A.机械性能
B.现场情况
C.构件重点
D.气候变化
参考答案:A
第2题: [单项选择]静力压桩的施工程序中，“静压沉桩”的紧前工序为（）。
A. 压桩机就位
B. 吊装送桩器
C. 桩身对中调直
D. 测量定位
参考答案:A
第3题: [单项选择]心房颤动f波的频率为（）
A. 300～600/min
B. 250～350/min
C. 350～600/min
D. 100～160/min
E. 250～600/min
参考答案:C
第4题: [多项选择]
某土石坝工程最大坝高58m，采用沥青混凝土防渗墙，坝后设置排水设施。开工前，施工单位编报了施工组织设计、土料料场规划、施工现场施工质量与安全事故应急预案。沥青混凝土防渗墙施工前，施工单位进行了现场铺筑试验。工程验收执行《水利水电建设工程验收规程》(SL223—1999)。
根据场景，回答下列问题：
A. 拦截水流
B. 输水
C. 抬高水位
D. 灌溉
E. 配水
参考答案:A, B, C, D
答案解析:水库大坝属于挡水建筑物，是用来拦截水流、抬高水位及调蓄水量的建筑物，如各种坝和水闸以及沿江河海岸修建的堤防、海塘等。
第5题:[判断题](类别：号段管理 难度：中等)市场营销控制中，战略控制的目的是确保企业战略、目标、政策和策略与市场营销环境和企业内部资源的变化相一致。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]搬运车辆巡回于保管场所，按配送要求从每个货位或货架上挑选出物资，巡回完毕也完成了一次配送作业，这种配货方法叫做（）
A. 播种方式
B. 摘果方式
C. 整取方式
D. 零取方式
参考答案:B
第7题: [简答题]患者男性，49岁。系某砖瓦厂工人，自述既往患有下肢静脉曲张、下肢骨折，无其他不良病史。在一日搬运砖瓦时突然出现气促、头晕、剧烈胸痛，迅速送至医院。体查：T37.5℃，P112次／分，R45次／分，Bp90/70mmHg，双肺呼吸音粗，胸骨后压痛。
作为现场接诊医生你会怎么考虑？
要追溯哪些最有价值的病史？
要做什么样的相关体查？
现场处理措施主要有哪些？
转送患者中有哪些应特别注意的环节？
参考答案: （1）患者为某砖瓦厂工人，既往患有下肢静脉曲张、下肢骨折。工作时突然出现气促、头晕、剧烈胸痛。应重点考虑的疾病有：急性肺栓塞、慢性阻塞性肺疾病急性发作、胸膜炎、主动脉夹层动脉瘤等，应重点考虑急性肺栓塞。
（2）补充临床资料：有无类似气促、剧烈胸痛的情况发生，有无咯血史。
（3）检查：疼痛面容、听诊心脏：心动过速、右心室奔马律及三尖瓣关闭不全杂音。两肺可闻及湿性啰音。腹部检查可触及肝稍大。（4）当即让患者平躺处于绝对休
息，吸氧，开放静脉通道，根据患者要求给予止痛药物，迅速搬至救护车并联系转至最近一家医院行治疗。（5）特别应注意的环节：①医护人员应根据经验迅速诊断患者所患疾病，积极处理，为抢救患者争取宝贵的时间。②转送途中要注意生命征的观察，路途在半小时以上时则必须开放第二条静脉通道静脉滴注血管活性药物。联系转入医院，要做好急救准备。
第8题:[单选题]低压架空线路裸导线对通航河流的常年高水位（垂直）水面的最小距离为（）m。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:D
第9题:[判断题]能自发、不断地发出人们感觉器官不能觉察到的射线的物品,称为放射性物质。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）规定，换乘客流大的车站根据需要设置（），配备相应的设备和引导标志。
A.换乘专线
B.站内换乘专线
C.站内换乘流线
D.换乘通道
参考答案:C
第11题: [单项选择]患儿，男，8岁，智力正常，上课不能静坐于坐位，无法按时完成作业，说话多，干扰他人，可能的诊断是（）。
A. 癫痫小发作
B. 脑性瘫痪
C. 注意力缺陷多动症
D. 发育迟缓
E. 精神分裂症
参考答案:C
第12题:[单选题]水域交通情况包括:辖区内各水域的名称、宽度、深度、水流变化、( )___和通行要求、港口位置、名称及停泊要求等。
A.船舶吨位
B.消防取水码头
C.航道通行能力
D.水域流速
参考答案:C
第13题:[单选题]软定位一般用于R≤( )m曲外支柱上(1分)
A.1000
B.1200
C.1500
D.2000
参考答案:A
第14题:[判断题]关于印发《沈阳集团公司客运专线车站和动车组客运对讲机使用和管理的规定》的通知，哈大客专车站客运对讲机频道设置及使用规定，频道2：457.950MHZ，动车组列车长、列车员之间联系时使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]我国交流电力设备的额定频率为( ),频率偏差一般不超过±0.5Hz
A.50Hz
B.60Hz
C.55Hz
D.70Hz
参考答案:A
第16题: [判断题]某一地带有一铁路，这一地带如果作为工业区，铁路就可能成为增值因素。（）
参考答案:对
第17题:[单选题] 在高等学校的教学原则中,( )原则也称为“引导研究学习”。
A. 强调学生理解
B. 强化问题意识
C. 加强师生互动
D. 以学生为中心
参考答案:B
第18题: [多项选择]（）是集装箱运输的特点。
A. 最大限度地减少货损
B. 由多个承运人负责全程运输
C. 集装箱的铅封号码具有唯一性
D. 方便了运输、装船和卸港
参考答案:A, C, D
第19题: [单项选择]What can we know about the elephants in zoos
A. They generally breed well.
B. They may not suffer health problems.
C. They may die relatively young.
D. They are cleverer than the wild elephants.
参考答案:C
答案解析:[听力原文]29-30
The eight elephants from Thailand destined for zoos in Sydney and Melbourne are d
第20题:[单选题]《安徽农村商业银行客户经理等级管理指导意见》规定，业务知识全面、能够完全独立应对各种问题,在市场开拓、业务学习中可以为其他客户经理树立榜样,能够担负起一定管理职责的客户经理是（ ）。
A.A、初级客户经理
B.中级客户经理
C.高级客户经理
D.资深客户经理
参考答案:C
第21题: [单项选择]《规划环境影响评价条例》规定，审查小组的专家应当从依法设立的专家库内相关专业的专家名单中随机抽取。审查小组中专家人数不得少于审查小组总人数的( )。
A. 1/3
B. 1/2
C. 2/3
D. 3/4
参考答案:B
第22题:[单选题]螺纹的要素： 、直径、线数、旋向、螺距和导程。
A.齿型
B.牙型
C.螺纹线
D.螺母
参考答案:B
第23题:[单选题]加强各级领导班子建设，培养选拔党和人民需要的好干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本理论、基本路线、( )的贯彻落实。
A.基本经验
B.基本方略
C.基本政策
D.基本方法
参考答案:B
第24题:[多选题]白血病患儿可用留置针静脉输注的药物
A.阿糖胞苷
B.甲氨蝶呤
C.柔红霉素
D.舒普深
E.美平
参考答案:DE
第25题:[判断题]对于只有50公分深的对外开放的小型游泳池不需要配备救生圈。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:[单选题]>整车货物计费重量以( )为计算单位。
A.车
B.吨
C.千克
D.10kg
参考答案:B
第27题:[简答题]评述结构主义教育。
参考答案:我们处在一个信息量极为丰富的时代；各种新兴的思想层出不穷，建构主义的兴起是教育心理学和学习理论领域发生的一场革命，作为一种新兴事物，它身上有很多优秀的、创新的地方，但是由于它正处于发展的过程中，尚未达到完善的境地；而结构主义学习理论作为长期以来被我们肯定的学习模式，有其独特的长处，尽管时代发展了，我们对于传统还是不能一概否认，应合理地取长补短。要做到这些，我们要了解结构主义和建构主义学习理论各自的特色：(1)结构主义学习理论。结构主义学习理论的主要代表人物是布鲁纳，他是当代美国著名的教育心理学家，他反对以强化为主的程序教学，认为那只能使学生呆读死记，不会在另一种情境中运用这些知识。他倡导发现学习，强调学科结构在学生认知结构形成中的重要作用，从认知心理学的观点出发，对学生的学习、动机以及教学等方面进行了全面阐述。①学习观。结构主义学习观的内容有：a．学习的实质在于主动地形成认知结构，学习者不是被动地接受知识，而是主动地获取知识；b．学习包括获得、转化和评价三个过程；c．学习任何一门学科的最终目的都是构建学生良好的认知结构。②结构教学观。在教学的观点中，布鲁纳主张教学的最终目标是促进对学科结构的一般理解。因此，布鲁纳很重视学科结构的教学，把学科的基本结构放在设计课程和编写教材的中心地位，成为教学的中心。可见，布鲁纳把教师的作用定位为学生学习的指导者和设计者。③发现学习法。发现法就是用自己的头脑亲自获得知识的一切形式，是学生在学习情境中通过自己的探索来寻找获得问题答案的学习方式。(2)建构主义学习理论。①知识观。对知识的意义，认知心理学强调知识是对客观世界的描述，具有客观性，而建构主义强调的是人类知识的主观性，他们认为，人类知识只是对客观世界的一种解释、一种假设，它不是最终的答案。学生的书本知识就是一种对现实世界较为可靠的解释，而不是最可靠的解释。②学习观。认知主义更多地把教师看成是学生学习的指导者、设计者，而建构主义则把教师看成是学生学习的帮助者、合作者。建构主义认为，学生不是被动的信息接受者，学习不是知识由教师到学生的简单的转移或传递，而是在师生共同的活动中，教师通过提供帮助和支持，使学生主动地建构自己知识经验的过程，这种建构是任何人所不能代替的。③教学观。建构主义认为，学生是信息意义的主动建构者。教学不是简单地由教师把他所知道的信息告诉学生，不是一种简单的信息呈现，而是要重视学生的已有知识经验，要重视学生对各种现象的理解，要倾听学生的意见，引导学生对知识的处理和转换，引导学生对知识的应用。(3)比较二者的异同。从上面对结构主义和建构主义教学思想分别所做的阐述中，我们可以看出二者并不是完全相互排斥的，他们的思想有相同的地方：都主张学生的主动学习。结构主义虽然强调的是学生学习已有的人类普遍知识，但并不是主张灌输、被动地接受，而是主张学生积极主动地去学习，去吸收书本上的知识。结构主义者认为尽管学生学习的内容都是人类已经知晓的事物，但如果这些知识是依靠学生自己的力量引发出来的，那么对学生来说仍然是一种“发现”。然而，导致二者不同的是：建构主义教育夸大、发扬了这种学生的主动性，把对这种主动性的要求扩大到一个更高的层次，不仅要求在学习方法上强调学生的主动性，而且在知识的价值、应用，教师的定位、教学的过程等方面都以学生为中心。在知识的价值上，建构主义强调其应用的情境性，认为真理不是永恒的，而是因人、因情境而变化的，强调的是人类知识的主观性；在教师的定位上，把教师看成是学生学习的帮助者、合作者；建构主义强调每个人过去形成的经验系统是不同的，对不同的信息就会有自己不同的理解，即使对于相同的信息每个人也会形成各自不同的意义建构，对此建构主义认为，学生是信息意义的主动建构者，不能无视学生已育的知识经验，而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点，引导学生从这些知识经验中“生长”出新的知识经验。可见，结构主义与建构主义的分歧在于强调学生主动性的“度”和“面”，即要把学生的主动性发挥到什么程度，要把这种主动性渗透在学习过程的哪些方面，而不在于是否强调学生的主动性。(4)对二者的评价。根据上面的阐述和比较，我们可以概括出结构主义和建构主义各自最大的优点和缺陷：建构主义强调学生的先前经验，反对绝对的“真理”，强调每一个学习者，都是在自己原有的经验系统的基础上对新信息进行编码，建构自己对信息意义的理解，而且原有的知识经验由于和新的信息的相互作用，其本身也会产生调整和改变。这样就批判了传统的“书本知识至上”“标准答案”等情况的弊端。并且，建构主义对教师角色的定位有助于发展学生的自我探索能力。然而，由于单纯强调学生的自主性，夸大学生原有经验的重要性，鼓励学生探索学习，这就必然面对一个问题：学生都从自己的立场出发建构自己的知识，寻找自己的真理，那么人类社会的优秀文化、真理就无法得到普遍的认同和肯定，并且在这种教学模式下，学生很难掌握完整的、系统的知识，难免造成学习的片面或走许多弯路。结构主义则刚好弥补了建构主义的这些不足，以学生主动发现学习为教学法则，教师在教学中充当学习的设计者和指导者，为学生提供完整、丰富的材料，这样就能确保学生学到系统的知识，不用走前人的老路去寻找已有的真理；而另一方面，结构主义在注重学生先前经验、发挥和提倡学生主导性方面做得较差，虽然提倡学生主动学习，但学习的内容是外界既定的“真理”，常常给学生套上固定的解释和领会，不允许有个性化的想法，设定标准答案等，这些都是结构教学带来的弊端。综上所述，对于结构主义和建构主义“孰好孰坏”，我们不能一概而论，它们各有弊端，而且在很多方面，二者应当相互补充、相互磨合。在新兴思想风起云涌的今天，我们不能盲目求新而把传统的东西一概否定，要认真分析各自的优缺点，合理地把握运用各种理论中有益于我们的教育教学发展的观念。
第28题: [单项选择]世界银行和亚洲开发银行贷款项目的招标程序包括一阶段单信封招标程序、一阶段双信封招标程序、两阶段双信封招标程序和两阶段招标程序。其中( )只能采用综合打分法选择公司。
A. 一阶段单信封招标程序
B. 一阶段双信封招标程序
C. 两阶段双信封招标程序
D. 两阶段招标程序
参考答案:B
第29题:[单选题]普速铁路区段参与施工作业的劳务工必须经安全培训合格后方可上岗作业，施工作业时必须由具有带班资格的从业人员带领，严禁劳务工单独上道作业，严禁劳务工担当（ ）等工作，严禁劳务工单独使用各类作业车辆。
A.维修员和检修工
B.防护员和带班人员
C.连接员和货捡员
D.操作员和指挥员
参考答案:B
第30题:[单选题]加油前测试HI LVL灯的正常反应是什么？
A.全亮
B.全灭
C.灯将改变状态
D.不一定
参考答案:C
第31题:[单选题]下列那些是正确的呼号（）
A.A、/0一/0二/0三/四0/
B.B、/一二/00/三四/
C.C、/一0/二0/00/三四/
D.D、/一0/二0/三四/00/
参考答案:B
第32题:[单选题]边坡植物防护的植被成活率应达到()以上。
A.80％
B.85％
C.90％
D.95％
参考答案:C
第33题:[简答题]聚合进料量大幅度波动且不受控，试述原因及处理方法。
参考答案:答：①DCS控制线路故障，按操作法步骤停车，并汇报工艺组；（0.5）②供料泵跳闸，切自循环，投用备泵，流量稳定后再进料开车，并通知电气设备修泵，修复后再投用；（0.3）③过滤栏堵塞或管线不畅，切换或5分钟内疏通后再投用。（0.2）
第34题:[单选题]使用手持式干粉灭火器扑救火灾时，将灭火器提到起火地点，距火源（ ）的距离进行灭火。
A.1-2米
B.2-3米
C.3-4米
D.4-5米
参考答案:C
