A. 心电图
B. 磁共振成像
C. 心功能检查
D. 心导管检查
E. 超声心动图
参考答案:E
第2题: [单项选择]男性，70岁，慢性咳嗽、咳痰20余年，每年持续3～4个月，近2～3年出现活动后气短，有时双下肢水肿。今日晨起突感左上胸针刺样疼痛，与呼吸有关，继之出现呼吸困难、大汗，不能平卧，来院就诊。
以下检查中最有价值的是
A. 外周血象检查
B. 心电图检查
C. 胸部X线检查
D. 血气分析
参考答案:C
第3题:[单选题]( )是车辆滚动轴承部分的配件之一
A.轴瓦
B.旁承盒
C.外圈
D.门轴销
参考答案:C
第4题:[单选题]“ ”器是CRH5型动车组车端电气连接组成部分。
A.永久车钩
B.15号车钩
C.中压跨线连接
D.AAR车钩
参考答案:C
第5题: [单项选择]沥青混凝土路面施工时，监理人员应( )。
A. 在摊铺碾压现场旁站控制施工
B. 在拌和机现场旁站，控制配料拌和施工
C. 在摊铺与拌和两地同时旁站控制施工
D. 在试验室旁站试验过程
参考答案:C
答案解析:该题主要考察考生对监理方法的了解程度，对于关键工序，应采用全过程旁站的监理形式。故C是正确答案。
第6题:[单选题]国产HXD1型机车高压户外电气设备，包括：（）受电弓，主断路器及接地开关，高压电压互感器，避雷器，高压隔离开关，高压穿墙套管、母线及支持绝缘子。
A.受电弓，主断路器及接地开关
B.受电弓
C.主断路器
D.接地开关
参考答案:A
第7题:[多选题]非火焰原子化的种类有（）。
A.钽舟原子化
B.碳棒原子化
C.石墨杯原子化
D.阴极溅射原子化
E.等离子原子化
参考答案:ABCDE
第8题: [单项选择]下述有关放射免疫显像的描述中，错误的是（）。
A. 适用于靶抗原阳性肿瘤的早期定位、定性诊断
B. B.适用于血清中人抗鼠抗体（HAM阳性者
C. 适用于靶抗原阳性肿瘤的治疗前分期及治疗方案的选择
D. 适用于靶抗原阳性肿瘤的复发、转移与残留灶的探测
E. 尤其在鉴别肿瘤术后或放疗后的瘢痕与瘢痕内肿瘤复发方面有独特优势
参考答案:B
第9题:[单选题]货车底架裂纹的产生部位均发生在应力较大的地方，这些地方大多在构件（ ）处、焊缝处、铆钉周围处。
A.断面改变
B.材质没有改变
C.工艺没有改变
参考答案:A
第10题:[单选题]变压器的(),其动作电流整定按躲过变压器负荷侧母线短路电流来整定,一般应大于额定电流3-5倍整定。
A.A、电流速断保护
B.B、过电流保护
C.C、差动保护
参考答案:A
第11题: [单项选择]杨某，男，42岁。因急进性肾小球肾炎收治入院。该病人在实验室指标方面应重点监测（）
A. ASO滴度
B. 血红蛋白
C. 尿红细胞计数
D. 尿比重
E. 血肌酐
参考答案:E
第12题:[单选题]电缆耐压试验前，加压端应做好安全措施，防止人员误入试验场所，另一端应（）。如另一端是上杆的或是锯断电缆处，应派人看守。
A.设置围栏
B.挂上警告标示牌
C.设置围栏并挂上警告标示牌
D.派人看守
参考答案:C
第13题:[单选题]为了适应断路器在不同安装地点的耐压需要,国家相关标准中规定了断路器可承受的( )。
A.最高工作电压
B.最低工作电压
C.最小过电压幅值
参考答案:A
第14题:[单选题] 护土对高血压病人健康教育最重要的是 ( )
A.控制体重
B.适当使用安眠药
C.增加运动量
D.积极治疗糖尿病
E.保持平和心态
参考答案:D
第15题:[单选题]偏二甲肼在空气中允许浓度为( )ppm
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
参考答案:A
第16题:[单选题]( )只在车站AFC设备全部故障或部分故障等特殊情况导致无法满足乘客购票、进出站需求时使用。
A.普通单程票
B.储值票
C.纸票
D.优惠单程票
参考答案:C
第17题:[多选题]在社交场合中,谈话的礼仪有“四不准”原则分别是( ),不补充对方,( ),不质疑对方。
A.不打断对方
B.不纠正对方
C.不指责对方
D.不讥讽对方
参考答案:AB
第18题:[单选题](____)换流站在线投入直流滤波器前，若相应极为双换流器运行，应将该极降压至最低运行电压（70%或80%额定电压）后带电投入，或停运该极一个换流器。
A.常规
B.±550kV
C.±800kV
D.±1100kV
参考答案:C
第19题:[单选题]单选题:生产经营单位的安全生产管理机构是专门负责安全生产监督管理的内设机构,其工作人员是安全生产管理( )人员。
A.专职或兼职
B.兼职
C.专职
参考答案:C
第20题: [单项选择]已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，这两对基因独立分配。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆：矮秆=3：1，抗病：感病=3：1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是（）
A. 以上后代群体的表现型有4种
B. 以上后代群体的基因型有9种
C. 以上两株亲本的表现型相同，基因型相同
D. 以上两株亲本的表现型相同，基因型不同
参考答案:D
第21题: [单项选择]工程量清单计价规范规定，对清单工程量以外的可能发生的工程量变更应在（）费用中考虑。
A. 分部分项工程费
B. 零星工程项目费
C. 预留金
D. 措施项目费
参考答案:C
第22题: [单项选择]3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏（）
A. 独自游戏
B. 合作游戏
C. 平行游戏
D. 动作游戏
参考答案:B
答案解析:
B。解析：合作游戏中有明确的分工、合作及规则意识，有一到两个游戏的领导者，为了共同的目标分工协作。主要出现在4岁或更大一些的儿童中。
第23题: [报关编码]男式机织夹克衫，面料由70%棉、30%涤纶混纺而成，夹里由100%涤纶制成，衬料由70%涤纶、30%粘胶纤维制成
参考答案:62033200
第24题:[单选题]FL513系列风冷柴油机夏季运行时，经常清洗缸套、缸盖和（ ）等冷却表面，防止因散热表面积尘太多而影响柴油机整机散热效率。
A.机油散热器
B.散热水箱
C.油底壳
参考答案:A
第25题: [单项选择]下列关于舍格伦综合征的说法错误的是
A. 一般是良性过程，极少可发生恶变
B. 唾液腺造影为舍格伦综合征主要诊断方法之一
C. 以腮腺为最常见，多为单侧发生
D. 多见于中年以上女性
E. 龋病发生率明显增加，且常为猛性龋
参考答案:C
第26题:[单选题]基于Excel数据表可以建立图表，在建立图表后若选择了图表，Excel窗口中将自动出现“图表工具”，不是“图表工具”所具有的选项卡是（）
A.设计
B.布局
C.格式
D.编辑
参考答案:D
略。
第27题: [简答题]
结合“给定资料2”，谈谈对文中“积极的治理与防范胜过消极的躲避”这一表述的理解。
要求：准确、简明，字数不超过200字。
参考答案: A县为避免踩踏事故再次发生，取消了2005年的灯会，这种消极的躲避属于“鸵鸟政策”。遇到问题不主动去解决，反而自我防御和自我封闭，这是懒政的表现，不利于问题的解决，也给群众的正常生活造成了不便。
A县遇到问题应积极应对，才能彻底消除灯会事故隐患。
作为政府，面对社会改革和现代化进程中的各种问题与矛盾，要勇于承担责任，积极、灵活、务实地治理，才能消除各种不稳定因素，也才能赢得现代社会民众的支持和认同。
第28题:[判断题]《施工作业令》是指允许在运营分公司所辖范围内进行施工的一种凭证。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [单项选择]下列( )民事诉讼请求属于给付之诉。
A. A起诉请求B停止损害其名誉
B. C起诉D请求撤销二人之间的房屋买卖合同
C. 男方起诉前妻，请求将二人之子判归前妻抚养
D. 王某起诉李某，请求解除收养关系
参考答案:A
第30题:[单选题]估值条款约定股权投资基金作为投资人投入一定金额的资金可以在目标公司中获得的（ ）。
A.股票数量
B.利润
C.收益额度
D.股权比例
参考答案:D
估值条款约定股权投资基金作为投资人投入一定金额的资金可以在目标公司中获得的股权比例。
第31题:[单选题]特殊天气使用脚扣和登高板，应采取（ ）措施。
A.绝缘
B.防滑
C.防护
D.防断
参考答案:B
第32题:[多选题] 系列港币纸币的印制用到的印.刷方式有()。
A.凹版印刷
B.凸版印刷
C.平版印刷
D.丝网印刷
参考答案:ABCD
第33题:[判断题]新中国宣布成立后,中国政府宣布愿意同世界上一切国家无条件建立外交关系。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [单项选择]借贷记账法下账户余额试算平衡法的平衡公式为( )。
A. 每一个账户本期借方发生额合计=每一个账户本期贷方发生额合计
B. 每一个账户期末借方余额合计=每一个账户期末贷方余额合计
C. 全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计
D. 全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计
参考答案:D
答案解析:[解析] 借贷记账法下账户余额试算平衡法的平衡公式为：全部账户期末借方余额合计=全部账户期末贷方余额合计。A和B每一个账户都不正确，C是发生额试算平衡公式。
第35题:[多选题]中国特色现代军事力量体系包括( )
A.武警部队
B.二炮
C.空军
D.火箭军
E.战略支援部队
参考答案:ACDE
第36题: [简答题]为什么说将教育法规、法令作为教育管理的依据，可以提高教育管理的效率？
参考答案: 行政管理是以政府和上级教育行政机关的法律、法规、条例、指示、中央的有关文件、会议决议、上级首长的讲话、有关的方针政策、规章制度作为管理的依据。从本质上讲，行政法规、法令是国家教育意志的体现，在行政管理中可以有效地调整教育领域中各种社会关系，形成良好的教育秩序，顺利实现国家对教育的领导和管理；对教育系统内部来说，教育行政的法规、法令可以明确各职能部门的职责、权利、义务、利益，使彼此之间的活动有条不紊的开展，使教育行政管理有效地运转；严格执行教育法规、法令，可以大大加强教育行政管理系统的稳定性，有利于排除突发因素的干扰，保证教育行政管理的正常化；严格执行教育法规、法令才能建立正常的行政关系，调节工作中出现的矛盾，甚至能预测管理行为的后果。总之，将教育法规、法令作为行政管理的依据，可以提高教育管理的效率，增加教育行政系统的功效。
