite and act the dialogue. 板书设计： Unit BBens birthday Whens your birthday My birthdays on ... What would you like as a birthday present I’d like ...

第3题:[单选题]施工地点与防护人员间瞭望条件不良又无电话联系时，应增设( )。
A. 驻站防护
B. 远端防护
C. 现场防护
D. 中间防护人员
参考答案:D


第4题:[判断题] 攀岩（楼）训练时，地面应当有保护垫，保护人员应该与岩（楼）保持一定的安全距离；收放绳索时，要控制绳索速度和长度。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题:[多选题]贷款发放的原则包括（）
A.计划、比例放款原则
B.进度放款原则
C.资本金足额原则
D.获利原则
参考答案:ABC


第6题:[单选题]15号车钩闭锁位置时，往上托起钩锁铁，其移动量不得大于（ ）mm。
A.8
B.10
C.12
D.15
参考答案:D


第7题:[多选题]倒闸操作时，（　　），均应戴绝缘手套。
A.A.经传动机构拉合断路器（开关)
B.B.经传动机构拉合隔离开关（刀闸）
C.C.用绝缘棒拉合高压熔断器
D.D.用绝缘棒拉合隔离开关（刀闸）
参考答案:ABCD


第8题:[判断题] 某一段时间内负载消耗的电能可以用电度表来测量。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:[判断题]2.59工作人员目测能确认检验照片（或视频）所反映检验项目不符合GB7258及其他相关规定的，比对结果为不合格，经调查核实机动车安全技术检验机构存在不按机动车国家安全技术标准和国家安全技术检验标准检验，出具虚假检验报告等情形的，应按规定对机动车安全技术检验机构予以处罚。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第10题:[判断题]商用通信系统设备接地分为工作地和保护地，保护地接配线架的防雷地，可以快速地泻放掉雷击产生的大电流。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第11题:[单选题]　　96.27t轴重DZ1型交叉支撑转向架，一个侧架承台上排列（ ）组弹簧。
A.7
B.8
C.9
D.11
参考答案:C


第12题: [填空题]WJ-8型扣件，弹条养护标准为：弹条中部前端下颚与绝缘轨距块不宜接触，两者间隙不得大于（）mm。
参考答案:1

第13题:[单选题]安全工器具的( )可由使用单位根据试验标准和周期进行，也可委托有资质的机构试验。
A. 外观检验和电气试验
B.耐压试验和机械试验
C.电气试验和机械试验
D.外观检查和机械试验
参考答案:C


第14题:[判断题]空调机组的维修人员，须掌握制冷技术和电气技术的专业知识，并接受空调机操作和维修的专业培训。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:[单选题]凡是绘制了视图、编制了( )的图纸称为图样。
A.技术要求
B.标题栏
C.尺寸
D.图号
参考答案:A


第16题:[多选题]《中华人民共和国电力法》规定，电价实行的原则为( )。
A.统一政策
B.统一定价
C.分级管理
D.公平与效率
参考答案:ABC
《中华人民共和国电力法》第三十五条规定，本法所称电价，是指电力生产企业的上网电价、电网间的互供电价、电网销售电价。电价实行统一政策、统一定价原则，分级管理。

第17题:[单选题]下列不属于正常人尿液检查结果的是
A.RBC0～1／HP
B.WBC1～3／HP
C.透明管型偶见／HP
D.颗粒管型0～1／HP
E.尿糖(-)
参考答案:D
本题考察正常人尿液检查各项参考值。正常人尿中无颗粒管型。

第18题:[多选题]（ ）和（ ）是中国人民银行指定的债券登记托管结算机构。
A.中央国债登记结算有限责任公司
B.上海银行间市场清算所
C.银登中心
D.北金所
参考答案:AB


第19题: [单项选择]适用于管道裂缝密封堵漏的器材是（　）。
A. 堵漏密封胶
B. 粘贴式堵漏器材
C. 管道密封套
D. 泄漏密封枪
参考答案:C

第20题:[单选题]拧紧两端车辆人力制动机，或以铁鞋（止轮器、防溜 枕木等)牢靠固定,是（ ）的防溜措施。
A.编组站、区段站
B.货运站、中间站
C.中间站
D.客运站、中间站
参考答案:A


第21题: [名词解释]社会主义市场经济体制
参考答案: 社会主义市场经济体制是社会主义基本制度与市场经济的结合。一方面它必然体现社会主义的制度特征，另一方面，它具有市场经济的一般特征。社会主义市场经济体制的基本内容是建立现代企业制度、培育和发展市场体系、建立健全宏观经济调控体系、建立合理的个人收入分配和社会保障制度。

第22题:[单选题]载流导体周围磁场的方向与产生磁场的（）有关。
A.电场方向
B.电流方向
C.磁力线的方向
D.磁场强度
参考答案:B


第23题:[单选题]列车连挂时，如遇道岔区段及其他（）米以下曲线半径线路，原则上不得进行电客车自动车钩连挂
A.150
B.200
C.300
D.400
参考答案:C


第24题:[单选题]编入直通货物列车时，三角6与乘坐旅客的车辆应()。
A.不隔离
B.至少隔离1辆
C.至少隔离2辆
D.至少隔离4辆
参考答案:C
技规附件10铁路车辆编组隔离表

第25题: [单项选择]不能用高压灭菌法消毒的物品有（）
A. 玻璃制品
B. 搪瓷
C. 敷料
D. 橡胶
E. 手术刀片
参考答案:E

第26题:[单选题][T]BG005413
试配管柱的偏心配水器之间的距离不应小于( )。
A.2m
B.3m
C.5m
D.8m
参考答案:D


第27题:[单选题]急性前壁心肌梗死中最常见的心律失常是( )
A.房性期前收缩
B.交界性期前收缩
C.室性期前收缩
D.房室传导阻滞
E.心房颤动
参考答案:C


第28题:[单选题]【单选】发生溶血反应时，护士首先应（）（1分）
A.停止输血，保留余血
B.通知医生和家属，安慰病人
C.碱化尿液
D.密切观察生命体征和尿量
E.热敷双侧腰部
参考答案:A


第29题: [单项选择]广西修建的第一条高速公路是（）。
A. 桂柳高速公路
B. 柳南高速公路
C. 南宁环城高速公路
D. 兴六高速公路
参考答案:A

第30题: [多项选择]与哮喘气流受限机制有关的是（）
A. 支气管壁水肿
B. 支气管平滑肌收缩
C. 肺泡过度充气
D. 管腔内粘液栓阻塞
E. 气道壁重建
参考答案:A, B, C, D, E

第31题:[单选题]FCOM01041给客舱里的发光条充电时,客舱顶灯和侧壁灯要全部开到最亮,且发光条不能被覆盖或遮蔽
A.正确
B.错误
C.对客舱灯光无亮度要求
参考答案:A


第32题:[单选题]关于获得道路运输站(场)经营资格的企业应履行的义务,在下列选项中说法正确的是( )。
A.允许无证经营的车辆进站从事经营活动
B.无正当理由不得拒绝道路运输车辆进站从事经营活动
C.允许未经安全检查的特殊车辆出站
D.随意改变站(场)用途和服务功能
参考答案:B


第33题: [简答题]某教员到一所中学进行教育达标验收工作时听了一节“培智班”的语言课，教师较好地完成了教学任务。美中不足的是，在教师讲课期间总有一位学生未经教师许可就离开座位跑到讲台上去领读、表演，甚至跑到教室后面的饮水处去喝水。事后了解到，这位学生是“培智班”中相对聪明的学生，是同班学生中识字多、发音准、吐字清楚的一位。该任课教师对该生的这种行为也进行过多次的教育，但无济于事。
试结合相关理论分析并帮助这位任课教师解决这一班级教育现象。
参考答案:(1)这一现象产生的原因是：其一，一些教师偏爱此生，当学生类似行为开始出现时，教师不忍心严厉制止，反而以学习成绩的优秀来掩盖其不良行为；其二，当教师意识到问题的严重性时，只是通过呵斥、惩罚的方式去制止学生的错误行为，而没有掌握的正确行为方式对其进行强化。
(2)斯金纳的新行为主义理论认为，人的许多行为具有操作性和工具性。这一理论强调行为方式的获得主要是利用联想式和操作式的条件反射去进行直接的强化。通俗地讲，就是当学生一旦有错误行为产生时，马上停止其活动，让他重复多次地去演练正确的行为。
(3)针对这一事例，这位任课教师研究后可以采取如下措施：只要该生有擅自离座的行为出现，老师就要他回到座位上示范一次离座或讲话前应怎样做，在举手数秒后，老师点名方可起立，然后再按照老师的要求进行其他活动。如此强化训练5—10次，估计过一段时间后，该生的错误行为会明显减少，在离座及发言时都会举手，久而久之，就会养成良好的行为习惯。这就是强化理论在帮助学生抗干扰而形成正确行为的成功一例。在运用强化理论帮助学生形成正确行为时，一定要明确要改变的行为是什么，要强化形成的正确行为是什么，从而对其进行教育的“正性强化”。有的教师通过体罚、恐吓、训斥等非道德行为去强行改变学生的不良习惯，而非采取积极的“正性强化”，这只能产生“负性强化”，反而可能增加错误行为的出现率。