第1题: [单项选择]资产配置的基本方式是( )资产配置策略，它以不同资产类别的收益情况与投资人的风险偏好，实际需求为基础，构造一定风险水平上的资产比例，并保持长期不变。
A. 战略性
B. 战术性
C. 积极型
D. 消极型
参考答案:A
第2题: [填空题]It is of great (important) ______ that we arrive in time.
参考答案:importance
答案解析:[解析] 从句子结构可以看出空格处需要填入一个名词。“be of+抽象名词”的含义相当于这个名词相对的形容词词义，important的名词是importance。因此，“of importance”相
第3题:[多选题] 实验室常用的几大强酸有:( )和高氯酸
A.盐酸
B.硝酸
C.硫酸
D.冰醋酸
参考答案:ABC
第4题: [简答题]古人朴素的宇宙观是如何体现在天坛建筑上的？举例说明。
参考答案:
天坛北端的围墙高大，均呈半圆形，南边的围墙较低而呈方形，这种北圆南方和北高南低的建筑形式，以体现我国古代“天圆地方”和“天高地低”的观点，这样的围墙在国内独一无二的。
第5题:[单选题] 纳税人应在取得所得的次年()至()办理个人所得税综合所得汇算清缴。
A. 1月1日;3月31日
B. 3月1日;5月31日
C. 3月1日;6月30日
D. 4月1日;6月30日
参考答案:C
《个人所得税法》第十一条规定:“居民个人取得综合所得,按年计算个人所得税;有扣缴义务人的,由扣缴义务人按月或者按次预扣预缴税款;需要办理汇算清缴的,应当在取得所得的次年三月一日至六月三十日内办理汇算清缴。预扣预缴办法由国务院税务主管部门制定。”
第6题:[简答题]如果你的领导能力比你低。你该如何和他相处?
参考答案:第一,既然是领导,我就要在组织纪律方面服从他,在非原则性问题上配合他,大家共同完成单位的任务。
第二,最重要的是不能嫉妒他,更不能心存怨恨,甚至怀疑组织用人的公正性。
第三,每个人总有他的长处,他能当领导总有他的过人之处,要虚心向他学习,看到自身的不足,维护领导的权威。
第四,立足本职工作,做好每件事情,要坚信:是金子总会闪光的。
解题思路：分析+表决心。本题考察考生的协调能力，此类试题回答的套路比较单一，考生只要把握住：维护领导权威、做好本职工作。此题回答的重点就是表达自己在工作中的决心。
第7题: [单项选择]一岁男婴，因间断咳嗽1周就诊，每日呕吐1～2次胃内容物。患儿是第一胎足月顺产儿，生后母乳喂养至今，未添加辅食。平时易患“肺炎、肠炎”。查体：体重5.2kg，身长70cm，神志尚清，精神萎靡，营养差，前囟平坦，心肺（-），皮肤弹性差，皮下脂肪消失，四肢肌张力低下。患儿下列起始治疗措施有哪项不妥当（）
A. 10%葡萄糖每日100ml/kg供给
B. 开始供给热量每日165～230KJ/kg
C. 口服胃蛋白酶、胰酶以助消化
D. 口服各种维生素
E. 用苯丙酸诺龙促进同化作用
参考答案:A
第8题: [单项选择]病历摘要：患者，男，58岁，心悸反复发作2年，平日喜食肥甘厚腻，形体肥胖，伴胸闷胀满，头昏沉，心烦易怒，口苦眠差，未予重视。来诊时诉胸闷如窒而痛1天，伴心悸气短，喘憋，夜寐不安，查体见舌质暗红，苔黄腻，脉弦数。此时该病人应辨证为什么？提示：经治疗2周后，患者症状缓解，胸痛心悸，时作时止，气短乏力，头晕目眩，舌质偏红，脉细无力。 （）
A. 气阴两虚
B. 心肾阴虚
C. 阳气虚衰
D. 痰浊壅塞
E. 气滞血瘀
参考答案:A
第9题: [简答题]试指下列句子中的判断句、被动句、双宾语句和习惯句。吾属今为之虏矣！（《史记》）
参考答案:被动句
第10题:[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，非义务教育制度实行以（ ）投入为主，（ ）分担培养成本的投入机制。
A.财政 家庭合理
B.社会举办者 受教育者
C.政府 受教育者
D.政府 举办者
参考答案:C
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，“非义务教育实行以政府投入为主，受教育者合理分担培养成本的投入机制”。
第11题: [单项选择]古希腊的毕达哥拉斯学派关于美的本质的研究中提出的论点是（）
A. 客观论
B. 形式论
C. 快感论
D. 主观论
参考答案:B
第12题:[单选题]在一切电话中断时向封锁区间发出抢修列车的行车凭证为（ ）。
A.车站值班员的命令
B.调度命令
C.出站信号机显示的允许运行的信号
参考答案:A
第13题:[单选题] (单选题)因抢救危急患者,未能及时书写病历的有关医务人员应当在抢救结束后规定的时限内据实补记病历,该时限要求是( )
A. 6小时内
B. 6小时
C. 8小时
D. 10小时
E. 12小时
参考答案:A
第14题:[单选题]理想集成运放的差模输入电阻为( )。
A.1MΩ
B.2MΩ
C.3MΩ
D.∞
参考答案:D
第15题: [简答题]简述体育课上经常采用的“三向”交往类型的优点。
参考答案:
1.交往的多层性。2、学生有学习的主动性。3、体育教学形式的多样性。4、体育教学气氛生动活泼。5、有利于因材施教。
第16题:[判断题] 根据《 个人外汇管理办法》 ， 银行应通过外汇局指定的管理信息系统办理个人购汇和结汇业务， 真实、 准确录入相关信息， 并将办理个人业务的相关材料至少保存 5 年备查。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [填空题]麻刀、纸筋、草秸用在抹灰层中起______作用，提高抹灰层的______，增加抹灰层的______，使抹灰层不易______。
参考答案:拉结；抗拉强度；弹性和耐久性；裂缝脱落
第18题:[单选题] 轴身有打痕、碰伤、磨伤及电焊打火深度不大于（ ）时加工或修理。
A.A 1mm
B.B1.5mm
C.C2mm
D.D2.5mm
参考答案:D
《轮规》
第19题:[单选题]同一借款人对本行或其他银行的部分债务已经不良，贷款应至少划分为（）类？
A.正常
B.关注
C.次级
D.可疑
参考答案:B
第20题: [多项选择]维修单位手册应当在以下情况进行修订（）
A. CCAR-145部及其有关规章发生修订使上述手册的符合性受到影响时；
B. 民航总局评审发现并通知的任何不符合之处；
C. 本单位发生的任何变化影响到上述手册的内容时；
D. 本单位自我质量审核发现或通过其他渠道发现的上述手册的任何缺陷或不足时；能促进或改进本单位管理的任何其他正当理由或建议。
参考答案:A, B, C, D
第21题:[判断题]单轨列车每个转向架均有一个停放制动，共8个( )
第二章 单轨制动
一、单项选择题
A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:[多选题]向( )告别时,所有退出人员向队旗敬礼。
A.队旗
B.队徽
C.队章
D.臂章
参考答案:AB
第23题:[判断题]加压前应认真检查试验接线,使用规范的短路线、表计倍率、量程、调压器回零、仪表的开始状态均正确无误,经确认后通知所有人员离开被试设备并取得试验负责人许可,方可加压,加压过程中应有人监护并呼唱。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[简答题]标准轨（普通线路）地段胀轨跑道的原因是什么？（5分）(1.0分)
参考答案:线路爬行、轨缝挤瞎是发生胀轨的基本原因（1.5分）；线路上有硬弯轨、方向不良及道砟不 足是助长发生胀轨的原因（1.5分）；在瞎缝地段进行减弱或破坏线路稳定的养路工作（1分），如扒开道砟、 拨道、起道、拆开接头或改道，都可能造成胀轨跑道（1分）。
第25题:[多选题]拍照需要反应物体或物体之间的尺寸时,要在被拍摄的位置放置米尺,这时要注意的问题是（ ）。
A.宜采用非金属米尺
B.放置米尺时,应将尺拉直
C.尺子所在的平面应与底片所在的平面平行
D.拍照时要用均匀光线
参考答案:ABCD
第26题: [单项选择]为防止分合空载变压器产生操作过电压应装设（）。
A. 阀式避雷器
B. 并联电容
C. 并联阻抗
D. 串联电容
参考答案:A
第27题: [简答题]简述编辑说明与序言的区别与联系？
参考答案:
编辑说明与序言的区别在于：
其一，作用不同。序言对读者主要起指导作用，编辑说明则起查考作用。
其二，内容不同。序言着重对编纂成果主题内容、价值意义的评述，属评述性文章；编辑说明则重对编辑加工情况的介绍，属说明性文章。
其三，要求不同。序言要求具有较强的思想性与学术水平，编辑说明则要求严格的准确性。
共同之处在于：
二者的编写目的都是为了便于读者阅读和利用汇编内的档案文献；
二者在内容上都涉及到对档案文献的介绍或评述，只是侧重角度不同。
第28题:[单选题]检修作业人员必须认真执行三不动.三不离.（ ）等安全措施，以及分公司的有关安全规章制度。
A.四不放过
B.三不放过
C.五不放过
D.六不放过
参考答案:A
第29题: [单项选择]男性，21岁，大叶性肺炎经治疗，体温已恢复正常，10天后又突起寒战、发热，胸痛，咳嗽，胸片示：胸腔右侧平第3、4肋间大片浓密阴影，纵隔向左侧移位。为明确诊断，应进一步做哪项检查。（）
A. 体格检查
B. 胸部超声
C. 支气管纤维镜检查
D. 右侧胸膜腔穿刺
E. 瘘管美蓝造影
参考答案:D
第30题:[单选题]1.(单选题)大部分毒物是通过()侵入人体而引起中毒的。
A.消化系统
B.皮肤吸收
C.呼吸系统
参考答案:C
第31题:[单选题]在110kV电缆故障应急处理时不必要的是（）。
A.确认主所110kV断路器已分闸
B.确认主所110kV隔离开关已分闸
C.确认主所35kV母联开关已自投
D.巡视检查所有受影响设备的运行情况
参考答案:B
在110kV电缆故障应急处理时:确认主所110kV断路器已分闸、确认主所35kV母联开关已自投、巡视检查所有受影响设备的运行情况
第32题:[多选题]突破制度瓶颈方面，国家电网有限公司要营造鼓励创新、宽容失败的良好环境，建立健全以（ ）为导向的科研人才评价和激励机制，充分释放创新创造活力
A. 创新能力
B. 绩效
C. 贡献
D. 付出
参考答案:ABC
第33题:[单选题]下列电气设备安装，属于照明工程的是（）。
A.电力变压器安装
B.电动机安装
C.单相插座安装
D.电加热器安装
参考答案:C
2020版教材P177 / 2019版教材P166
电气照明工程电气照明工程组成:照明配电箱安装，线槽配线，导管配线，槽板配线.钢索配线，普通灯具安装，专用灯具安装，插座、开关、风扇安装，照明通电试运行等。
第34题:[单选题]脉动磁通势在空间按( )规律分布 ( )
A. 正弦
B. 余弦
C.梯形波
D. 锯齿波
参考答案:B
第35题:[多选题]严禁无关人员进入有限空间危险作业场所，并应在醒目处设置（ ）以及其它必要的器具和设备，以便在非常情况下抢救作业人员。
A.警示标志
B.梯子
C.绳缆
D.暂停服务
参考答案:ABC
第36题: [简答题]请谈谈你对教师职业道德功能和社会作用的理解。
参考答案:
教师职业道德作为一般社会道德在教师职业中的特殊体现，一经产生就具有重大的能动作用。这种能动作用主要表现为教师职业道德的功能和社会作用。
所谓教师职业道德的功能或职能，是指教师职业道德的作用，即教师道德对教师个人、对教师集体、对社会的作用。所以，教师道德的功能问题实质上是一个关于教师道德对教师个人、对集体、对社会有哪些价值的问题。教师道德向每一个教育工作者指明了在教育教学活动中如何按照教师道德的原则和规范，正确处理好个人利益与集体利益、社会利益的关系问题，指导每个教师在教育教学活动过程中，正确地选择自已的行为，保证教育教学工作的顺利进行和教育任务的出色完成。
教师职业道德的功能是多方面的，其中调节功能、教育功能和示范功能是教师职业道德的最基本功能。
教师职业道德的调节功能，是教师道德的各种功能中最主要的功能。教师职业道德存在的意义，就在于它具有调节的功能，在于教师可以用它对教育活动中的人际关系进行控制，是教师把握世界、把握自身的一种工具。教师道德的其他功能则是服从于调节功能的，或是为它服务的，或是它的具体体现。
教师职业道德的教育功能，即通过师德原则、规范、范畴的学习和引导，运用说理感化、评价、激励、榜样示范来教育教师正确认识和对待自己所从事的职业，正确认识自己，善待他人，正确地认识对他人、对社会应尽的责任和义务，以此形成教师的道德信念、风范和判断能力，支配自己的行为，塑造教师的人格，从而提高教师的精神境界和师德水平，强化教师的事业心、责任感，帮助教师树立“敬业”、“乐业”和“勤业”的思想，乐于终身从事教育工作，热爱教师职业，甘当辛勤的“园丁”。
教师的教育对象是青少年学生。学生尽管有自己的情感、意志和个性，但涉世不深，思想品德正处在形成之中，对是非、善恶、美丑等还没有成熟的观念和切实的体验。青少年学生模仿性强、可塑性大，教师是他们直观的、活生生的榜样。教师在与学生的联系、交往和接触中，他们的言行都对学生起着示范作用。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响。所以说.一位具备高尚职业道德修养的教师，无时无刻不在对学生起着榜样示范的作用。
以上就是教师职业道德的三大基本功能，即调节功能、教育功能和示范功能。这三者的关系是辨证的，三者都是通过对教育活动过程中的现存社会关系和教师的行为评价来实现的，这就决定了上述师德的三种基本功能的统一性。
教师职业道德的社会作用是教师道德功能的发挥和表现，或者说是教师道德功能或职能在具体的社会条件下的实现或体现。教师职业道德是社会道德的一部分，它的作用不仅体现在学校教育过程中.而且直接或间接地以各种方式对社会生活起影响和促进作用。
1.教师职业道德对社会精神文明建设起促进作用
教师职业道德在社会主义精神文明建设中属于思想建设的内容，思想建设与文化建设是相互促进的关系。它对社会风尚和社会主义精神文明建设起着重要的影响作用。首先，教师职业道德能促进教师树立正确的职业道德观，做到自尊、自爱、自强、自律，全心全意为人民服务。其次，教师职业道德会通过对学生优良品德的培养而影响社会风气的改变。第三，教师职业道德还会通过教师个人的家庭生活而影响社会风气的改变。
2.教师职业道德对社会物质文明建设起推动作用
社会主义物质文明建设要靠人，靠具有知识、技能、高素质的人才去进行。教师用自身科学文化知识和思想道德素质按国家规定的人才规格、人才素质要求，对学生进行培养和塑造。科学技术是第一生产力，四个现代化，关键是科学技术现代化。没有现代科学技术，就不可能建设现代农业、现代工业、现代国防。没有科学技术的高速度发展，也就不可能有国民经济的高速度发展。强调科学技术的作用，就突出了教育的关键性作用。除了教师本人所具备的经验、知识、技能外，道德意识、行为品质也是极为重要的。劳动者的精神面貌、道德状况如何，直接影响到社会主义物质文明建设。作为劳动者和劳动者的培养者的教师只有具备较强的责任心，较高的积极性、创造性，才能提高教育质量，顺利完成教育教学任务，促进社会主义教育事业兴旺发达，从而推动社会物质文明建设。由此可见，一个社会教师的道德观念、道德意识、道德水准，也同样作为一种精神力量，影响着教育事业的发展和社会物质文明建设。只有那些具有高尚精神，献身教育，甘为人梯，热爱学生，诲人不倦，刻苦钻研，不断改进教学的人，才能在教育事业上作出巨大的贡献，进而为整个社会的现代化建设作出重要贡献。社会主义教师职业道德就是通过教师培养有社会主义觉悟有文化的劳动者，而对社会主义物质文明建设起重要推动作用。教师应从智力、体力、心理等方面将学生培养成为有社会主义觉悟有文化的劳动者，为我国社会主义物质文明建设发挥巨大的推动作用。
3.教师职业道德对社会生活发挥着广泛的影响作用
教师是社会中的一个积极而活跃的成员，教师职业道德不仅通过学生影响社会，并通过家庭、邻舍、亲朋好友影响社会，还通过教师自身参加社会活动发挥其广泛的影响作用。如一位勤学苦练、钻研业务的教师，就会使他的学生发奋读书；一位不讲享乐，为工作废寝忘食的教师会受到家人的理解和支持；一位不计名利，不计得失的教师就会得到他的领导和同事们由衷的颂扬；一位敢于改革、勇于创新的教师，将会得到社会对他的肯定和褒奖。有职业道德的教师还通过自己的个人活动，以自己的言论、行动体现出师德规范要求，直接影响着社会的人们对是非、善恶、荣辱的判断，对树立社会正气起到一定的影响作用，如教师对真善美的赞扬和褒奖，对假恶丑的批判与斗争。还有许多教师著书立说，发表演讲，投书报刊杂志，参加各界举行的座谈会和活动，都在积极地宣传马克思主义，宣传党和国家的方针、政策和自然科学、社会科学的知识，这些都会对社会产生积极的影响。为此，每位人民教师应不断加强自身的职业道德修养，这主要靠在实际工作中不断学习和锻炼。在教育过程中，师德起着振奋教师精神，催人上进，激发斗志，不断攀登思想和道德高峰的巨大作用。所以，教师职业道德是促进教师自我完善的必要条件，也是培养和造就一代新人的可靠保证。
第37题: [单项选择]60岁，男性，外伤后长期卧床，突发胸痛；既往无吸烟史。影像学检查显示右肺上叶纹理稀疏，透光度增强。进一步检查应选（）.
A. 穿刺活检
B. MRI检查
C. 胸腔镜
D. 纤支镜
E. 肺动脉造影
参考答案:E
凌学峰搜题
