A.工会代表
B.职工代表
C.政府代表
D.群团代表
参考答案:B
第2题:[单选题]电流表、电流互感器及其他测量仪表的接线和拆卸，需要断开（ ）者，应将此回路所连接的设备和仪器全部停电后，始能进行。
A.低压回路
B.高压回路
C.控制回路
D.二次回路
参考答案:B
第3题:[单选题]检修吸上线、PW线、回流线（含架空地线与回流线并用区段）、避雷线等附加导线时不得（ ），如必须进行断开回路的作业，则须在断开前使用不小于25mm2铜质短接线先行短接后，方可进行作业。（职工）（应知应会-铁总运[2017]25号，第六十九条）
A.短路
B.旁路
C.开路
D.直接接触
参考答案:C
第4题: [填空题]转子流量计的浮子材料是（），（），（），等。
参考答案:不锈钢；铜；塑料；铝
第5题:[判断题]低压配电工作，不需要将低压线路、设备停电或做安全措施者，应填用低压工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题: [单项选择]高速切削塑性金属材料时，若没采取适当的断屑措施，则易形成____切屑。
A. 挤裂；
B. 崩碎；
C. 带状；
D. 短。
参考答案:C
第7题: [单项选择]下述哪一种方法不属于并行数据库物理存储中常用的关系划分方法
A. 轮转法
B. 投影法
C. 散列分布
D. 范围分布
参考答案:B
答案解析:[解析] 为了使查询处理时间最小，常用的划分方法有：轮转法、散列分布和范围分布。因此投影法不属于并行数据库物理存储中常用的关系划分方法。
第8题:[单选题]直肠肛管疾病的护理
题目内容.检查直肠肛管时，年老体弱的患者宜采取
可选项.
A.左侧卧位
B.膝胸位
C.截石位
D.蹲位
E.右侧卧位
参考答案:A
第9题:[填空题]使用电气工具和用具时,应按有关规定接入()、()。
参考答案:漏电保护装置|接地线
第10题: [名词解释]责任制政府
参考答案: 责任制政府简单地说就是政府的行为必须向人民负责，如果政府不能保障人民权益，增进人民福利，那么它就失去其存在的合法性，政权必须进行更替。
第11题:[单选题]在生活史中有体内移行过程，并且必须经过在宿主肺部发育阶段的线虫有
A.鞭虫和旋毛虫
B.美丽筒线虫和粪类圆线虫
C.钩虫和蛔虫
D.蛲虫和丝虫
E.鞭虫与蛲虫
参考答案:C
第12题: [单项选择]在精细视图下，管道默认为下述（）方式显示。
A. 单线
B. 双线
C. 多线
D. 网格
参考答案:B
第13题:[单选题]有一空气层，热表面温度为300℃，发射率为0.5，冷表面温度为100℃，发射率为0.8。当表面尺寸远大于空气层厚度时，求两表面之间的辐射换热量( )W/㎡。
A.2228
B.22280
C.202
D.2020
参考答案:A
第14题: [单项选择]项目部成立后（）天内组织现场对《项目策划书》进行交底并形成交底记录。
A. 1天
B. 3天
C. 5天
D. 7天
参考答案:B
第15题:[单选题]关于启动后的ECAM 状态，如果没有STS的提示，那么应该按压STS按钮来检查ECAM状态页。
A.A. 正确
B.B. 错误
参考答案:B
第16题: [单项选择]气性坏疽的致病菌是（）
A. β-溶血性链球菌
B. 梭状芽胞杆菌
C. 铜绿假单胞菌
D. 大肠杆菌
E. 拟杆菌
参考答案:B
第17题:[多选题]主审员职责包括：
A.通过非现场审计系统、业务系统及收集资料等方式对农商银行进行监测 ；
B.对农商银行落实中央、省委省政府精神，省联社重大决策部署和年度工作安排等情况持续进行跟踪，对发现的突出问题要及时报告
C.对农商银行审计委员会运行情况和贯彻落实省联社年度审计工作意见情况进行监督，检查、评估内部审计工作质量，并形成评价报告
D.对日常监测发现主要问题进行梳理，对监测重点、非现场审计模型等提出修改建议
E.配合行业审计部门开展现场审计，并在审计方向、审计重点及审计抽样等方面提出建议。
参考答案:ABCDE
第18题:[单选题]不良的工作环境( )对高处作业人员带来危害。
A.不会
B.可能会
C.无关
参考答案:B
第19题:[单选题]病人金某,女,76岁,糖尿病酮症酸中毒。病人的呼吸可表现为( )
A. . 费力呼吸
B. . 深而规则的大呼吸
C. . 吸息样呼吸
D. . 蝉鸣样呼吸
E. . 鼾声呼吸
参考答案:B
第20题: [单项选择]以下关于前台现金记帐服务中《杂项转帐单》的流向，正确的是哪项（）？
A. 《杂项转帐单》白联放入现金帐客账袋内
B. 《杂项转帐单》红联放前台指定地方
C. 作废账目前台须将《杂项转帐单》两联合订，注明“作废”字样，放在前台指定地方
D. 夜审时，将《杂项转帐单》红联和打印的现金帐单合订，入封包进财务
参考答案:D
第21题: [单项选择]薪酬延付计划首笔缴费资金规模低于（）万元人民币的企业原则上应加入集合信托计划（）。
A. 100
B. 1000
C. 3000
D. 5000
参考答案:C
第22题:[判断题]非宽体（窄体）飞机是指机身宽度不小于4米，客舱内有一条通道，货舱全部为散货舱，通常只能装散货。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[单选题]某日一村民病故于某医院病房内。死者家属认为是医院的责任致人死亡,便带着数个村民抬着棺材、拉着横幅,前往医院大门口“讨个说法”,给医院声誉带来了不良的社会影响。接到报警后,当地公安机关迅速赶往现场。下列公安机关采取的措施最恰当的是:
A.封锁现场,禁止人员进入
B.责令村民立刻离开现场
C.收缴村民的横幅和棺材
D.维护现场秩序,制止过激行为
参考答案:D
第24题:[单选题]供消防车取水的消防水池取水口，距离甲、乙、丙类液体储罐的距离不宜小于（ ）。
A.15m
B.30m
C.40m
D.60m
参考答案:C
第25题: [多项选择]
胎龄28周的早产儿，出生体重1050g，生后有呻吟、吐沫，并进行性加重，而且，拍胸片示：双肺透光度低，毛玻璃样，可见支气管充气征。查体：早产儿貌，反应差，全身皮肤青紫，鼻翼扇动，三凹征阳性，双肺呼吸音低。心率160次/分。
若患儿40天时仍需要机械通气，查肝功。总胆红素102μmol/L，直接胆红素76μmol/L，胸片示：双肺纹理增粗，有点片状密度增高影。结合辅助检查，患儿可能的并发症为（）A. 肺部感染
B. 支气管肺发育不良
C. 胃食管反流
D. 心力衰竭
E. 胆汁淤积综合征
F. 肝炎
参考答案:A, B, E
第26题:[判断题] CF002 在Windows95中,文件名中的英文字母只能大写,小写无效。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
在Windows 95中,文件名中的英文字母既可用大写,也可小写。
第27题:[单选题]根据《民用航空安全检查工作手册》第248条,民航安检辅助设施设备是指除民航安检设备以外的与安检工作相关的( ),如民航安检信息管理系统及监控系统、有效乘机身份证件核验设备、行李物品传送装置及放置物品的器具、隔断护栏和其他在民航安检工作中使用的物品。
A.物品
B.设施
C.设备
D.硬件
参考答案:B
第28题: [单项选择]中国农村土地使用的基本制度是（）
A. 基本农田保护制
B. 土地有偿转让制度
C. 土地承包经营制度
D. 包产到户制度
参考答案:C
第29题:[判断题]《铁路旅客运输规程》（铁运〔1997〕101号）规定，学生由实习地点返回学校，不能购买和使用学生票。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[单选题]列车始发时使用的列尾主机（含电池）检测不正常或没有检测使用时，定（）使用单位责任。
A.车务
B.电务
C.机务
D.调度
参考答案:A
第31题:[单选题]攂电气集中，进路始端按钮由闪光变为稳定灯光，说明进路始端的（）已构成励磁并自闭.
A.A、AJ
B.B、FKJ
C.C、ZCJ
D.D、KJ
参考答案:B
第32题: [单项选择]违反治安管理的行为最本质特征是（）。
A. 社会危害性
B. 行政违法性
C. 情节轻微性
D. 应受处罚性
参考答案:A
第33题:[单选题](466988)任何运动粘度值都是指在( )液体的运动粘度。(1.0分)
A.固定温度
B.特定温度
C.任意温度
D.4℃下
参考答案:B
第34题: [判断题]活期存款的结息日为每年的6月30日。
参考答案:对
第35题: [单项选择]技能水平随练习而提高的一般趋势是（）
A. 随练习次数而提高
B. 随练习次数而降低
C. 初期进步快，以后渐慢
D. 初期进步慢，以后渐快
参考答案:A
第36题: [简答题]简述历史学业评价的基本模式。
参考答案:(1)形成性评价
形成性评价是在教和学的过程中使用的系统性评价，用以随时对其中任何一个过程加以改进，从而达到提高教学质量的目的。
形成性评价的基本特征是将一个较长的教学过程看成由一系列连续的小教学单元所组成的整体，在关键的教学单元(甚至每一个教学单元)完成后，对学生的掌握情况进行适时的评价。评价的方法以单元测验为主，面向全体学生。其具体形式比较灵活，可以是课堂练习，也可以是专门设计的小测验，时间长短则视评价目标的多少而定。
(2)诊断性评价
诊断性评价是根据初步掌握的学习情况，进一步探究和确定教学双方的问题，从而通过适当的措施使教和学在各方面得到最佳结合的评价。
诊断性评价所用的测量手段是多方面的。如能力测验、学习倾向测验、智力测验、人格测验、态度测验等。另外，还可以采用家访、座谈、聊天、提问、练习等和谐的、不易被察觉的方式来进行测验，这样往往更容易了解得深入、具体。
(3)终结性评价
终结性评价是系统的教学过程结束之后，对学生的学习结果实施的评价，其首要任务是给学生评定等级，或是评定某教学方案、方法在整体上的有效程度。
终结性评价的基本功能是评定学生的学业等级；向学生展示其最终学习成果，并提出其今后的学习方向；为全面改进教学提供依据；向目标、教材、课程的编制者提供系统改革的总体建议；向有关方面报告学习结果。
