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题目内容:

[单选题]某患者,5月前曾进行链激酶治疗心肌梗死,现出现大面积肺血栓栓塞症,应该如何治疗( )


A.继续使用链激酶溶栓
B.用尿激酶溶栓
C.严禁用任何的溶栓药
D.立刻使用负荷量的华法林
参考答案:B
大面积肺血栓栓塞症患者是溶栓适应证,由于患者曾用过链激酶,为避免发生过敏,可用尿激酶溶栓。
热门题目:
第1题:[判断题] 测定乳酸脱氢酶,顺向反应是以乳酸为底物。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第2题:
[判断题]试验变压器的铁芯愈饱和(即电压愈接近额定值),调压器的漏抗愈大,波形畸变就愈严重。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题: [多项选择]
会计职业道德检查与奖惩的机制包括( )。
A. 财政部门对会计职业道德进行监督检查
B. 会计行业组织对会计职业道德进行自律管理与约束
C. 依据会计法等法律法规,建立激励机制,对会计人员遵守职业道德情况进行考核和奖惩
D. 社会舆论监督
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 会计职业道德检查与奖惩的机制主要包括选项A、B、C,而选项D属于会计职业道德建设和组织实施的有效途径。

第4题:
[简答题]联系教学实践论述如何培养和激发学生的学习动机
参考答案:学习动机的激发是指调动学生学习的积极性,主要是通过教学过程进行的。激发学习动机一般采取下列有效的方式和措施: (一)激发兴趣,维持好奇心兴趣和好奇心是内部动机最为核心的部分。是培养和激发学生内部学习动机的基础。教师可以通过下述方法激发学生的兴趣和好奇心:1、教师在可能的情况下,向学生讲明所学内容的用处。2、创设问题情境是激发学生的求知欲和好奇心的十分有效的一种方法。3、向学生提出他们现有知识无法解答的问题,挑战他们现有的理解能力,也能够激发学生的好奇心,由此产生学习的内部动机。 (二)设置合适的目标当目标是自己设定的时候,个体通常会付出更多的努力。教师可以: 1、与学生讨论过去的目标实现的情况,然后再为下阶段设定新的目标 2、帮助学生设定一个具有挑战性又现实的目标。 (三)培养恰当的自我效能感 当个体拥有了相应的知识技能后,自我效能感就成为个体行为的决定性因素。教师如何帮助成绩不好的学生提高自我效能感:1、通过为学习成绩不好的学生设定难易合适的任务,让他们不断地获得成功体验,进而提高自我效能感。2、让学习不好的学生观看和想象那些与自己差不多的学生的成功操作,通过获得替代性经验和强化来提高他们的自我效能感。3、教师可以通过归因训练改变学生对自己学习能力的错误判断,形成正确的自我效能感判断。(四)归因训练改变学生不正确的归因,提高学习动机可以从两个方面入手 一是“努力归因”,无论成功或失败都归因于努力与否的结果。 二是“现实归因”,针对一些具体问题引导学生进行现实归因,以帮助学生分析除努力这个因素外,影响学习成绩的因素还有很多,如智力、学习方法、还是家庭环境、教师等因素。 这种归因训练的好处在于,在学生做“努力归因”时又联系现实,在做“现实归因”时又强调努力。(五)表达明确的期望,合理运用外部奖赏学生需要清楚地了解自己应该做什么,如何被评价以及成功之后会有什么收获。教师应该: 1、教师把期望明确地传达给学生2、外部奖赏在此是指物质上的奖励,教师在运用外部奖励时,应持谨慎态度,对那些已有内部动机的活动最好不要轻易运用物质奖励,只有对那些缺乏内部动机的活动予以物质奖励,才可能产生积极地激励作用。(六)提供明确、及时的反馈,有效地运用表扬“反馈”在此指的是给学生提供关于其成绩的信息。教师应该:1、运用反馈,注意反馈必须明确、具体,必须使反馈紧随个体的学习结果。2、必须提出经常性的反馈,使学生能付出最大的努力。3、表扬在课堂教学中的作用主要是强化学生适当的行为,对他们所表现出的期望行为提供反馈。表扬的方式比表扬的次数更重要。表扬的有效性取决于它的具体性、可靠性以及行为结果的依随性。1 保持教学内容和教学方法的新颖性,激发学生的学习动机。在教学中用丰富、有趣、逻辑性、系统性很强的内容以及灵活的方法吸引学生,可以进一步激发学生的学习兴趣。但是,在运用这些措施激发学生的学习动机时应主义两点:(1)避免兴趣主义(2)避免形式主义。教师必须从学生已有的知识程度和接受能力出发,并考虑促进其心理发展的水平。2 创设“问题情境”,培养和激发学生的学习动机。所谓创设问题情境,就是在教学过程中提出或设置有一定难度的问题,使学生既感到熟悉又不能单纯利用已有的知识和习惯的方法去解决,从而激发学生思维的积极性和求知的欲望。3 从培养学生的学习兴趣入手,激发学生的学习动机。培养学生学习兴趣的方法主要有以下几个方面:(1)明确每节课的具体目的和知识的意义(2)组织丰富多彩的课外活动和实践活动,扩大学生的知识领域(3)提高成功机率,让学生在学习的过程中有愉快的情感体验。4 利用学习结果的反馈作用,激发学生的学习动机 5 正确运用表扬与批评,激发学生的学习动机。在运用表扬与批评手段时,要考虑到以下几个条件:(1)学生受表扬与批评的历史状况(2)学生本人对表扬与批评的重视程度(3)师生之间的关系融洽、互相尊重也对奖惩的效果有直接影响(4)教师的评价一定要公正(5)教师的评价应该注意学生的年龄特征。6 通过设立不同的学习目标和要求,激发每个学生的学习动机 7 恰当地运用竞争与合作,激发学生的学习动机。然而,过度地强调竞争的激励作用存在着三个方面的问题:(1)竞争体制所提供的成功机会很少,只有少数学生能够取胜,大多数人失败。(2)竞争的奖励系统所形成的同伴关系干扰了学生的学业努力。它常常造成学生之间出现一种不友好的、缺乏沟通的、甚至是相互对立、相互排斥的同伴关系。(3)研究表明,竞争主要对简单的机械性的操作任务有着积极的影响,而对于那些比较复杂的活动尤其是智力活动,过度的竞争环境不仅没有促进作用,反而会使个体产生过高的焦虑和紧张,从而阻碍了最后的结果。


第5题:
[填空题]()结构简单、建网容易,便于控制和管理,扩展性强中央结点负担较重,线路的利用率不高。
参考答案:星型拓扑结构


第6题:
[简答题]为保证电流互感器的综合误差满足小于10%的要求,电流互感器接入的二次负载阻抗要()限制值
参考答案:小于


第7题:
[单选题]下面哪个不是OSPF定义的基本网络类型?
A. Virtual Link
B. P2MP
C. BROADCAST
D. NBMA
参考答案:A


第8题:
[简答题]1.六、 关阀堵漏作业应注意哪些安全事项?
参考答案:1、关阀堵漏编组一般为2至3人,人员精干,应在工艺处置队或厂方技术人员指导配合下进行,必要时组织备用力量进行轮换作业,紧急救助小组在指定位置待命。2、作业时,应掌握泄漏物质性质、泄漏形式及部位,根据实际情况,合理选择堵漏器具;易燃易爆堵漏时,严禁使用非防爆器材。3、进入易燃、易爆、有毒区域关阀堵漏前,应着防静电防护服,进行消静电措施,并从上风或侧上风方向进入;进入压缩气体泄漏区域关阀堵漏时,应落实防冻保护措施。4、作业人员应避开高压泄漏口正面,从侧面或后面靠近作业区开展作业,不得超限强行堵漏。5、高空关阀堵漏作业时,需采取安全固定保护措施。


第9题:
[单选题]根据《疫苗管理法》,非免疫规划疫苗是 A.国家免疫规划确定的疫苗 B.省、自治区、直辖市人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗 C.县级以上人民政府或者其卫生健康主管部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗 D.由居民自愿接种的其他疫苗
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
参考答案:D
考查疫苗分类。疫苗分为两类,免疫规划疫苗和非免疫规划疫苗。居住在中国境内的居民,依法享有接种免疫规划疫苗的权利,履行接种免疫规划疫苗的义务。非免疫规划疫苗是由居民自愿接种的其他疫苗。可见,免疫规划疫苗是强制接种,而非免疫规划疫苗则是自愿接种。故答案为D。

第10题: [单项选择]
在就绪队列中,一旦有优先级高于当前运行进程优先级的进程存在时,便立即对进程进行调度,转让CPU,这叫
A. 可剥夺方式
B. 不可剥夺方式
C. 时间片轮转
D. 实时调用
参考答案:A
答案解析:【命题目的】本题主要考查了可剥夺方式调度方法的概念。 【解题要点】可剥夺方式即在就绪队列中,一旦有优先级高于当前运行进程优先级的进程存在时,便立即进行进程调度,转让CPu。 【考点链接】掌握不可剥

第11题:
[判断题]职业道德服从并体现社会道德的基本要求,是社会道德在行业领域中的具体化。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
职业道德要求各行各业的工作者在工作中做到爱岗敬业,办事公道等,是社会道德在行业领域中的具体要求。

第12题:
[单选题]安全生产考核合格的,由建设行政主管部门在(  )日内核发建筑施工企业管理人员安全生产考核合格的,应通知本人并说明理由,限期重新考核.
A.10
B.20
C.30
D.60
参考答案:B


第13题:
[单选题]以下哪项不是可摘局部义齿的特点
A.适应范围小
B.异物感较强
C.制作简单,造价一般较低
D.体积一般较大
E.磨除牙体组织较少
参考答案:A


第14题:
[单选题]化学法测定药物含量的特点( )
A.专属性强
B.精密度高、准确度好
C.方便、快速
D.称为含量测定或效价测定
E.与药物作用强度有很好的相关性
参考答案:B


第15题:
[单选题] COMLAB直放站远端机MOXA模块配备有( )串口和(2个)10/100 M以太网口。
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
参考答案:B


第16题:
[单选题]《动车组列车服务质量规范》第4.3条规定,动车组列车车厢外部的电子显示屏显示( )等信息
A.列车运行区间、车次、车厢顺号
B.列车运行区间、车次
C.车次、车厢顺号
D.停站、运行速度
参考答案:A


第17题: [简答题]
Why is Lawrence Barrentt mentioned in the passage
参考答案:
答案解析:Because he took an early combination company on tour.

第18题:
[填空题]发现线路有危及行车安全的不良处所时,应鸣示()信号。J461
参考答案:警报


第19题:
[单选题]两部制电价把电价分成两个部分:一是以用户用电容量或需量计算的基本电价一是以用户耗用的电量计算的()。
A.电功电价
B.无功电价
C.电度电价
D.调整电价
参考答案:C


第20题: [单项选择]
巡航控制系统又称为巡航行驶装置、()、恒速行驶系统等
A. 加速控制系统
B. 减速控制系统
C. 不定速控制系统
D. 定速度控制
参考答案:D

第21题: [单项选择]
Compared to a normal distribution, a lognormal distribution is least likely to be:()
A. skewed to the left.
B. skewed to the right.
C. useful in describing the distribution of stock prices.
参考答案:A
答案解析:

[分析] 通过图3,我们可以看到,与正态分布相比,对数正态分布具有以下特征: (1) 对数正态分布具有正的斜度; (2) 对数正态分布的起始点为坐标原点,从而其最小值为0。 如果我们用正态

第22题: [简答题]
液化气管线泄漏后怎样处理?
参考答案: 1、停止输出油,关闭有关阀门;2、若是裂口泄漏,且裂口较短时,可打卡子;3、若是砂眼泄漏,可打入铅皮然后打卡子;4、若是法兰泄漏,可紧固法兰,或将管线泄压后更换垫片;5、若泄漏点不大可采用环氧树脂粘堵然后打卡子;6、如有必要可实行交通管制,设置警具戒线,禁止机动车辆驶入危险区;7、若泄漏点大,管线吹扫后补焊或管线。

第23题: [多项选择]
黄曲霉毒素主要污染的食物包括()。
A. 蔬菜
B. 咸肉
C. 玉米
D. 花生
E. 水果
参考答案:C, D

第24题: [单项选择]
《大林和小林》中小林被拍卖到()那里。
A. 四四格
B. 老国王
C. 中麦伯伯
参考答案:A

第25题: [单项选择]

风险分析在软件项目开发中具有重要作用,包括风险识别、风险预测、风险评估和风险控制等。“建立风险条目检查表”是 (6) 时的活动,“描述风险的结果”是 (7) 时的活动。

(7)处填()。
A. 风险识别
B. 风险预测
C. 风险评估
D. 风险控制
参考答案:B
答案解析:

[解析] 本题考查风险分析。
风险识别用来系统化地确定对项目估算、进度、资源分配等的威胁,其中一个重要方法就是建立风险条目检查表。
风险预测又称风险估算,软

第26题:
[单选题]根据现行宪法,我国可以给予因为()原因要求避难的外国人受庇护的权利。
A.政治
B.自然灾害
C.疾病
D.生活困难
参考答案:A
中华人民共和国对于因为政治原因要求避难的外国人,可以给予受庇护的权利。因此选A。

第27题:
[判断题]降低锅炉含盐量的方法主要有:① 提高给水品质;② 增加排污量;③ 分段蒸发。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题: [单项选择]
综合判定保障对象的重要程度的因素不包括()
A. 任务的来源
B. 任务的性质
C. 影响的层次
D. 影响的时长
参考答案:D

第29题:
[单选题]ST1-600型闸调器装上车后,其螺杆在制动时伸长值L的控制主要取决于( )。
A.控制杆头与调整器的间距A值的大小
B.制动缸活塞行程大小
C.调整器体的转动位置
D.对车辆各拉杆长度的调整控制
参考答案:C


第30题:
[单选题]髓部薄壁细胞含棕红色块状物的是


A.麻黄

B.穿心莲

C.广藿香

D.细辛

E.金钱草


参考答案:A


第31题: [多项选择]
现行增值税专用发票的基本联次为()
A. 存根联
B. 发票联
C. 抵扣联
D. 记账联
参考答案:B, C, D

第32题:
[判断题]液压传动系统是由动力源,执行元件,控制元件,辅助元件和工作介质组成
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题: [单项选择]
下列各项,皮损范围为3~6cm的是()
A. 无头疖
B. 痈
C. 发
D. 颜面部疔疮
E. 有头疖
参考答案:D
答案解析:有头疖和无头疖的皮损范围约3cm,痈的皮损范围在6~9cm,颜面部疔疮的范围在3~6cm,发的皮损范围比痈大。

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