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题目内容:

[单选题]若随机变量X与Y相互独立,且X在区间[0,2]上服从均匀分布,Y服从参数为3的指数分布,则

数学期望E(XY)等于:
A.4/3
B.1
C.2/3
D.1/3
参考答案:D
提示:X与Y独立时,E(XY)=E(X)E(Y),X在[a,b]上服从均匀分布时,E(X)=(a+b)/2,Y服从参数为λ的指数分布时,E(Y)=1/λ。
热门题目:
第1题:[单选题]()在接到所有工作负责人(包括用户)的终结报告,并确认所有工作已完毕,所有工作人员已撤离,所有接地线已拆除,与记录簿核对无误并做好记录后,方可下令拆除各侧安全措施。
A.值班调控人员
B.工作票签发人
C.工作许可人
D.变电站值班负责人
E.略
F.略
参考答案:C


第2题:
[单选题]连结员进档作业用语为:( )。
A.“×号进车档作业,×号作业完毕,撤离车档”
B.“进车档,××(作业内容),×号×道作业完毕”
C.“×号进车档,××(作业内容),×号作业完毕”
D.“×号进车档,×号进档作业完毕”
参考答案:C


第3题:
[单选题]血管壁功能异常所致的出血性疾病为
A.A:特发性血小板减少性紫癜
B.B:血友病
C.C:弥散性血管内凝血
D.D:过敏性紫癜
E.E:血小板增多症
参考答案:D


第4题: [单项选择]
激素按照其化学本质分类不包括()。
A. 维生素衍生类
B. 肽及蛋白质类
C. 类固醇类
D. 氨基酸衍生物类
E. 脂肪酸衍生物类
参考答案:A
答案解析:激素按其化学本质可以分为肽及蛋白质类、类固醇类、氨基酸衍生物类和脂肪酸衍生物类。

第5题: [简答题]
湿式除尘器的操作方法是什么?
参考答案:经检查湿式振弦除尘器各部件装置完好,如有异常,确认无问题后,打开除尘器配套水泵,,打开进水球阀接通除尘风机的供水系统,检查喷雾是否正常,喷雾应能比较均匀的覆盖过滤板断面,并一定压力(≥3kg)。

第6题: [单项选择]
甲公司与乙公司达成协议,实施战略性重组,重组后甲、乙公司均注销,成立丙公司。该种情况属于( )。
A. 企业收购
B. 企业兼并
C. 企业合并
D. 企业改组
参考答案:C
答案解析:[解析]
两个公司注销,组建新的公司,显然属于企业合并,而且属于新设合并。因此,本题的正确答案为C。

第7题:
[多选题]甲因涉嫌盗窃被公安机关刑事拘留,具有下列哪些情形,可以认定为其“可能实施新的犯罪”?()
A.扬言实施新的犯罪
B.多次盗窃的
C.有吸毒恶习的
D.5个月前曾因盗窃被治安拘留7日
参考答案:ABCD


第8题: [判断题]
根据大量的统计资料,可得出黏性土和砂土的物理力学指标的经验数据。
参考答案:对

第9题: [判断题]
标准成本法对成本差异一般是分产品归集,全部作为期间费用直接计入当月销售成本或损益。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 成本差异的处理方法选择要考虑许多因素,可以对各种成本差异采用不同的处理方法,如材料价格差异多采用调整销货成本与存货法,闲置能量差异多采用结转本期损益法。

第10题:
[单选题]辅助生产车间为进行产品生产而耗用的直接材料费用,应记入的会计账户为( )。
A.生产成本——基本生产成本
B.生产成本——辅助生产成本
C.制造费用
D.管理费用
参考答案:B
对直接材料的归集应遵循以下原则:①凡属于制造产品耗用的直接材料费用,应直接记入“生产成本——基本生产成本”科目;②凡属于辅助生产车间为进行产品或劳务生产而耗用的直接材料费用,应直接记入“生产成本——辅助生产成本”;③凡属于几种产品共同耗用的直接材料费用,因领用时无法确定每种产品耗用的数量,应按照一定标准在各种产品之间进行分配,然后根据分配环节和对象进行归集,记入“生产成本——基本生产成本”或“生产成本——辅助生产成本”科目。

第11题: [判断题]
一个完整的绩效评价体系由评价目标、对象、指标、标准和报告几个基本要素构成。
参考答案:错
答案解析:一个完整的绩效评价体系包括评价主体、客体、目标、指标、标准、方法、反馈及奖惩等多种要素;而绩效评价系统,主要是由评价目标、对象、指标、标准和报告五个基本要素构成。

第12题:
[判断题]自动闭塞区间,采用辅助办理方法改变运行方向时,两站值班员必须共同确认区间空闲。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[判断题]水流开关触点不闭合会造成冷水机组低油压
A.正确
B.错误
参考答案:B


第14题: [单项选择]
原发性高血压最常见的并发症是()
A. 心肌梗死
B. 脑卒中
C. 慢性肾功能不全
D. 主动脉夹层动脉瘤
E. 心力衰竭
参考答案:B

第15题: [单项选择]
男性,34岁,脑力工作者,2型糖尿病;身高178cm,体重100kg;其每天总热卡应为()
A. 1500~1800kcal
B. 1825~2190kcal
C. 2190~2555kcal
D. 2600~3000kcal
E. 3000~3500kcal
参考答案:C
答案解析:标准体重=身高-105(cm),而脑力劳动者属于轻体力劳动,约每天每公斤理想体重给予其总热量为30~35Kcal。

第16题:
[简答题](易)测量上限为2000℃的光学高温计,在示值1500℃处的实际值为1508℃,求该示值的绝对误差、相对误差、引用误差和修正值。
参考答案:解:1)1500-1508=-8℃;
2)-8/1508=-0.53%≈-8/1500;
3)-8/2000=-0.4%;
4)1508-1500=8℃。


第17题:
[单选题]素养的定义:人人依规定行事,养成良好的( )。
A.习惯
B.习俗
C.惯性
D.恶俗
参考答案:A


第18题: [多项选择]
明清专掌复核,不再主管审判的司法机关是什么( )
A. 大理寺
B. 刑部
C. 御史台
D. 都察院
参考答案:A
答案解析:本题涉及明朝的司法机构。明朝的大理寺专管复核。

第19题:
[单选题]NDB场地及其周围最好是( )。
A. 导电率较低的腐植土 
B. 导电率较高的沙石 
C. 导电率较高的粘土 
D. 导电率较低的粘土
参考答案:C


第20题:
[单选题] “一证通查”服务什么时候上线?(标准分:2.0)
A.2021年6月14日18点
B.2021年7月14日18点
C.2021年8月14日18点
D.2021年9月14日18点
参考答案:D


第21题: [多项选择]
影响迁移的主要因素有()
A. 原有知识经验
B. 原有认知结构
C. 相似性
D. 共同性
E. 学习的心向与定势
参考答案:B, C, E
答案解析:

影响迁移的主要因素有:①相似性;②原有认知结构;③学习的心向与定势。



第22题:
[多选题]脱离电源后,触电伤员如意识丧失,应在开放气道后10s内用( )的方法判定伤员有无呼吸
A...叫
B.看
C.听
D.试
参考答案:BCD


第23题: [判断题]
箱形梁下挠度值达到其跨度的1/800时应报废。
参考答案:错

第24题:
[单选题]330kV及以上变压器新设备投运前油中溶解气体含量氢气小于()μL/L。
A.50
B.30
C.20
D.10
参考答案:D


第25题: [单项选择]
《铁路旅客运输规程》随同成人旅行的儿童身高超过()时应买全价票。
A. 1.1米
B. 1.2米
C. 1.3米
D. 1.5米
参考答案:D

第26题:
[判断题]作业人员不准在坑内休息。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:[判断题]3.66.
如无线网络信号异常,应确认无线网络信号基站是否有故障。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[判断题]动车前,应确认相关人员处于安全处所,防溜撤除,并高声呼唤“某某机车升弓”,方可鸣笛、升弓、合闸、动车。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[单选题] 在有电容电路中,通过电容器的是()。
A.交流电流
B.直流电动势
C.直流电压
D.直流电流
参考答案:A


第30题:
[单选题]对于LTE系统无线接通率的描述错误的是()
A.通常一个呼叫建立首先需要触发RRC建立,所以考虑接通率,需要考虑RRC连接建立成功率,不需要考虑E-RAB建立成功率
B.无线接通率是反映小区对UE呼叫的接纳能力,直接影响用户对网络使用的感受
C.KPI计算公式:无线接通率=E-RAB建立成功率×RRC连接建立成功率(业务相关)×100%
D.无线接通率的统计区域为Cell
参考答案:A


第31题:
[单选题]某高层建筑18层发生火灾,疏散和救助人员途径不正确的是( )
A.从楼层疏散通道经消防电梯进入避难层
B.从楼层疏散出口经防烟封闭楼梯,进入起火搂层的下层
C.利用举高消防车疏散救助遇险人员
D.利用救生气垫救助遇险人员
参考答案:D


第32题: [单项选择]
贷款卡编码是由()位数字组成。
A. 12
B. 15
C. 16
D. 20
参考答案:C

第33题: [单项选择]
眼眶密度减低可见于( )
A. 眶内组织水肿
B. 眶内组织出血
C. 眼球肿瘤
D. 眼球增大
E. 小眼球与无眼球畸形
参考答案:E

第34题:
[单选题]使用钳形电流表测量高压电缆各相电流,电缆头线间距离应大于( )mm,且绝缘良好、测量方便。当有一相接地时,禁止测量。
A.A-100|
B.B-200|
C.C-300|
D.D-500
参考答案:C


第35题:
[单选题]冻害垫板作业,垫入顺垫板总厚度不得超过(  )。
A.10mm
B.15mm
C.20mm
D.25mm
参考答案:B


第36题: [简答题]
如何实现专家和教师在实际教学研究中的互动?
参考答案: (1)教师参与专家领衔的课题研究:在合作研究中,专家一般都会对教师进行培训.谈总课题的研究方案、课题研究的目的意义,理论框架和技术路线,以及如何搞调査研究和实验研究方法的具体掌握。教师通过对整个课程研究的流程的掌握,以及自己实践所承担的子课题,既能从专家的思路、方案设计和技术路线中吸收营养,也可以在实践中不断地进行反思和总结,有新的感悟和体验,有新的认识和进步,把参与专家领衔的课题活动,变成一个研究的过程、学习的过程。
(2)专家參与指导教师研究:这是以教师为研究主体,以专家与教师双向互动为基础.以学校为研究基地的合作方式.较好的形式有专家咨询,课题研讨-课例分析.教育论坛、某例研讨案、论文点评等。定期召开研讨会是合作研究中的重要组成部分。专家和教师在平等的对话和相互讨论的基础上,充分抒发各自的意见.提出证据.共同寻找问题,分析问题产生的原因,提出解决问题的思路与设想。

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