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题目内容:

[判断题]学习贯彻党的二十大精神,要牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义。


A.正确
B.错误
参考答案:A

热门题目:
第1题: [多项选择]当旅游者丢失外国护照和签证时,应( )。
A. 由旅行社出具证明
B. 失主本人准备照片并持证明去当地公安局报失
C. 失主本人准备照片由地陪陪同去当地公安局报失
D. 去所在国驻华使馆、领事馆申请办新护照,然后去公安局办理签证
E. 去公安局申请办理护照,然后到所在国驻华使馆、领事馆办理签证
参考答案:A,B,D

第2题:
[单选题]( )位于内蒙古中部,煤炭资源储量丰富,已探明保有储量接近500亿吨,煤质 以褐煤为主,产区煤田适应大规模露天开采,开发成本较低。
A.呼盟
B.锡盟
C.宁东
D.宝清
参考答案:B


第3题:
[单选题]数学老师在课堂上为学生解二元一次方程,有的学生通过自己的思考和努力提出了几种不同的解法,这名学生解决问题的思维方式属于( )。
A.抽象思维
B.直觉思维
C.聚合思维
D.发散思维
参考答案:D
发散思维是指大脑在思维时呈现的一种扩散状态的思维模式,表现为思维视野广阔,思维呈现出多维发散状。本题中学生提出的多种解法,正是发散思维的具体表现形式之一。

第4题:
[单选题]先兆中暑。其症状为:在高温环境中劳动一段时间后,出现大量流汗、口渴、身体感到无力,注意力不能集中,动作不协调等症状,一般情况下此时体温正常或略有升高,但不会超过()度。( )
A.38
B.37.5
C.39
D.40
参考答案:B


第5题:
[单选题]只有确立竞争政策的基础性地位,才能推动供给侧结构性改革。在这种新形势下,必须加强顶层设计,才能确立竞争政策的基础性地位,加强顶层设计必须围绕创造公平竞争的制度环境展开,确立竞争政策的基础性地位也是实现创新驱动的必然要求。 由此可以推岀()。
A.不加强顶层设计就不能推动供给侧结构性改革
B.推动供给侧结构性改革才能实现创新驱动
C.围绕创造公平竞争的制度环境展开是加强顶层设计的充分条件
D.只有推动供给侧结构性改革才能加强顶层设计
参考答案:A


第6题:
[单选题]TEDS运用实行()。
A. 分类管理
B.分级管理
C.集中管理
D.分散管理
参考答案:B


第7题: [单项选择]
当原料甲醇过量时,副反应产物()的含量可以大大降低。
A. 仲丁醇
B. 叔丁醇
C. 二甲醚
D. 异丁烯聚合物
参考答案:D

第8题: [单项选择]
以下为乳核肿块特点,除了
A. 生长缓慢
B. 活动度好,表面光滑
C. 按之如橡皮球
D. 乳房皮肤有橘皮样改变
E. 妊娠期可迅速增大,排除恶变者
参考答案:D

第9题:
[单选题]《高速铁路接触网运行维修规则》(铁总运[2015]362号),接触网维修分为()级修程。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:C


第10题:
[单选题]有限空间作业过程中,一旦检测仪报警或发生安全防护设备、个体防护装备失效或作业人员出现身体不适时,作业人员应( )。
A.继续工作
B.立即撤离有限空间
C.请示作业负责人
D.请示现场盯控人员
参考答案:B


第11题:
[单选题]我国《婚姻法》规定,子女可以随父姓,可以随母姓。该项规定体现了(  )。
A.婚姻自由原则
B.男女平等原则
C.保护妇女、儿童和老人的合法权益原则
D.一夫一妻原则
参考答案:B
夫妻双方都有各用自己姓名的权利,子女可以随父姓,也可以随母姓,体现了在家庭关系中,不同性别的家庭成员的权利和义务是完全平等的。这正是男女平等原则的体现。

第12题: [单项选择]
洞口防护的盖板须能保持四周搁置均衡,并有()的措施。
A. 警示标识
B. 固定其位置
C. 将洞口全部盖没
D. 记录表
参考答案:B

第13题:
[单选题]通常双绞线系统的测试指标中,( )是由于集肤效应,绝缘损耗,阻抗不匹配,连接电阻等因素,造成信号沿链路传输的损失。
A.衰减值   
B.近端串绕  
C.传输延迟    
D.回波损耗
参考答案:A


第14题:
[单选题]下列哪项不是A类泡沫消防车空压机过热报警的原因( )。(易)
A. 油温过高
B. 水泵的水过热
C. 热交换器失效
D. 油管连接不对
参考答案:D


第15题:
[多选题] 外桥式接线适用于有一.二级负荷的用户或企业。适用于以下条件的总降压变电所:( )
A.供电线路短,线路故障几率小
B.供电线路长,线路故障几率大
C.用户负荷变化大,变压器操作频繁
D.有穿越功率流经的中间变电所,因为采用外桥式主接线,总降压变电所运行方式的变化将不影响电力系统的潮流。
参考答案:ACD


第16题:
[多选题]油气生产物联网是通过( )等技术,对油气水井、计量间、油气站库、油气管网等生产对象进行全面感知,实现生产数据,设备状态信息等的集中管理和控制。( )
A.传感
B.射频
C.通信
D.网络
参考答案:ABC


第17题: [多项选择]
界址未发生变化的宗地信息变更一般是由于()而引起。
A. 继承土地使用权
B. 交换土地使用权
C. 整宗转让国有土地使用权
D. 宗地内新建建筑物
E. 宗地的边界因洪水冲积或因地震位移而发生的变化
参考答案:A, B, C, D

第18题: [单项选择]
DNS系统对于网络的正常运行是至关重要的,以下措施中不能增强DNS安全性的是______。
A. 使用防火墙控制对DNS的访问
B. 避免DNS的HINFO记录被窃取
C. 更改DNS的端口号
D. 限制区域传输
参考答案:C
答案解析:[解析] DNS服务的默认端口号是53(UDP或TCP),若修改了端口号,则DNS客户将无法访问。

第19题:
[单选题]《南昌局集团公司时速160公里动力集中动车组客运组织管理办法》(南铁客[2021]81号)规定160动车组餐售人员原则上按单班每乘务组()人、双班每乘务组()人配置。
A.1,2
B.1,3
C.2,3
D.2,4
参考答案:C


第20题: [单项选择]
同外压恒温下,微小液滴的蒸气压比平面液体的蒸气压: ()
A. 大
B. 一样
C. 小
D. 不定
参考答案:A

第21题:
[判断题]日常维护定期作业是指在企业指定的日期或特殊气候时期,通过检查、检视、清洁指定的项目,发现异常立即报修,确保指定项目功能完好。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[单选题] SCADA是能量管理系统EMS与电力系统联系的总接口,它向能量管理和网络提供( )。
A.测量数据
B.实时数据
C.历史数据
D.测量数据.实时数据.历史数据
参考答案:B


第23题:
[判断题]鼓励住房城乡建设主管部门向社会公开项目负责人终身质量责任承诺等质量责任信息。(  )(建质〔2014〕124号《建筑工程五方责任主体项目负责人质量终身责任追究暂行办法》第十五条)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第24题: [填空题]
在贵州目前自治州中唯一的一个自治县是()自治县。
参考答案:三都水族

第25题: [单项选择]
下列行为中,( )符合“银行业从业人员与所在机构”职业操守要求。
A. 在公共场合损害本机构的言论不予理睬
B. 将单位的专有技术透露给同业竞争机构
C. 遵守所在机构纪律和规章制度
D. 不跳槽、不换岗
参考答案:C
答案解析:银行业从业人员应当自觉遵守法律法规、行业自律规范和所在机构的各种规章制度,保护所在机构的商业秘密、知识产权和专有技术,自觉维护所在机构的形象和声誉。

第26题:
[判断题]立正时,两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约度
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题:
[多选题]下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )
A.对症下药,量体裁衣
B.因实制宜,因地制宜
C.物极必反,相反相成
D.欲擒故纵,声东击西
参考答案:AB


第28题:
[单选题]所有升降口、大小孔洞、楼梯和平台,应装设不低于()mm高的栏杆和不低于()mm高的护板。
A.A.1050;100
B.B.1000;100
C.C.1050;90
D.D.1000;90
参考答案:A


第29题:
[判断题]使用携带型仪器的测量工作使用携带型仪器在高压回路上进行工作,至少由三人进行。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[单选题]生产经营单位应当组织对生产经营全过程进行风险点排查,并重点排查下列哪些设备设施、部位、场所、区域以及相关作业活动:
A.建筑物、构筑物及其相关的环境和气象条件
B.有限作业空间
C.高处作业、临时用电、动火等特殊作业活动
D.以上都是
参考答案:D


第31题:
[单选题]气焊气割中,氧气瓶距乙炔瓶,明火、热源的距离应大于( )。
A.3m
B.5m
C.10m
D.15m
参考答案:B


第32题: [填空题]
肺癌的肉眼类型有()、()和()。
参考答案:中央型(肺门型);周围结节型;弥漫型

第33题:
[单选题] 湖北专员办于每月( )前完成对申报的审核,确定水资源费征收数额。
A. 10日
B. 12日
C. 15日
D. 30日
参考答案:B
《关于三峡电站水资源费征收使用管理有关问题的通知》财综〔2011〕19号 第四条

第34题:
[单选题]资料中属于客观资料的是()
A.自诉头昏、头痛
B.面色潮红
C.自觉心悸
D.痒感
E.耳鸣
参考答案:B


第35题:
[多选题]《铁路行李包裹损失处理规则》中规定,受理赔偿要求时,应审核赔偿要求人的()等。
A.权利
B.有效期限
C.“赔偿要求书”内容
D.规定的证明文件
参考答案:ABCD


第36题:
[简答题]简述学校教育对学龄儿童人格形成和发展的作用。
参考答案:(1)学生通过课堂教育接收系统的科学知识,同时也形成科学的世界观,通过学习可以形成和发展学生的坚持性、主动性等人格特征; (2)校风和班风也是影响学生人格形成和发展的重要因素,良好的班风能促使学生养成积极性、独立性和遵守纪律等优良品质; (3)各种教育教学活动也可以塑造学生的人格特征; (4)教师本身又是学生学习的榜样,教师的言行对学生的人格会产生潜移默化的作用。


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