参考答案:铁丝
第2题: [多项选择]血竭的主要化学成分是
A. 红色树脂酯
B. 黄烷类色素
C. 三萜类
D. 生物碱
E. 多糖
参考答案:A,B,C
第3题:[判断题]雷电时，禁止线路杆塔上作业。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]选择齿轮的结构形式和毛坯获得的方法与（）有关。
A. 齿圈宽度
B. 齿轮直径
C. 齿轮在轴上的位置
D. 齿轮的精度
参考答案:B
第5题: [单项选择]大黄药材组织中的黏液腔存在于（）
A. 皮层
B. 韧皮部
C. 木栓层
D. 木质部
E. 髓部
参考答案:B
第6题:[判断题]磁力线总是从N级出发，到S级终止。（）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[判断题]OTDR测试曲线中有明显“台阶”,则说明此处可能是光纤接头,也可能不是光纤接头。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第8题: [单项选择]根据《国家行政机关公文处理办法》的规定，( )适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员。
A. 通知
B. 决定
C. 通报
D. 指示
参考答案:A
第9题: [单项选择]男性，70岁，排尿困难10余年，近1年右腹股沟出现半圆形肿块，站立位明显，平卧后消失，压迫内环肿块仍出现，诊断考虑
A. 腹股沟直疝
B. 股沟斜疝
C. 股疝
D. 精索鞘膜积液
E. 切口疝
参考答案:A
第10题:[判断题]在额定频率和电压下，梯级沿运行方向空载时所测得的速度与额定速度之间的最大允许偏差为±5%
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[判断题]泵的线性尺寸几何相似地均放大一倍时，对应工况点的流量、扬程、轴功率将各增到原来的8倍、4倍和16倍。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:[单选题]高速铁路各种连接杆整体、局部锈蚀或磨耗，不得影响其强度和性能，其锈蚀磨耗减少量不得超过( )。
A.44204
B.44206
C.44208
D.44211
参考答案:B
第13题:[判断题]遇恶劣天气（如暴雨、大雨、大雾等），难以瞭望确认线路、道岔、信号等情 况时，车辆段（场）调度员应停止调试、调车作业，并通知调试负责人。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:[多选题]监理、施工项目部应张挂“三级及以上施工现场风险管控公示牌”，将三级及以上风险（）、颜色标示、工作负责人、现场监理人员、计划作业时间进行公示，并根据实际情况及时更新，确保各级人员掌握作业风险。
A.作业地理位置信息
B.作业内容
C.风险等级
D.管控措施
E.略
F.略
参考答案:ABC
第15题: [单项选择]
“离经叛道”一直以来都被冠予“异端”的“头衔”。如果把“经”理解成经典理论、权威观点，“道”理解为物之固理，势所必然，那么要取得事业的成功，可以（）
①离经叛道②离经不叛道③叛道不离经④既不离经也不叛道
A. ①②
B. ③④
C. ①⑧
D. ②③
参考答案:D
第16题:[多选题]"一般技术操作建造砖墙密闭评分时扣0.5分的小项有()
A.前倾、后仰大于100mm
B.墙面用泥浆抹面
C.使用可燃性材料
D.接顶不实
"
参考答案:ABC
第17题:[多选题]铁路隧道按所在位置隧道一般分为()。
A.山岭隧道
B.水（海）底隧道
C.水下隧道
D.城市隧道
参考答案:ABD
第18题: [单项选择]流行性脑脊髓膜炎与其他化脓性脑膜炎鉴别诊断最有意义的体征是（）
A. 颈抵抗
B. Babinski征阳性
C. 皮肤瘀点瘀斑
D. 末梢皮肤发凉
E. 克氏征阳性
参考答案:C
答案解析:皮肤瘀斑是发现脑膜炎双球菌重要而简便的方法。
第19题: [单项选择]企业收到投资者投入资金50万元并存入银行，下列会计科目中，应贷记的科目是( )。
A. 银行存款
B. 实收资本
C. 长期股权投资
D. 可供出售的金融资产
参考答案:B
答案解析:[解析] 该笔业务的会计分录为借记“银行存款500000”，贷记“实收资本500000”。
第20题: [单项选择]物质和意识的对立只有在非常有限的范围内才有绝对的意义，超过这个范围便是相对的了，这个范围是指（）
A. 物质和意识何者为第一性
B. 物质和意识是否具有统一性
C. 物质和意识何者更为重要
D. 物质和意识何者与社会生活的关系更密切
参考答案:A
答案解析:物质与意识对立的绝对性只有一点，即思维与存在何者为第一性，超出这个范围，物质可以转化为意识，二者之间的对立只有相对而言的意义。
第21题: [单项选择]关于肺错构瘤，下列哪项不对（）
A. 青壮年多见
B. 居良性肺肿瘤发病首位
C. 单发
D. 病灶常有钙化
E. 有恶变倾向
参考答案:E
第22题: [多项选择]伸缩缝将建筑物的（）分成两个独立部分。
A. 基础
B. 墙体
C. 楼层
D. 柱
E. 屋顶
参考答案:B, C, E
第23题:[单选题]对于经电流互感器接入的单相电能计量装置，由于电流互感器一、二次极性端不对应，将造成（ ）。
A.电能表反转
B.电能表不转
C.电能表转速变慢
D.电能表仍正转
参考答案:A
第24题: [单项选择]履行维护辖区内的治安秩序，预防和制止治安案件和突发性事件；预防和制止犯罪行为；参加处置灾害性事故，维护交通秩序；接受公民报警；劝解、制止公共场所发生的民间纠纷；为社会和公民提供救助和服务等职责。在一定路线或一定地段用巡逻方式进行勤务活动的人民警察属于( )。
A. 巡逻警察
B. 户籍警察
C. 刑事警察
D. 交通警察
参考答案:A
第25题:[判断题]《国网安徽省电力有限公司信息业务网络安全反违章管理规范》规定：对于发现存在特别严重违章行为的项目建设（运维）单位业务部门负责人和具体责任人，取消其相应层级年度各类安全班组、个人奖项评选资格。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[单选题](49387)转K6型转向架主要由轮对、轴箱装置、侧架、（ )、悬挂装置等组成。(2.0分)
A.中央悬挂系统
B.球面心盘
C.摇枕弹簧
D.弹性悬挂系统
参考答案:C
第27题: [单项选择]检验是一种测定，比较及判断的工序，测点结果与质量标准的比较是检验工作的（）
A. 重点
B. 关键
C. 一般
D. 次要
参考答案:B
第28题: [简答题]何谓24小时母婴同室？
参考答案: 24小时母婴同室，指护理、治疗分离的时间不超过1小时。
第29题:[单选题]旅客列车广播设备由( )共同维护。
A.车辆部门和电务部门
B.车辆部门和客运部门
C.客运部门和电务部门
D.电务部门和生产厂家
参考答案:A
第30题:[单选题]心跳骤停后，脑组织因缺血而发生不可逆性损害的时间是
A.2～4分钟
B.4～6分钟
C.6～8分钟
D.8～10分钟
E.10～15分钟
参考答案:B
第31题:[单选题]阻塞性黄疸病人不应表现为
A.胆总管结石伴有发热；
B.胰头癌伴有胆囊肿大；
C.血中结合胆红素显著升高；
D.胆总管结石黄疽呈波动性；
E.尿中胆红素阴性；
参考答案:E
第32题:[多选题]动车组全部制动试验期间，试验时间不足以完成全部试验时，可先做（ ）。
A.直接制动试验
B.紧急制动试验
C.间接制动试验
D.列车管（BP）泄露试验
参考答案:ABC
第33题: [单项选择]女，49岁，因子宫肌瘤，阴道出血先后在某医院输注ABO同型全血2次，共800ml，两次输血后均出现全身荨麻疹，且有广泛性皮肤瘙痒。此次入院准备作子宫切除需要输血，最好选择下列何种血制品
A. 库存全血
B. 红细胞悬液
C. 浓缩红细胞
D. 洗涤红细胞
E. 新鲜全血
参考答案:D
第34题:[单选题]赵女士由于意外落下残疾，没有了收入，老公不但不好好照顾，还和别的女人租住到一起。开始时其老公每月还给一定的扶养费，自赵女士将老公告上法庭要求离婚后，其老公不再支付扶养费，法院在半年后宣布俩人离婚。对于扶养费法院应该（）判决
A.虽然双方已没有感情，但由于赵女士没有劳动能力，所以应该继续支付
B.由于双发感情早已破裂，且已离婚，其老公自提出离婚之日起可以不再支付
C.虽然没有了感情，但其老公仍应支付离婚前半年的扶养费
D.给不给法律无法强制执行，只能靠道德约束
参考答案:C
考点：扶养的权利义务 夫妻之间享有相互扶养的权利，相对的一方负有扶养的义务。夫妻之间扶养关系的产生是基于夫妻间特定的身份关系，是婚姻的内在属性对夫妻的必然要求，这种义务的产生是婚姻家庭共同体得以维系和存在的基本保障。根据《婚姻法》规定，夫妻有互相扶养的义务。一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方有要求对方付给扶养费的权利。理解和适用夫妻间相互扶养的权利义务，应注意把握以下几点：①夫妻间扶养的内容包括经济上相互供养、生活上相互扶助；②夫妻间的扶养关系具有人身属性，其产生是基于双方存在人身关系，不得转让、处分或抵消，只要婚姻关系没有终止，即使在离婚诉讼阶段或夫妻因感情不和而分居期间，双方的扶养关系依然存在；③夫妻间的扶养关系是相互的，夫妻双方既是权利主体，又是义务主体，为保证夫妻扶养权利的实现，《婚姻法》从义务的角度予以强调，以保证权利的实现；④夫妻扶养作为法定义务，具有法律强制性，一方不履行扶养义务时，需要扶养的一方有要求对方付给扶养费的权利。
第35题: [单项选择]根据《证券投资基金法》的规定，要设立基金管理公司，注册资金不低于( )人民币，且必须为实缴货币资本。
A. 1000万元
B. 2000万元
C. 5000万元
D. 1亿元
参考答案:D
第36题: [简答题]简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。
参考答案:[参考答案] (1)淡化甄别与选拔功能，注重学生的全面发展，实现课程功能的转化；(2)突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价；(3)强调评价标准与内容的多元化，关注情感、态度、价值观的评价；(4)强调质性评价，采用多样化的评价方法；(5)强调终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。
