第1题: [多项选择]施工地质勘察报告应包括的主要内容有（）
A. 工程概况
B. 基础设计的建设方案
C. 目的和要求
D. 工程安全性评价
E. 地基承载力计算参数
参考答案:A, C, D
第2题:[多选题]进入地下井、坑、孔、（ ）等处工作前，应事先了解清楚这些地段的工作环境，做好通风措施。
A.A.管沟
B.B.排水沟
C.C.电缆隧道
D.D.洞
参考答案:ABCD
第3题:[单选题]在 6～35kV 电力线路及变压器、 电容器、 电抗器、电缆分支箱、环网柜等高压设备检修、施工等作业应填写（ ）电力标准化作业指导。
A.电力电缆、避雷器试验标准化作业指导书
B.高压变配电所检修（施工）标准化作业指导书
C.高压线路及设备检修（施工）标准化作业指导书
D.电力配合施工标准化作业指导书
参考答案:C
第4题:[单选题]开工装催化剂时，开始要快装是防止催化剂（ ）
A.热崩
B.跑损
C.中毒
D.失活
参考答案:B
第5题:[多选题]变构调节的特点是
A.变构剂与酶分子上的非催化特定部位结合
B.使酶蛋白构象发生改变，从而改变酶活性
C.酶分子多有调节亚基和催化亚基
D.变构调节都产生正效应，即加快反应速度
参考答案:ABC
第6题: [填空题]以作品的感知方式为依据，可以将艺术分为听觉艺术、（）艺术和（）艺术。
参考答案:视觉；视听
第7题: [多项选择]支气管造影的严重并发症包括（）
A. 气道阻塞窒息
B. 心脏骤停
C. 气胸
D. 主动脉破裂
E. 肺水肿
参考答案:A, B
第8题:[判断题]工作负责人可以不经起重司机的同意登上起重机或桥式起重机的轨道。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:[单选题]兆欧表手摇发电机输出的电压是( )
A.交流电压
B.直流电压
C.高频电压
D.脉冲电压
参考答案:B
《电工基础知识》 第五章第3节；中国电力出版社；出版时间2012年5月
第10题: [单项选择]以下哪种唾液腺疾病在青春期后有自愈趋势
A. 急性化脓性腮腺炎
B. 慢性复发性腮腺炎
C. 流行性腮腺炎
D. 舍格伦综合征
E. 腮腺良性肥大
参考答案:B
第11题:[单选题]根据《治安管理处罚法》的规定，下列关于实施检查错误的说法是（）。
A.一般情况下，对公民的住所实施检查，人民警察都要出示工作证件和检查证明文件
B.实施检查的人民警察不得少于两人
C.检查证明文件应当由派出所所长审批
D.检查妇女的身体，应当由女性工作人员进行
参考答案:C
第12题:[多选题]临时加开客运列车，行车调度员需提前通知（ ）各岗位做好列车上线准备工作。
A.A.段（场）信号楼值班员
B.B.热线
C.C.运转值班员
D.D.始发车站
参考答案:ACD
第13题: [单项选择]泌尿系检查临床上最常用
A. 静脉尿路造影
B. 逆行肾盂造影
C. 膀胱造影
D. 腹膜后充气造影
E. 血管造影
参考答案:A
第14题: [单项选择]具体完整的用人信息，一般不包括（）。
A. 关于职业的信息
B. 关于应聘条件的信息
C. 招聘程序方面的信息
D. 员工的家庭信息
参考答案:D
第15题:[判断题]三号线一期专用系统采用数字环组网方式，这种组网方式具有数字环自愈功能和断电直通功能，保证通道的安全性。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题: [填空题]用4000r的X射线照射，使处理过的果蝇配子中有12%发生了性连锁隐性致死突变，假定在没有照射过的果蝇配子中，几乎没有可检出的突变发生，又假定突变率与剂量间有严格的线性关系，用6000r剂量进行照射时，预期发生的致死突变率为______。
参考答案:18%
第17题:[单选题]自行车规定每辆计价重量为( )kg。
A.30
B.20
C.25
D.30
参考答案:C
第18题:[简答题]“一元一次方程，，是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。
(1)该课程需要达到怎样的教学目标。(6分)
(2)本课程的教学重点和难点。(6分)
(3)设计一段教学过程。(18分)
参考答案:(1)知识与技能：了解一元一次方程等有关概念，体会由算式到方程是数学的一大进步。
过程与方法：经历列方程表示实际问题的相等关系的过程，体会数学化的思想方法。通过画示意图、列表格等方法，分析实际问题的数量关系，会用方程表示简单实际问题的相等关系。
情感、态度与价值观：结合具体的问题情境，激发学生学习数学的兴趣。结合数学史的知识，激发学生的民族自豪感。
(2)教学重点：结合问题情境抽象一元一次方程概念。
教学难点：实际问题的数学化过程。
(3)教学过程
问题与情境
师生行为
·设计意图
活动l：问题解决，体会方程
播放2014年巴西世界杯宣传曲。
出示问题：
问题一德国队在2014年世晃杯小组赛
中，胜了2场，平了l场，负0场，巴西队
的积分是多少 (胜一场积3分，平一场
积1分，负一场积。分)
问题二瑞典队在2014年世界杯欧洲区
预选赛中．共参加了l0场比赛，只负了
2场，共得分20分。瑞典队胜了几场
通过问题二用方程方法的成功解答．从
而认识到“从算术到方程是数学的进步”
创设轻松愉悦的课堂氛围。
对于问题一，学生用算术方法很
容易解决，接着出示问题二，学
生用算术方法解决困难．接着教
师引导学生用方程方法解答。
问题二用算术方法难以解决。
用方程方法得以解决，从而认识
到“从算术到方程是数学的一大
进步”。
将教材中的行程问题更换为2014
年巴西世界杯比赛问题。是基于以
下三点考虑：
一是世界杯比赛问题．拉近了师生
间的距离．能够激发学生的学习
兴趣。
二是体会方程的进步性有待于后
续解决更复杂的实际问题中体会。
三是发挥了问题情境的教学价值。
问题与情境一
师生行为
设计意图
活动2：结合实例，抽象概念
1．对于问题二列出的方程．调动学生的
已有知识基础尝试解方程．进而梳理方
程、方程的解、解方程等概念。
2．运用方程方法解决下列问题：
问题三七年二班．男生占全班人数的
65％，比女生多l2人。问七年二班共有
多少名同学
问题四测量这面墙的宽度为llOcm．每
张纸宽度为26era，横向可以放4张纸．
要求相邻两张纸的间隔是相等的。问相
邻两张纸的间隔是多少cm
3．比较解决前三个问题列出方程，引导
学生发现一元一次方程的概念。
教师逐步引导学生解方程．进而
梳理方程的有关概念。
出示问题三和问题四．辅之以板
书、示意图理解分析题意．引导
学生列出方程。
通过启发学生思考列出的方程
的共同点；举反例等活动，认识
到这是一类新的方程，从而引出
一元一次方程的概念。
由于学生在小学已经学习过方程
的有关知识，调动学生的已有知识
基础尝试解方程，进而梳理方程等
概念，这样处理顺畅自然。
在概念教学中如何激发学生的学
习兴趣 一方面挖掘概念在生活中
的源头活水．选取贴近学生生活的
实际问题。另一方面通过教师启
发、师生问答明确概念的内涵和外
延．让概念的形成过程是一个充满
探索的发现之旅。
活动3：追溯历史，深化认识
1．教师介绍方程史：《九章算术》及元代
数学家李冶的“天元术”。
2．引导学生尝试运用“天元术”
问题五我的年龄比王丹的年龄大l3
岁，比王丹的年龄的2倍少l。问王丹同
学的年龄是多少
教师介绍我国古代对方程的研
究历史。结合李冶的“天元术”深
化对“元”的理解。
鼓励学生运用“天元术”解决实
际问题。
数学的发展历程与数学家的创新
精神．具有独特而又丰富的教育价
值。挖掘《九章算术》及“天元术”的
有关历史使学生对一元一次方程
有完整深刻的认识，突出教学重点。
活动4：运用方程．解决问题
问题六老师上周到A中学参加全市数
学教学研讨。早上从学校出发，行驶60
千米后到8县城。继续行驶l5分钟到C
路口，最后行驶l5千米到达火车站，全程
共用时1.5小时。假设全程行驶是匀速
的。(可根据实际情况设计题目)
根据以上信息，你能求出我校到火车站
的路程吗
(1)教师鼓励学生画示意图。
(2)教师引导学生对问题中的数
量进行梳理，逐步建立表格。
(3)师生共同探索表格中部分量
的表示。(4)学生借助自主探究
卡独立探索表格中其余量的表
示。(5)小组合作、全班交流，用
方程表示问题中的相等关系。
(6)开展解后反思交流。
通过示意图将实际问题抽象为数
学问题，通过列表格将数学问题分
解为数量关系的表示问题，采用
“教师引路一自主探路一合作修路一
共同走路”的教学线路，使学生逐
步完整经历数学化的过程，渗透用
方程表示实际问题相等关系的数
学建模思想．突破教学难点。
活动5：登山作业，挑战自我
出示珠峰图片和2008年奥运火距在珠
峰传递的路线图。选取“大本营”“前进营
地”“突击营地”三个地点的寓意设计挑
战珠峰登山作业。
学生独立完成登山作业．教师对
存在的问题进行反馈补救。
将三个不同难度层次的题目融人
了思想教育内涵，激励学生永不放
弃．形成从基础做起的意志品质。
活动6：畅谈收获，寄语人生
1．启发学生从知识技能、数学思考、问题
解决、情感态度等方面进行总结。
2．教师结合爱因斯坦的成功公式A≈+y+
z对学生寄语人生。
教师寄语：相信每一个人对x．y、
z的涵义都有不同的理解．最后
真心祝愿同学们：用自己的智慧、
执着与勇气构建自己美好人生
的多元方程。
将方程这一词上升到人生的高度。
将整节课的思想教育推向了高潮。
第19题: [单项选择]横向一体化企业集团的主要动因是（）。
A. 谋求生产稳定
B. 谋求经营稳定
C. 谋取规模优势
D. 节约交易成本
参考答案:C
第20题: [单项选择]公安机关充分运用现代化传播媒介，广泛地宣传、教育和发动广大人民群众，从而拓宽了警民联系的( )。
A. 新方法
B. 新渠道
C. 新方式
D. 新手段
参考答案:B
答案解析:[解析] 公安机关充分运用现代化传播媒介，广泛地宣传、教育和发动广大人民群众，拓宽了警民联系的新渠道。
第21题: [单项选择]属于单盘离合器从动部分的是（）。
A. 飞轮
B. 压盘
C. 从动盘
D. 离合器盖
参考答案:B
第22题: [填空题]表达式x．operator+(y．operator++(0))还可以写成 【13】 。
参考答案:【13】x+y++或x+(y++)
答案解析:解析：因为y．operator++(0)是对成员y重载运算符，所以是成员重载，在参数表中又有一个参数，所以是重载后缀++，所以是x+(y++)。
第23题: [单项选择]安全评价中常用（）和参照事故类别的方法进行分类。
A. 系统分析
B. 导致事故的直接原因
C. 导致事故的间接因素
参考答案:B
第24题:[多选题]煤矿没有领导带班下井的,煤矿从业人员有权拒绝下井作业。煤矿不得因此( )。
A.降低从业人员工资、福利等待遇
B.解除与其订立的劳动合同
C.打击报复
D.强迫作业
参考答案:AB
第25题:[单选题]易复发可恶变的颌骨囊肿是
A.根端囊肿
B.始基囊肿
C.含牙囊肿
D.牙源性角化囊性瘤
E.外渗性囊肿
参考答案:D
第26题:[单选题]电控液型控制装置的不间断电源要为电控制部分提供至少（ ）小时的备用能量。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B
第27题:[单选题]（）不属于项目经理的岗位职责。
A.为严格控制项目成本，可不全面执行所在单位的技术规范标准
B.对项目的全生命周期进行有效控制，确保项目质量和工期
C.在工作中主动采用项目管理理念和方法
D.以合作和职业化方式与团队和项目干系人打交道
参考答案:A
此题为课外了解知识，了解即可。
控制成本不代表就不要执行相关规范标准
第28题:[多选题]关于违法发放贷款罪,下列表述正确的是( )。
A.本罪既有单位犯罪,也有自然人犯罪
B.本罪中的直接经济损失既包括因违法发放贷款导致银行或其他金融机构减少的利息收入,也包括无法收回的贷款本金等损失
C.本罪在主观方面只能是故意
D.银行或其他金融机构的工作人员违反国家规定向关系人发放贷款的,从重处罚
参考答案:ABD
1.《刑法》
第一百八十六条 【违法发放贷款罪】银行或者其他金融机构的工作人员违反国家规定发放贷款,数额巨大或者造成重大损失的,处五年以下有期徒刑或者拘役,并处一万元以上十万元以下罚金;数额特别巨大或者造成特别重大损失的,处五年以上有期徒刑,并处二万元以上二十万元以下罚金。
银行或者其他金融机构的工作人员违反国家规定,向关系人发放贷款的,依照前款的规定从重处罚。
单位犯前两款罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依照前两款的规定处罚。
关系人的范围,依照《中华人民共和国商业银行法》和有关金融法规确定
本罪的罪过形式十分复杂,也可以是过失。
第29题: [单项选择]正常肌肉在插入电位之后，可诱发出现（）
A. 终板噪声
B. 奇异放电
C. 肌痉挛电位
D. 肌强直电位
E. 以上都不对
参考答案:E
答案解析:插入电极诱发短于0.3s的动作电位。
第30题: [名词解释]LCD
参考答案:
液晶显示器。
第31题:[单选题]工作间断次日复工时,工作负责人应电话告知( ),并重新认真检查确认安全措施是否符合工作票要求。
A.专责监护人
B.工作班成员
C.工作许可人
D.工作票签发人
参考答案:C
第32题:[多选题]有下列哪项情形之一的,不得申请停止用热？
A.新建建筑第一年并网用热的
B.供热采暖期系统不具备分户控制条件的
C.危害其他用户用热或者影响室内公共设施安全运行的
D.热用户主动提出申请的
参考答案:ABC
第33题: [简答题]简述中国传统审美文化的类型？
参考答案:
（1）中国传统审美文化的类型，可以分为“官文化”、“士文化”和“民文化”。
（2）士文化是雅文化的代表，秉承着传统文化的“道统”及“学统”；民文化是俗文化的代表，具有“俗统”的底座；官文化则既有雅文化的一面，又有俗文化的一面，是“政统”的载体。
第34题:[单选题]在对密闭房间进行排烟时，为防止发生轰燃应采取的措施是( )
A.减少排烟口数量和面
B.先开启进风口，再开启排烟
C.先开启排烟口，再用大量水稀
D.逐渐开启排烟口，使用开花水枪掩护
参考答案:D
凌学峰搜题
