第1题:[判断题]行政机关实施行政强制措施，发现违法行为涉嫌犯罪应当移送司法机关的，应当将查封、扣
押、冻结的财物一并移送。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [填空题]Whether the past or now, parentless children rely on the goodwill and pity of the community.
参考答案:Y
答案解析:[定位] 由题干关键词the goodwill and pity可将答案定位至第二段第一句。
[解析] Throughout history the fate of these children
第3题: [单项选择]提速铁路货车C100型敞车2、3位转向架闸瓦磨耗剩余厚度须≥（）mm。
A. 14
B. 18
C. 20
D. 25
参考答案:D
第4题:[单选题](单选题)婴幼⼉腹泻最常⻅的病原是（）。
A.柯萨奇病毒
B.埃可病毒
C.轮状病毒
D.腺病毒
E.脊髓灰质炎病毒
参考答案:C
第5题:[单选题]关于“冷却治疗”的时间,正确的是( )
A.超过1分钟
B.超过5分钟
C.超过10分钟
D.超过20分钟
E.超过30分钟
参考答案:E
第6题: [判断题]治安行政处罚的种类有警告、罚款、行政拘留、行政处分、限期出境和驱逐出境、暂扣或者吊销许可证和执照、责令停产停业、没收违法所得或者非法财物等。( )
参考答案:错
答案解析:公安行政处罚的种类有警告、罚款、行政拘留、暂扣或者吊销公安机关发放的许可证、执照等证件、责令停产停业、没收违法所得或者非法财物等。
第7题:[简答题]“三角形的中位线”是初中学习三角形知识点中必不可少的内容。对学生的要求是必须了解三角形中位线的概念，熟练掌握三角形中位线定理的证明和有关应用。
(1)该课程设定需要使学生达到什么能力目标
(2)本课程的教学重点与难点。
(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知识探究、巩固、应用等)及设计意图。
参考答案:(1)该课程设定需要使学生达到： ①经历“探索一发现一猜想一证明”的过程，进一步发展推理论证能力。
②能够用多种方法证明三角形的中位线定理，体会在证明过程中所运用的归纳、类比、转化等数学思想方法。
③能够应用三角形的中位线定理进行有关的论证和计算，逐步提高学生分析问题和解决问题的能力。
(2)教学重点与难点
教学重点：三角形中位线的概念与三角形中位线定理的证明。
教学难点：三角形中位线定理的多种证明。
(3)教学过程
①一道趣题——课堂因你而和谐
问题：你能将任意一个三角形分成四个全等的三角形吗这四个全等三角形能拼凑成一个平行四边形吗
(板书)
(这一问题激发了学生的学习兴趣，学生积极主动地加入到课堂教学中，课堂气氛变得较为和谐，课堂也鲜活起来了。)
学生想出了这样的方法：顺次连接三角形每两边的中点，看上去就得到了四个全等的三角形。将△ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。可得平行四边形ADFE。
问题：你有办法验证吗
②一种实验——课堂因你而生动
学生的验证方法较多，其中较为典型的方法如下：生1：沿DE、DF、EF将画在纸上的△ABC剪开，看四个三角形能否重合。生2：分别测量四个三角形的三边长度，判断是否可利用“SSS”来判定三角形全等。生3：分别测量四个三角形对应的边及角，判断是否可用“SAS、ASA或AAS”判定全等。
引导：上述同学都采用了实验法，存在误差，那么如何利用推理论证的方法验证呢
③一种探索——课堂因你而鲜活
师：把连接三角形两边中点的线段叫作三角形的中位线。(板书)
问题：三角形的中位线与第三边有怎样的关系呢在前面图l中你能发现什么结论呢(学生的思维开始活跃起来，同学之间开始互相讨论，积极发言)
学生的结果如下：DE∥BC，DF∥AC，EF∥AB，AE=EC，BF=FC，BD=AD，△ADE≌DBF≌△EFC≌△DEF，
DE=0.5BC，DF=AC，EF=0．5AB…
猜想：三角形的中位线平行于第三边，且等于第三边的一半。(板书)
师：如何证明这个猜想的命题呢
生：先将文字问题转化为几何问题然后证明。
已知：DE是ABC的中位线，求证：DE∥BC、DE=0．5BC。学生思考后教师启发：要证明两条直线平行，可以利用“三线八角”的有关内容进行转化，而要证明一条线段的长等于另一条线段长度的一半，可采用将较短的线段延长一倍，或者截取较长线段的一半等方法进行转化归纳。(学生积极讨论，得出几种常用方法，大致思路如下)
生1：延长加到F使EF=DE，连接CF
由△ADE≌△CFE(SAS)
得AD=FC从而BD=FC
所以，四边形DBCF为平行四边形得DF=BC，可得DE=0．5BC(板书)
生2：将ADE绕E点沿顺(逆)时针方向旋转180。，使得点A与点C重合，即ADE≌CFE，可得BD=CF，得DBCF平行四边形。
得DF=BC可得DE=0．5BC
生3：延长DE到F使DE=EF，连接AF、CF、CD，可得AD=CF
得DB=CF
得DF=BC
可得DE=0．5BC
生4：利用△ADE～△ABC且相似比为1：2
可得DE=0．5BC
师：很好，好极了!
④一种思考——课堂因你而添彩
问题：三角形的中位线与中线有什么区别与联系呢
容易得出如下事实：都是三角形内部与边的中点有关的线段。但中位线平行于第三边，且等于第三边的一半，三角形的一条中位线与第三边上的中线互相平分。(学生交流、探索、思考、验证)
⑤一种照应——课堂因你而完整
问题：你能利用三角形中位线定理说明本节课开始提出的趣题的合理性吗(学生争先恐后地回答。课堂气氛活跃)
⑥一句总结——课堂因你而彰显无穷魅力
学生总结本节内容：三角形的中位线和三角形中位线定理。(另附作业)
⑦课后反思
本节课以“如何将一个任意三角形分为四个全等的三角形”这一问题为出发点，以平行四边形的性质定理和判定定理为桥梁，探究了三角形中位线的基本性质和应用。在本节课中，学生亲身经历了“探索一发现一猜想一证明”的探究过程，体会了证明的必要性和证明方法的多样性。在此过程中，笔者注重新旧知识的联系，同时强调转化、类比、归纳等数学思想方法的恰当应用。达到了预期的目的。
第8题:[单选题]用于对某一项行政工作作比较具体规定的规范性文件,称作( )。
A.例
B.规定
C.办法
D.决定
参考答案:C
第9题:[单选题]五点法面积注水井网呈( )形。
A.直角三角
B.钝角三角
C.等边三角
D.正方
参考答案:D
第10题: [填空题]为提高电渣焊焊缝的质量，防止焊缝产生缺陷，提高焊缝的强度，人们一般在焊丝中加入一定的（）元素。
参考答案:锰
第11题: [单项选择]下列关于耳聋分级的表述，哪项是错误的（）。
A. 临床上以言语频率的平均听阈为准，将耳聋分作4级
B. 在听力残疾鉴定中聋与重听均指双耳，若双耳聋的程度不同，以听力较好耳为准
C. 我国听力残疾标准中的二级重听相当于国际标准C级
D. 国际标准F级即为全聋
E. 国际标准F级相当于我国听力残疾标准的一级聋
参考答案:D
第12题:[简答题]关节结节
参考答案:关节结节，右侧关节结节，
第13题:[单选题]固定式语音记录装置的时间误差在任意时刻不得大于（ ）秒。
A.30
B.60
C.90
参考答案:A
第14题: [单项选择]睾丸容积对称性肿大（＞35ml）（）
A. 输精管道梗阻
B. 克氏综合征
C. 睾丸肿瘤
D. 低促性腺激素型性功能低减
E. 脆性X综合征
参考答案:E
第15题: [单项选择]T管引流液量过多提示( )
A. 病情好转，功能恢复
B. 胆囊炎症加重
C. 胆总管下段不通畅
D. 胆总管内有结石
E. 胆囊排泄胆汁增多
参考答案:C
第16题:[单选题]重大事故、特大事故，应当在（）小时内报至消防救援局。
A.12
B.15
C.2
D.24
参考答案:C
第17题:[判断题]-C-A-002 4 1 3
固定支座是仅允许梁端绕横桥方向水平轴转动的桥梁支座,活动支座是允许梁端绕横桥方向的水平轴转动且在顺桥方向作水平移动的桥梁支座。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[判断题]若区间内有载客列车且列车无法动车， OCC 可直接发布紧急疏散命令。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:[单选题]不属于钢丝绳疲劳破坏阶段的是
A.表皮磨损
B.裂纹形成
C.裂纹扩展
D.突然断裂
参考答案:A
第20题:[单选题] 物体打击事故中属于作业环境不良的有()。 (1分)
A.支撑不当、防护距离不够
B. 出现险情时、应变失误
C.未经安全培训就上岗操作
D.施工场所狭窄、安全过道缺陷
参考答案:D
第21题:[判断题]防护分歧道岔的线路所通过信号机,其机构外形和显示方式,应与进站信号机相同,引导灯光应予封闭。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]盐酸普鲁卡因
A. 红四氮唑
B. 亚硝基铁氰化钠
C. 重氮苯磺酸
D. 碘化铋钾
E. 三氯化锑下列药物鉴别时需要的试剂为
参考答案:E
第23题:[单选题]以下符合核电厂选址要求的是()
A.便于拦河筑坝的河流狭窄处或水库水流下游处
B.电厂铁路专用线选线要尽量减少对国家干线通过能力的影响
C.靠近负荷中心，以减少输电费用
D.工程地质条件良好，土地耐力高，非地质断裂带
参考答案:C
核电厂选址要求包括：(1)靠近负荷中心，以减少输电费用。(2)厂址要求在人口密度较低的地方，以核电厂为中心，半径1km内为隔离区，在隔离区外围，人口密度也要适当。在外围种植作物也要有所选择，不能在其周围建设化工炼油厂、水厂、医院和学校等。(3)核电厂比同等容量的矿物燃料电厂需要更多的蓄水。(4)选择足够的场地，留有发展余地。(5)地形要求平坦，尽量减少土石方。(6)厂址不能选在地质条件不良的地带，以免发生地震时地基不稳定。(7)要求有良好的公路、铁路或水上交通条件，以便运输发电厂设备和建筑材料。(8)应考虑防洪、防泄、环境保护等要求。
第24题:[判断题]个人银行存款账户按账户性质可分为结算账户、非结算账户、储蓄账户、资本账户。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [单项选择]下面哪一个选项最好的描述了特性样本以及变量样本？（）
A. 特性样本与预防有关，而变更样本与监督有关
B. 特性样本与一致性有关，而变量样本与一致性的程度有关
C. 特性样本与具体原因有关，而变量样本与任何原因有关
D. 两者是同一概念
参考答案:B
第26题:[多选题]某派出所配备枪支必须经过的手续是（）。(1.0分)
A.刑事技术部门检验
B.建立枪弹痕迹档案
C.建立配备人员档案
D.建立使用时间档案
参考答案:AB
第27题:[简答题]近代中国沦为半殖民地半封建社会的根本原因是（）。
参考答案:资本一帝国主义的侵略
第28题: [单项选择]药品广告的内容必须真实、合法，以（）药监局批准的说明书为准。
A. 国家
B. 省
C. 市
D. 县
参考答案:A
第29题: [单项选择]粪便隐血试验阳性提示消化道出血至少有（）
A. 5～10ml
B. 10～20ml
C. 30～50ml
D. 50～100ml
E. 100～200ml
参考答案:A
第30题:[单选题] 银行业金融机构涉假冠字号码受理单位应向查询申请人以() )形式反馈查询结果。
A.口头通知
B.填制《人民币冠字号码查询结果通知书》
C.邮件通知
D.电话通知
参考答案:B
第31题:[单选题]该项决策具有极大偶然性和随机性，又无先例可循且有大量不确定因素，其方法和步骤也难以程序化和标准化，这项决策就是（ ）。
A.风险型决策
B.不确定型决策
C.非程序化决策
D.程序化决策
参考答案:C
风险型决策是指决策者对决策对象的自然状态和客观条件比较清楚，也有比较明确的决策目标，但是实现决策目标必须冒一定风险。是在对未来的决定因素，可能出现的结果不能作出充分肯定的情况下，根据各种可能结果的客观概率作出的决策。非程序化决策，是针对那些不常发生的或例外的非结构化问题而进行的决策。所决策的问题往往具有极大的偶然性和随机性，很少重复发生，无先例可循，无固定模式，作此类决策需考虑内外部条件变动及其他不可量化的因素。因此，选项C为正确答案。
第32题: [单项选择]上浆应（）而匀，浆刷要（）触纸，用羊毛板刷横向来回行刷是裱纸主要步骤。
A. 厚、全锋
B. 薄、侧锋
C. 薄、全锋
D. 厚、侧锋
参考答案:C
第33题:[填空题]《铁路旅客运输办理细则》（铁运〔1997〕103号）规定，对已带入车内的猫、狗、猴等宠物，应安排在列车由旅客自己照看，宠物发生意外或伤害其他旅客时，由携带者负责。
参考答案:通过台
第34题:[多选题]考评者培训的主要内容包括()。
A.考评者误区培训
B.关于绩效信息收集方法的培训
C.绩效考评指标培训
D.绩效反馈培训
E.关于如何确定绩效标准的培训
参考答案:ABCDE
考评者培训的主要内容包括以下六个方面的内容：(1)考评者误区培训；(2)关于绩效信息收集方法的培训；(3)绩效考评指标培训；(4)关于如何确定绩效标准的培训；(5)考评方法培训；(6)绩效反馈培训。
第35题:[多选题]下列哪些是可带进客舱的助残设备（
）
A.拐杖
B.折叠轮椅
C.助听器
D.助视器
参考答案:ABCD
第36题: [单项选择]Gd—DTPA增强主要是因为（）
A. 缩短T1驰豫时间。
B. 信噪比下降。
C. 空间分辨率下降。
D. 对比度下降。
E. 信号均匀度下降。
参考答案:A
第37题:[单选题]发生责任铁路交通一般C类事故，直接责任人下岗待工3-6个月
A.3~6
B.6~9
C.9~12
D.12~18
参考答案:A
第38题:[单选题]用有载调压变压器的调压装置进行调整电压时,对系统来说( )。
A.起不了多大作用
B.能提高功率因数
C.补偿不了无功不足的情况
D.降低功率因数
参考答案:C
凌学峰搜题
