A. 环丙沙星
B. 万古霉素
C. 头孢他啶
D. 红霉素
E. 阿米卡星
参考答案:D
第2题:[单选题]《铁路旅客运输规程》规定，乘坐动车组列车的旅客携带的杆状物品不超过（）厘米，重量不超过20千克。
A.130
B.140
C.150
D.160
参考答案:A
第3题:[判断题]在信息系统上工作，检修前，应检查检修对象及受影响对象的运行状态，并核对运行方式与检修方案是否一致。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [填空题]加油站属于第（）类防雷建筑物，钢油罐的防雷接地点不应小于（）处，接地电阻不应大于（）Ω。卸油场地防静电接地装置接地电阻不应大于（）Ω。
参考答案:二；两；10；100
第5题:[简答题]人才测评的服务评价与改进需要通过问卷调查、信息网络、电话调查或面谈等方式,征求客户意见,改进服务质量。其调查的内容宜包括哪些方面?
参考答案:(1.)对人才测评方法、试题的评价;(2.)人才测评结果的使用情况;(3.)对人才测评服务的改进意见。
第6题:[多选题]食品安全监督管理部门有权采取( )措施,对食品生产企业进行监督检查。
A.进入生产场所实施现场检查
B.对生产的食品、食品添加剂、食品相关产品进行抽样检验
C.查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他有关资料
D.查封违法从事生产活动的场所
参考答案:ABCD
第7题:[判断题]分区之间应采用防火墙分隔。当采用防火墙确有困难时，可采用防火卷帘等防火分隔设施分隔。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题:[判断题]在家中，不通风没有空调的环境也会导致中暑。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [多项选择]按现行部颁规定，下列（）材料为装置性材料。
A. 机组本体上的梯子、平台和栏杆
B. 电缆头
C. 滑触线
D. 电缆
E. 管道用的支吊架
参考答案:B, C, D, E
第10题:[单选题] 溴化锂吸收式机组中,溴化锂溶液的PH值应保持在9.5~10.3之间,如果PH值过高或过低,调整时分别使用的物质是( )。
A.r)
B.氢氧化锂(LiOH)、氢溴酸(H
C.氢溴酸(H
D.r)、氢氧化锂(LiOH)
E.辛醇、铬酸锂
参考答案:A
第11题:[单选题]在电缆隧(沟)道内巡视时，工作人员应携带便携式气体测试仪，通风不良时还应携带( )。
A.防毒面具
B.湿毛巾
C.正压式空气呼吸器
D.口罩
参考答案:C
第12题:[判断题]唯心主义都认为世界是人的主观意识的产物。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[判断题]发生严重危及人身安全情况时，要先填写好倒闸操作票后再进行停电。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [单项选择]哪一项不属于成本会计的职能（）。
A. 成本预测
B. 成本核算
C. 成本核查
D. 成本控制
参考答案:C
第15题: [单项选择]事故发生单位负责人接到事故报告后，应当（）启动事故相应应急预案，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。
A. 立即
B. 1小时内
C. 2小时内
D. 3小时内
参考答案:A
第16题:[单选题]实行远方遥控操作，程序操作的设备、项目，需经（）批准。
A.工作负责人
B.工作签发人
C.本单位
D.监护人
参考答案:C
第17题: [多项选择]加强党的执政能力建设的历史动力是( )。
A. 改革开放深化推进的需求
B. 处理复杂的国内外局势的要求
C. 社会主义市场经济的新考验与挑战
D. 大量社会问题的存在
参考答案:A,B,C
第18题: [单项选择]以下不属于病案管理专业教育结构的是：（）
A. 预防教育
B. 在职教育
C. 继续教育
D. 系统教育
参考答案:A
第19题: [单项选择]冏囶囶図図図圀圀
A. 丒乗乗乑乑乑戼戼
B. 亄冊冊円円円冄冊
C. 丌丌
D. 両両両丏丏
参考答案:A
第20题:[判断题]电力机车、动车组在接触网终点附近作业时，应与接触网终点标保持不少于5m处停车。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:[判断题]如紧急制动无法取消或RM模式无法动车，启用备用模式清客退出服务；。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[多选题]关于普通许可的说法，正确的有（）。
A.普通许可意味着专利权人不得另外再向第三方许可实施专利技术
B.普通许可生效后，专利权人可以自行再实施该专利技术
C.普通许可生效后，专利权人仍有权继续许可第三方实施该专利技术
D.分许可是从普通许可中分出来的一种许可类型
E.分许可必须是普通许可
参考答案:BCDE
普通许可是指专利权人许可他人在合同约定的地域、期限及方式的范围内实施其专利技术，且专利权人不仅可以自行实施该专利技术，同时仍有权继续许可第三方实施该专利技术。通常情况下，若该专利技术有庞大的市场需求，有大量市场主体需要实施相关专利，专利权人可以采取广泛普通许可的方式充分获得收益。分许可实际上是从普通许可中分出来的一种许可类型。无论是独占许可、排他许可还是普通许可，经专利权人特别授权，被许可人都可以进行分许可，但分许可必须是普通许可。
第23题:[判断题]在运输途中,体积较小的液氯钢瓶阀门损坏,发生泄漏,又无堵漏器具,无法制止外泄时,可将钢瓶浸入氢氧化钙等碱性溶液中进行中和,也可将钢瓶浸入水中,但要防止流入河流等易造成公害的场所。( )(中)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[单选题]不得使用水分含量超过( )的铵梯炸药。
A.1%
B.0.75%
C.0.5%
参考答案:C
第25题: [单项选择]一台交换机有 24 个端口， 每一个端口均为 access 端口， 这些端口最多可以属于多少个不同的 VLAN ？（）
A. 1
B. 12
C. 24
D. 4096
参考答案:C
第26题:[单选题]发动机曲轴轴颈的圆度、圆柱度( )应不大于0.005㎜。
A.间隙
B.偏差
C.误差
D.精度
参考答案:C
第27题: [判断题]雨季施工，砂浆要适当减小水灰比
参考答案:对
第28题: [单项选择]体现公正原则的是（）。
A. 对有危险或伤害的诊治措施，通过评价，选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B. 将有关的类似个案以同样的准则加以处理，而将不同的个案以不同的准则加以处理后，有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C. 杜绝对患者的有益伤害
D. 医生在诊断时考虑患者的各方面因素
参考答案:B
第29题: [简答题]裸根苗木起掘前的准备工作包括哪些具体施工环节
参考答案:裸根苗木起掘前准备工作的施工环节内容包括：苗木选择与编号、土壤准备、拢冠、工具的准备、试掘、确定起掘苗的根系规格。
第30题:[计算题]970. 一个精馏塔，单位时间（下同）进料量F为20kmol，进料轻组分摩尔分数xF为0.4，顶采塔顶的回流量L为12Kmol，回流比R为1.2，塔顶轻组分摩尔分数xD为0.7，求塔釜出料轻组分的摩尔分数。
参考答案:
答：塔釜出料轻组分的摩尔分数是0.1。
解：①塔顶的采出量D＝L/R＝12/1.2＝10Kmol，
②塔釜出料量W＝F-D＝20-10＝10Kmol
③塔釜出料轻组分的摩尔分数xW＝(FxF-DxD)/W=(20错0.4-10错0.7)/10=0.1
第31题:[判断题]扑救新能源汽车火灾时，不可盲目实施破拆、穿刺、切割，防止产生电击危险。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题][T]B-C-A-011313
无线通信系统中,调度与机车台通话的优先级别为最高。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[单选题]†年7月3日，中国人民银行会同银保监会、证监会、外汇管理局发布（ ），明确标准化债权类资产和非标准化债权类资产的界限、认定标准及监管安排，引导市场规范发展。将标债资产定义为“依法发行的债券、资产支持证券等固定收益证券”。
A.《标准化债权类资产法律效能认定》
B.《经济标准化债权类资产认定规则》
C.《标准化债权类资产认定规则》
D.《标准化债权类个人资产认定规则》
参考答案:C
第34题:[单选题]以下哪种机型有货舱门液压系统？（ ）
A.波音757
B.波音737-300
C.波音737-800
D.EM2-190
参考答案:A
第35题: [简答题]
依据《普通高中音乐课程标准（实验）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：高中学生教学内容：音乐与舞蹈《中国古典舞》。要求：
（1）设定教学目标。
（2）确定教学重点。
（3）针对教学目标与重点，设计具体的教学策略与过程。
参考答案: 中国古典舞一、教学目标①情感、态度与价值观了解舞蹈发展背后浓厚的社会文化背景，体会中国舞蹈的感情色彩。②过程与方法了解不同种类的中国民间舞蹈和中国古典舞蹈，从而学会欣赏舞蹈作品、体会舞蹈情感的方法。③知识与技能欣赏和体验中国舞蹈的动作语言与风格特征。二、教学重难点【重点】中国古典舞的精髓--身韵。【难点】感受肢体、造型、情感在舞蹈中的不同运用。三、教学过程（一）导入新课1.猜字识舞老师设置问题：这个甲骨文形象地表达一个什么字？学生自由回答。老师归纳总结：这是甲骨文“舞”字，像一个手持树枝或羽毛翩跹起舞的人形。2.欣赏一组采集于我国各地山岩壁洞中的原始舞蹈遗存图案老师归纳总结：从亘古蛮荒的岁月到今天日新月异的高科技时代，舞蹈作为以人体动态形象反映人类社会生活的最古老的艺术之一，伴随着人类走过了不平凡的里程。灿烂的中华舞蹈文化博大精深，源远流长。（二）新课教授1.“风”--民俗舞风（中国民俗民间舞）老师总结：民间舞蹈是古老的中华民族在长期的日常生活中集体创造，不断积累和发展起来的，代表了民族文化中最朴实、生动，富有人情味的部分，也折射出人类原始的生存方式和生活智慧。（1）纳西族“东巴舞谱”的简单介绍从舞谱中能察觉出舞蹈与哪些社会生活息息相关？学生自由回答。老师归纳总结：从舞谱中能反映当时原始舞蹈的发源和人们的生活、劳动、祭祀是息息相关的。（2）宗教、祭祀舞蹈（民俗舞蹈）视频欣赏：舞蹈《祭鼓》。一种古老的仪式跨越千载，一种东方的意蕴神秘莫测。老师设置问题：舞者通过鼓表达了怎样的内心情感？学生自由回答。老师归纳总结：舞者通过自己质朴至真的情感表演，通过人与鼓的对话、鼓与天的对话，把远古先民的希冀与果敢、寄托与祝愿，统统融进了凝练而深重的阵阵鼓声中，真实再现了古朴动人的原始民俗，也展现了人与鼓合二为一的至纯舞风。2.“雅”--国风舞韵（中国古典舞）（1）视频欣赏：影片《十面埋伏》中的古典舞片段老师设置问题：这个舞蹈片段带来的感受与之前欣赏的民间舞蹈有何不同？学生自由回答。老师归纳总结：古典舞是在本民族传统的民间舞蹈、宗教舞蹈、宫廷舞蹈、祭祀舞蹈的基础上，吸收本民族传统的艺术表现手法而形成的一种舞蹈。（2）古典舞《踏歌》①电影《夜宴》舞蹈片段欣赏老师设置问题：这和我们平时看到的舞蹈形式有何不同？学生讨论回答。老师归纳总结：这种形式叫乐舞。乐舞就是说边歌边舞，歌舞相间。古人云：“言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。咏歌之不足，不如手之舞之足之蹈之也”。纵观古代乐舞，诗、乐、舞三位一体的美学观念深入人心。②了解踏歌老师归纳总结：从民间到宫廷、从宫廷再回到民间，其舞蹈形式一直是手拉着手、肩搭着肩、踏地为节、边歌边舞的形式。（引用的诗句生动地描写了踏歌这种舞蹈形式在唐代广泛流行的情境）欣赏作品中的舞蹈造型图片。老师设置问题：最典型的基本体态是怎样的？学生观察讨论。老师归纳总结：他们的基本体态是敛肩含颌、掩臂摆背、拧腰倾胯、翘袖折腰。③观看《踏歌》视频，探究舞蹈语言的独特之处“三道弯”：舞者在动作的流动中，通过左右摆和拧腰、松胯形成“三道弯”体态，尽显少女的婀娜多姿之态。“一顺边”的动律：“一顺边”的运动，顺手顺脚，却依然从“顺”中遵循“平圆、立圆、八字圆”的古典舞运动轨迹。重心下沉：松膝、倾胯的体态必然会使重心下降，加之顺拐蹉步的特定步伐，使得整个躯干呈现出“亲近大地”的势态。（3）古典舞精髓--身韵①引用清初画家石涛所说的“天地以生气成之，画以笔墨取之，必得以笔墨之生气与天地之生气合并而出”。师表演一段古典舞中的精髓--身韵，和学生一起探究、体验身韵之美。老师总结：“形、神、劲、律”等特点使得古典舞有种清新脱俗、大气典雅的气韵之美。②欣赏《扇舞丹青》老师总结：中国古典舞蹈的主要动作特征：动静结合、刚柔相济，动作讲究“精、气、神”。（4）探究中国古典舞的历史文化精神民族的运动时空观：以退为进，以起点为终点，空间上“以无为有”的观念。古典舞中：身体前俯后仰亦为阴阳配合，脚步有虚有实，欲左先右，欲扬先抑，欲进先退，婉转回旋，其规律与老子《道德经》“反复其道”相吻合。（三）巩固提高“韵”--中华舞韵记得一位伟人曾经说过：舞蹈创造出的精神世界使我壮怀激越，每每看来就像参加一个精神的典仪！聋哑人表演的《千手观音》给我们带来了经久不息的震撼和感动，这不仅是视觉的享受，更是精神上的盛宴。舞蹈《牵手》，演员们用他们残缺的身体，为我们在舞台上搭建了一个大大的人字。现在我们就来欣赏一下《牵手》。看完之后告诉我这个舞蹈给你们留下了哪些记忆。播放《牵手》舞蹈视频。学生交流体会。老师归纳总结：肢体上的牵手不太重要，精神上的牵手，情感上的牵手已经概括了所有的一切。（四）课堂小节总结：灵魂与舞蹈超凡脱俗的邂逅，用舞姿触摸生命的质感，生命如歌，岁月如河，《牵手》用舞蹈奏响了生命交响中的华彩！所以说这个舞蹈用它独特的力量和精神告诉我们只要心中有信念，只要不放弃理想，那么我们的人生肯定会舞动得更加精彩！
第36题:[单选题]在 AutoCAD 中要始终保持物体得颜色与图层得颜色一致，物体得颜色应设置为 ___
A.按图层
B.图层锁定
C.按颜色
D.按红 色
参考答案:A
