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题目内容:

[多选题]( )等可通过皮肤侵入人体,导致中毒。


A. 氯气
B. 氨气
C. 硫化氢
D. 一氧化碳.
参考答案:ABC

热门题目:
第1题: [单项选择]()享受儿童票价船票。
A. 不满2周岁的儿童
B. 不满12周岁的儿童
C. 身高为1-1.3米的儿童
D. 身高为1.1-1.4米的儿童
参考答案:B

第2题: [单项选择]
摩尔法用硝酸银滴定氯化钠时,所用的指示剂是()
A. KSCM
B. K2Cr2O7
C. K2CrO4
D. NH4Fe(SO42
E. 荧光黄
参考答案:C
答案解析:摩尔法用硝酸银滴定氯化钠时,用铬酸钾作指示剂。

第3题:
[单选题]在下水道、煤气管线、潮湿地、垃圾堆或有腐质物等附近挖沟(槽)时,应设监护人。在挖深超过()的沟(槽)内工作时,应采取安全措施,如戴防毒面具、向沟(槽)送风和持续检测等。监护人应密切注意挖沟(槽)人员,防止煤气、硫化氢等有毒气体中毒及沼气等可燃气体爆炸。
A.1.0m
B.1.5m
C.1.8m
D.2.0m
参考答案:D


第4题: [多项选择]
计算机网络的目标是实现()。
A. 资源共享
B. 信息传输
C. 文献查询
D. 数据处理
参考答案:A, B

第5题:
[单选题]双重称号。即线路名称和位置称号,位置称号指上线、中线或下线和面向线路杆塔号()方向的左线或右线。
A.减少
B.增加
C.右侧
D.左侧
参考答案:B


第6题: [单项选择]
某化验员对试样进行5次分析,其个别偏差为-0.3、+0.2、+0.4、-0.2、-0.1,绝对平均偏差的值为()。
A. 0
B. 0.2
C. 0.22
D. 0.24
参考答案:B

第7题:
[多选题]矿山电力负荷可以分为()负荷。
A.一类
B.二类
C.三类
D.四类
参考答案:ABC


第8题:
[单选题]车辆进.出车间,库房大门时,应下车用手开门或用车辆顶开大门。( )
A.正确;
B.错误;
参考答案:B


第9题: [简答题]
按工艺方法分类,电阻焊可分为几种?
参考答案: 按工艺方法分类,电阻焊可分为电阻点焊、缝焊、凸焊和电阻对焊四种。

第10题:
[单选题]摄像机中的AGC代表( )。
A.自动增益控制
B.自动对焦
C.自动光圈
D.自动跟踪
参考答案:A


第11题:
[多选题]党的十九大报告指出,把党的政治建设摆在首位,要弘扬( )等价值观。( )
A.忠诚老实
B.公道正派
C.实事求是
D.清正廉洁
参考答案:ABCD


第12题:
[判断题]气割机切割场地必须备有检验合格的消防器材。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[判断题]监督人员抽查工程实体质量安全时应利用自备的便携式检测工具(必要时委托具有资质的第三方检测机构)对实体质量安全抽测的情况。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第14题:
[单选题]209HS转向架空气弹簧高度为( )。
A.150~165mm
B.165~180mm
C.185~190mm
D.185~200mm
参考答案:D


第15题: [单项选择]
汇票背书人在票据上记载了“不得转让”字样,但其后手仍进行了背书转让。下列关于票据责任承担的表述中,错误的是( )。
A. 不影响承兑人的票据责任
B. 不影响出票人的票据责任
C. 不影响原背书人之前手的票据责任
D. 不影响原背书人对后手的被背书人承担票据责任
参考答案:D
答案解析:[解析] 背书人在汇票上记载“不得转让”宇样,其后手再背书转让的,原背书人对其直接被背书人以后通过背书方式取得汇票的一切当事人,不负担保责任。

第16题: [单项选择]
下列叙述中哪一项不是植入剂的特点()
A. 定位给药
B. 用药次数少
C. 给药剂量小
D. 长效恒速作用
E. 它适用于半衰期长、代谢慢的药物
参考答案:E
答案解析:植入剂适用于半衰期短、代谢快,尤其是不能口服的药物。其他四选项均为其特点。

第17题: [单项选择]
某日,天下大雪,一行人被A、B两车相撞致死,后经交通警察查实,该事故是因A车驾驶员酒后驾车所致。则行人死亡的近因是( )。
A. 大雪天气
B. 酒后驾车
C. A车撞击
D. B车撞击
参考答案:B
答案解析:[解析] 近因并非指时间上或空间上与损失最接近的原因,而是指造成损失的最直接、,最有效、起主导性作用的原因。案例中导致行人死亡的最直接、最有效、起主导性作用的原因是A车驾驶员酒后驾车。

第18题: [单项选择]
急性肠套叠好发年龄是()
A. 中年
B. 青年
C. 10岁以下小儿
D. 2岁以下小儿
E. 老年
参考答案:D

第19题: [简答题]
简要说明构成物流成本各个环节费用之间的制约关系。
参考答案: 构成物流成本的各个环节费用之间的制约关系是指物流过程中某一环节成本的降低导致另一环节成本的上升,具体表现为:
(1)为了减少仓储费用降低库存而采取小批量订货策略,这将导致运输次数增加,即运输费用将上升,因此运输费和保管费之间有相互制约关系;
(2)简化包装可以减少包装费用,但是仓库中货物堆放高度要降低、装卸搬运和运输效率下降和破损率增加。

第20题: [多项选择]
下列属于特殊车型的是()
A. 保有量少于500辆的车辆
B. 50万以上的进口跑车
C. 附加设备超过100万的车辆
D. 出厂时间超过5年且厂家已经倒闭的车辆
E. 100万以上的工作车辆
参考答案:A, B, C, D, E

第21题:
[单选题] 纯电感在电路中是( )元件。
A.耗能;
B.不耗能;
C.发电;
D.发热。
参考答案:B


第22题:
[简答题]什么叫学习策略
参考答案:所谓学习策略(learning strategies),就是学习者为了提高学习的效果和效率,有目的、有意识地制定的有关学习过程的复杂方案。 一、认知策略认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。一般而言,认知策略因所学知识的类型而有所不同,复述、精细加工和组织策略主要是针对陈述性知识,针对程序性知识则有模式再认识策略和动作陈述性知识,它是关于事实的知识,是学校学习的一个主要的方面。过程性知识告诉我们如何做某件事。要知道如何做某件事,我们不仅要知道过程的每一步,而且还要知道采取每一步的条件。过程性知识因此可以被认为是由“如果……那么……”条件陈述句组成的,其形式是:如果某个条件适合,那么就要采取某个行动。(一)复述策略复述策略是在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。(二)精细加工策略精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。例如,学习“医生讨厌律师”这一句话时,我们附加一句“律师对医生起诉了”,如此一来,以后回忆就相对容易一些。一般的精细加工的策略有许多种,其中有好多被人们称之为记忆术。比较流行的记忆术有位置记忆法、首字联词法、视觉联想法和关键词法。(三)组织策略 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。 组织是学习和记忆新信息的重要手段,其方法是将学习材料分成一些小的单元。并把这些小的单元置于适当的类别之中,从而使每项信息和其他信息联系在一起。有人认为,记忆能力的增进,是组织的结果,因为学生可以用各类别的标题作为提取的线索,从而减少回忆时的负担。因此,在教学中,教师要教会学生对信息进行分类,以提高他们的记忆能力。在教复杂概念时,教师不仅要有序地组织材料,而且,重要的是要使学生清楚这个组织性的框架。(四)模式再认策略模式再认知识涉及对刺激的模式进行再认和分类的能力。模式再认知识的一个重要的例子是识别某个概念的一个新事例。比如:再认鲸鱼属于哺乳动物。模式再认知识的第二个重要的例子就是识别符合某个行为的条件或符合应用某个规则的条件,比如,什么时候“倒置分数后相乘”。和概念一样,模式再认过程是通过概括和分化的过程学习来的。比如,学生已经学习了凡生命体必须完成八大生命过程:获取食物、呼吸、排泄、分泌、生长、反应、繁殖、运动,这一知识属于陈述性知识。学生要利用这一知识注意生命的这八个过程,表示这一过程的条件陈述句是:“如果一个客体执行了所有这八个生命过程,那么它就是活的。”教师可以用诸如鱼、哺乳动物、植物等生命体作不同的例子,促进概括;还可以列举反例,如水晶石虽然存在促进分化、进行生长的过程,但不实现运动、呼吸等生命过程。(五)动作系列学习策略 动作系列首先是当作构成某个过程的一系列步子来学习的。学习者必须有意识地执行每一步,一次执行一步,直到过程完成。在学习某一个过程时,存在两个主要的障碍。第一个就是工作记忆存储量的限制。尤其在学习一个长而又复杂的过程时,困难更大,任何一个过程如果步子长达9步以上,超过短时记忆的容量(7±2),那么就很难被保持在工作记忆中。为了克服这一局限,可以利用一些记忆辅助手段,如把这些步子写下来给学生。当然,重要的是成功地完成这一过程,而不是记住这些步子。第二个潜存的问题就是学生缺少必备的知识,在学习某一过程时,要确保学生已经具备所必需的知识和技能,这一点是非常重要的。例如,学生还未学会一定的原理、定理,而要求他们解决几何证明题将是十分困难的。在教学某一过程时,教师不妨先进行一下任务分析(task analysis),也就是要识别为了达到某一教学目标学生必须学会的次一级的知识和技能。通过任务分析,教师能了解学生在次级技能上的能力,如果有必要,可进行一定的补习。 二、元认知策略元认知策略是学生对自己认知过程的策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。计划策略、控制策略和自我调节策略都属于元认知策略。 三、资源管理策略资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机有重要的作用。它包括时间管理策略、学习环境管理策略、努力管理策略和学业求助策略。资源管理策略包括:学习时间的管理、学习环境的管理、学习努力和心境的管理、学习工具的利用、社会性人力资源的利用。


第23题: [单项选择]
目前工作水头大于700米时,唯一采用的水轮机型为()
A. 混流式;
B. 斜流式;
C. 轴流式;
D. 水斗式。
参考答案:D

第24题:
[单选题]电容器组不平衡电流应进行实测,且测量值应不大于电容器组不平衡电流告警定值的(____)。
A.0.25
B.0.2
C.0.15
D.0.1
参考答案:B


第25题:
[单选题]厨师在选择刀具时,要考虑其重量和( ),尽量与操作者相匹配,以减少劳动损伤。
A.大小
B.锋利程度
C.加工用途
D.几何形状
参考答案:D


第26题:
[单选题]( )以下提高团队成员情境意识的较好方法是______。
A.对工作中出现的问题立即予以指出,并提出严厉批评
B.对工作中出现的问题立即提出批评和提示,并强调该问题的危害性
C.对工作中出现的问题立即予以提示,并鼓励其将工作做好
D.严格要求成员绝对服从领导和听从指挥
参考答案:C


第27题: [单项选择]
在pH6.5磷酸盐缓冲液中,泳向阳极的血红蛋白为()
A. HbH
B. HbJ
C. HbE
D. HbS
E. HbF
参考答案:A

第28题: [多项选择]
结构件磨损,恢复配合性质的修理方法()
A. 间隙调整法
B. 重新配合法
C. 铸造法
D. 堆焊法
E. 金属喷涂法
参考答案:A, B

第29题:
[判断题]磨损、不平衡、发热变形、振动、异响是滑动配合部位的故障现象。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题:
[多选题]打钻时,认真做好( ),仔细判断孔内情况。 。
A.三看
B.二听
C.一及时
参考答案:ABC


第31题:
[多选题]发展心理学研究的主要功能有( )
A.描述功能
B.解释功能
C.预测功能
D.控制功能
参考答案:ABCD


第32题: [多项选择]
理想封油应为()液体。
A. 不含颗粒
B. 易蒸发
C. 洁净
D. 低闪点
参考答案:A, C

第33题:
[单选题]单个人员和建制单位出列.入列,通常用跑步,( )步以内用齐步,( )步用正步,或者按照指挥员指定的步法执行。( )
A.5 ;3
B.7 ;1
C.5 ;1
D.7 ;3
参考答案:C


第34题:
[单选题] 通畅气道可采用( )。
A.人工呼吸法;
B.仰头抬颏法;
C.垫高头部法;
D.胸外按压法。
参考答案:B


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