第1题:[单选题]在技术站和邻接区段规定范围内的几个车站间开行的称为( )。
A.摘挂列车
B.区段小运转列车
C.区段列车
D.直通列车
参考答案:B
第2题:[判断题]在普速铁路接触网上进行作业时，除按规定开具工作票外，还必须有列车调度员准许停电的调度命令和供电调度员批准的作业命令。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]4月23日,包头开往杭州的Z284次列车集宁南站到站前，列车验票在硬座车发现一旅客无票，其自称呼和浩特站上车（列车不能判明），要求乘车至南京，应加收票款的区段为（ ）。
A.包头至集宁南
B.包头至南京
C.呼和浩特至集宁南
D.呼和浩特至南京
参考答案:A
第4题:[判断题]实验室内开展计量工作时，接线前应选择合适的量程并正确使用，检查设备是否已切断电流、电压，确定装置处于工作状态。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]上肢内侧后缘分布的经脉是（）
A. 手太阴肺经
B. 手阳明大肠经
C. 手厥阴心包经
D. 手少阳三焦经
E. 手少阴心经
参考答案:E
第6题:[判断题]钢丝绳的钢丝磨损或腐蚀达到钢丝绳实际直径比其公称直径减少5%或更多者应报废。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[多选题]某城市隧道的消火栓系统设置正确的是（）。
A.设置一个独立的消防给水系统
B.隧道内、洞口的消火栓用水量均为25L/s
C.消火栓给水管网应布置成环状
D.为便于危险品运输车辆通行，该消火栓系统设置为泡沫消火栓系统
参考答案:ACD
第8题:[多选题]根据时钟系统网管终端年度检修工艺卡，时钟系统软件数据检查和告警信息备份的步骤包括（ ）。
A.打开监控软件安装目录下的“Log”“Config”文件夹，检查软件数据
B.按照年、月、日、时间（如20200226）名称新建文件夹
C.复制监控软件安装目录下的“Log”“Config”文件夹至该文件夹内
D.拷贝该文件夹内至存储U盘保存
参考答案:ABCD
第9题: [单项选择]山莨菪碱属于
A. 缩瞳药
B. 解痉药
C. 抗青光眼药
D. 调节痉挛药
E. 拟肾上腺素药
参考答案:B
答案解析:山莨菪碱阻断M胆碱受体，可扩大瞳孔，升高眼内压，调节麻痹，解除平滑肌痉挛。青光眼禁用。
第10题: [单项选择]临床证见皮肤瘙痒，且漫无定处，彼此起伏，可引起该症状的主要致病因素是（）
A. 暑邪
B. 寒邪
C. 燥邪
D. 风邪
E. 湿邪
参考答案:D
第11题:[多选题]学生票限定在（ ）期间发售
A.寒假
B.五一劳动节
C.十一国庆节
D.暑假
参考答案:AD
第12题: [简答题]什么是混凝土的和易性？和易性对混凝土构件质量有何影响？
参考答案:
其和易性及对其构件质量的影响分述如下。
（1）混凝土的和易性是指混凝土经搅拌后，在施工过程中干稀均匀的合适程度。
（2）质量影响：①和易性差的混凝土影响构件内部的密实性；②和易性差的混凝土影响构件表面的质量；③和易性差的混凝土影响构件棱角的质量。
第13题:[判断题]根据《动火作业安全管理制度》要求五级风以上（含五级风）天气，禁止在易燃易爆场所露天动火作业。因确需动火，动火作业应升级管理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]有关消化性溃疡的发病机制，下列哪项是错误的（）。
A. 在损害因素中，胃酸的作用占主要地位
B. 胃溃疡患者的壁细胞总体多增大
C. 乙酰胆碱、促胃液素和组胺可分别与壁细胞上的相应受体结合而使壁细胞分泌胃酸
D. 十二指肠溃疡的发病着重在于损害因素的增强
E. 凡能溶解脂肪的化合物均可破坏胃黏膜屏障
参考答案:B
第15题:[单选题]道路专题数据生产中，除采集空间数据和属性数据外，还应建立相应的元数据。下列数据项中，属于元数据的是()。
A.道路名称
B.道路起止点
C.道路日常养护单位
D.道路数据生产单位
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
参考答案:D
元数据库设计。元数据是指描述空间数据的数据，元数据库设计的内容主要包括：空间数据集的内容、质量、精度、表示方式、空间参考、管理方式以及数据集的其他特征等，是空间数据交换的基础，也是空间数据标准化与规范化的保证，在一定程度上为空间数据的质量提供了保障。道路数据生产单位属于元数据管理方式里的内容。
第16题:[单选题]跟踪出站调车时，最远不得越出站界( )m。
A.400
B.800
C.600
D.500
参考答案:D
第17题:[多选题]212.工作日记严禁私自插页、撕页，保留原始痕迹，遗漏事项可在最下方补充，（BC）签字。
A.票管员
B.当事人
C.值班站长
D.班长
参考答案:BC
第18题: [多项选择]下列情况属于合同交底工作的有（）。
A. 学习合同，对合同的主要内容做出解释和说明
B. 坚持施工现场的道路、水电、临时设施等施工条件
C. 将合同事件责任分解落实到各工程小组或分包人
D. 召开生产调度会议
E. 在合同实施前召开协议会议，落实各种安排
参考答案:A, C, D
第19题: [单项选择]由于MRI是利用磁场与特定原子核的核磁共振作用所产生信号来成像的，MRI系统的强磁场和射频场有可能使心脏起搏器失灵，也容易使各种体内金属性植入物移位，在激励电磁波作用下，体内的金属还会因为发热而造成伤害。不是MRI的禁忌证的是（）
A. 装有心脏起搏器者
B. 中枢神经系统的金属止血夹
C. 装有铁磁性或电子耳蜗者
D. 体内有金属植入物
E. 妊娠7个月
参考答案:E
第20题: [单项选择]上市公司编制重组预案时，应涉及到上市公司基本情况，其内容不包括( )。
A. 公司设立情况及曾用名称
B. 最近5年控股权的变动情况
C. 控股股东概况
D. 实际控制人概况
参考答案:B
答案解析:[解析] 上市公司编制重组预案时，涉及到的上市公司基本情况包括：公司设立情况及曾用名称，最近3年的控股权变动情况、主营业务发展情况和主要财务指标(包括总资产、净资产、主营业务收入、利润总额、净利润等)
第21题:[单选题]有了尊客爱货、热情周到地为旅客和货主服务的道德思想动机，还要有完美的（ ）和精湛的服务艺术。
A.服务方法
B.职业技能
C.服务效果
D.表现方式
参考答案:D
第22题: [单项选择]下述各项，不属于无排卵型功血的特点是
A. 多见于青春期与围绝经期
B. 下丘脑一垂体一卵巢轴功能失调
C. 血雌激素水平正常
D. 子宫内膜呈早泌期改变
E. 约占功血总数的85%
参考答案:D
第23题:[判断题]“或”逻辑规律： 有1出1，全0出0。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第24题:[不定项选择题]A.10%～13%
A.12%～15%
B.9%～13%
C.70%以下
D.75%以下
E.番红花宜保持的相对湿度为
参考答案:E
第25题:[单选题]妊娠晚期及分娩期合并急性病毒性肝炎,对产妇威胁最大的是( )
A.易合并妊娠高血压疾病
B.易发展为重型肝炎,孕产妇死亡率高
C.易发生宫缩乏力,产程延长
D.易发生产后出血
E.易发生早产,围产儿死亡率增加
参考答案:B
第26题: [单项选择]陈旧股骨颈骨折的诊断时间（）
A. 3周
B. 3个月
C. 6周
D. 4个月
E. 6个月
参考答案:A
第27题:[多选题] 在精馏塔的操作中,( )会出现液泛现象。
A.气相负荷过大
B.液相负荷过大
C.气相负荷过小
D.液相负荷过小
参考答案:AB
第28题:[简答题]问题同上
参考答案:答案错误
第29题:[单选题]以下证实起落架已经放下锁定的选项是？
A.WHEELSD页面每一个起落架上显示至少一个绿色三角
B.WHEELSD页面每一个起落架上显示至少两个绿色三角
C.将起落架手柄放下即可
参考答案:A
第30题: [多项选择]根据《水利水电工程等级划分及洪水标准》（SL252-2000），确定灌溉泵站工程等别的依据包括（）
A. 设计扬程
B. 装机流量
C. 投资规模
D. 装机功率
E. 灌溉面积
参考答案:B, D
第31题: [单项选择]用下列哪种方法可在试件中感应出周向磁场？（）
A. 夹头法通电；
B. 触头法通电；
C. 中心导体法；
D. 以上都是
参考答案:D
第32题: [单项选择]A. She will meet the manager. B. She will go to the headquarters.
C. She will fill in the forms. D. She will have a meeting.
参考答案:B
答案解析:[解析]
M：Can you come to my office at 9 tomorrow morning
W：I’m afraid not．I’ll send the form t
第33题: [多项选择]温胆汤的功用是（）
A. 理气化痰
B. 温胆化痰
C. 清胆和胃
D. 燥湿行气
E. 软坚化痰
参考答案:A, C
第34题: [简答题]简述个体因素在人的身心发展中的作用。
参考答案:个体因素主要指个体在后天生活中形成的人生态度、价值理想、道德品质、知识结构、身体素质、个性特征等，其核心是人生态度和价值理想。个体因素在人的身心发展中的作用主要表现在：
(1)个体因素在个体发展中起着最终的决定作用，学校、环境和遗传素质只是为个体提供了外在条件，这些条件能否发挥作用以及能在多大程度上发挥作用，最终完全在于个体自己；
(2)个体因素起着最终的定向、动力和基础作用。在人与环境的相互作用中，人的主观能动性发挥着筛选、过滤和改造的机制作用。受教育者根据自己的精神状态、需要、兴趣、目的等倾向性来选择环境和教育对他的影响。当外界环境和教育符合人的需要、兴趣和目的时，人会积极接受这种外来影响，并根据自己原有的认知结构采取“同化”或者“顺应”，从而导致心理结构的变化，实现教育影响预期的结果。否则，他就会采取消极的态度，抵制这种教育影响；
(3)个体因素缺失或丧失发展的内在性，则会造成个体发展的被动性、外在性和异化，最终阻碍个体的发展。
凌学峰搜题
