A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[判断题]( )维持期糖、蛋白质、脂肪分别摄入的热量比列约为6:2:2
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]副职基本年薪标准依据其岗位责任、承担风险、任职年限等因素，由所在单位按正职标准的（ ）提出方案。
A.80%-90%$
B.$85%-90%%$
C.$ 80%-95% $
D.$85%-95%
参考答案:B
《国家电网公司企业负责人薪酬管理办法》
第4题:[单选题]厚眼睑的矫正方法,眼睑沟部位用偏( )结构色表现,晕染色的面积不能过大,眉骨部位可以用亮色来作为突出表现。
A.暖
B.深
C.浅
D.亮
参考答案:B
第5题:[单选题]医学道德评价中的自身评价是指医务人员
A.对自己的职业行为所作的评价
B.对行业内的不正之风所进行的评价
C.对自己的心理感受所进行的反思
D.对所发生的医疗差错事故进行的分析
E.对周围同事的错误行为进行的批评
参考答案:A
第6题:[判断题]限制人身自由的行政处罚，只能由法律或行政法规设定。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]充电时发生电池高温告警、充电模块高温告警等危及设备和人身安全的情况，应立即按下（）。
A.A.急停按钮
B.B.启动按钮
C.C.停止按钮
D.D.插座开关
参考答案:A
第8题: [填空题]用于信号再生和放大的集线器称为 【20】 。
参考答案:非智能集线器
答案解析:[解析] 根据对集线器管理方式的不同可分为智能型集线器和非智能型集线器两类。(1)智能型集线器(Intelligent Hub)智能型集线器改进了普通集线器的缺点，增加了网络的交换功能，具有网络管理和
第9题:[单选题]SPA在致病中的作用是( )
A.抑制吞噬细胞的吞噬作用
B.因其有抗原性
C.是一种毒素
D.能破坏吞噬细胞
E.在菌体表面形成保护层
参考答案:A
第10题:[单选题]重点投诉应在()个自然日内完成投诉处理,并由发行服务机构向客户反馈处理意见。
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
参考答案:A
第11题:[判断题]场调应亲自向信号楼值班员、调车员/司机下发调车计划，以口头形式下达，并传达安全注意事项。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:[单选题]为什么不能用高压摇表测量低压设备的绝缘电阻（ ）。
A.因为低压设备内部绝缘材料很厚，有可能使高压摇表损坏，所以不能用
B.因为高压摇表的电流小，所以小电流对低压绝缘材料不起作用，所以不能用
C.因为低压设备内部绝缘材料所能承受的电压不高，很可能被击穿，所以不能用
D.因为高压摇表的高压压力太大，对电动机的绝缘冲击破坏太大，所以不能用
参考答案:C
第13题:[单选题]高渗性缺水最早出现的表现是
A.狂躁
B.尿量减少
C.血压下降
D.口渴
E.神志淡漠
参考答案:D
第14题:[判断题]信号源和负载不是放大器的组成部分,但它们对放大器有影响。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题: [判断题]熔焊时，按焊缝断续情况可分为连续焊缝和断续焊缝。
参考答案:对
第16题:[单选题]华为RAN3.1载波聚合特性中不会用到哪个事件？
A.A.A4
B.B.A5
C.C.A2
D.D.A6
参考答案:A
第17题:[判断题]刑讯逼供或者采用威胁、引诱、欺骗等手段收集的证据，不得作为处罚的根据。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [填空题]心火之气有余，既可乘袭（），又可反侮（）
参考答案:肺金；肾水
第19题: [单项选择]
物理学名词“正能量”，现在常用来比喻那些积极健康、乐观向上、催人奋进、给人力量的个体情感或社会行为。充满“正能量”的文化（）
①可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量
②为经济和社会发展提供物质保障
③能够发挥积极的导向和示范作用
④源自于对传统文化的继承和创新
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
参考答案:B
答案解析:
充满“正能量”的文化属于健康的积极向上的文化，是优秀文化，可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，能够发挥积极的导向和示范作用，①③说法正确；文化提供的是精神动力，
第20题:[单选题]不向SMYD提供用于偏航阻尼数据的是：
A.A．ADIRU
B.B．FMC
C.C．FCC
D.D．AOA传感器
参考答案:C
第21题:[多选题]关于反右派斗争，下列表述正确的是()。
A.反右派斗争结束时，全国共有55万多人被划为＂右派分子”
B.划为右派的，大多数是敌视党和社会主义的
C.反右派斗争扩大化给党内政治生活带来消极影响
D.对极少数右派分子对党的进攻进行反击是必要的、正确的
参考答案:ACD
第22题: [多项选择]工程咨询科学性的基本要素包含（ ）。
A. 知识
B. 能力
C. 经验
D. 信誉
E. 学习
参考答案:A, B, C, D
第23题: [判断题]外交使节收集信息与定期报告的内容，专门项目包括所在国的一般形势及其发展，重大的政治事变及其影响，经济、军事、科技、文化等方面的一般统计数据与资料。
参考答案:错
第24题:[单选题]低压电气工作时，拆开的引线、断开的线头应采取（ ）等遮蔽措施。
A.胶带包裹
B.绝缘包裹
C.帆布遮盖
D.剪断包裹
E.略
参考答案:B
第25题:[多选题]以下关于收买被拐卖的妇女、儿童犯罪行为的说法正确的是( )。
A..甲明知收买的妇女是精神病患者或者痴呆者(程度严重)而与其发生性关系,以强奸罪立案侦查
B.乙收买被拐卖的儿童后又出卖,以拐卖儿童罪立案侦查
C.丙非法限制被拐卖的妇女、儿童的人身自由,以非法拘禁罪立案侦查
D.丁明知被拐卖的妇女是现役军人的妻子而与之同居,以破坏军婚罪立案侦查
参考答案:ABCD
第26题:[多选题]下列哪些法律中包含有信息安全相关的条例？（）
A.刑法
B.治安管理处罚法
C.国家安全法
D.公司法
参考答案:ABC
第27题:[单选题]违反规定为客户代办保险业务、买卖基金或理财产品、存取款、代为保管凭证等，给予有关责任人()处分；情节较重的，给予记大过或降级处分；情节严重或造成严重后果的，给予撤职至开除处分。
A.经济处罚
B.警告或记过
C.记大过
D.记大过至开除
参考答案:B
第28题:[单选题]流体对固体表面在单位时间、单位面积上对流换热过程强弱的一个指标是( )。
A.导热系数
B.传热系数
C.对流放热系数
D.黑度
参考答案:C
第29题:[判断题]架空线路的敷设时,应用最广泛的是水泥电杆,水泥电杆具有强度大,使用年限长,节约大量钢材和木材。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题: [单项选择]我国主管全国药品监督管理工作的部门是
A. 国务院药品监督管理部门
B. 国务院宏观经济综合主管部门
C. 技术监督部门
D. 药品检验部门
E. 工商管理部门
参考答案:A
答案解析:根据《药品管理法》规定国务院药品监督管理部门主管全国药品监督管理工作。
第31题: [多项选择]甲电视台获得了某歌星演唱会的现场直播权，乙电视台未经许可对甲电视台直播的演唱会实况进行转播，丙广播电台经过许可将现场演唱制作成CD，丁音像店从正规渠道购买到CD用于出租，戊未经许可将丙广播电台播放的演唱会录音录下后上传到网站上传播。下列哪些选项是正确的( )。
A. 甲电视台有权禁止乙电视台的转播
B. 乙电视台侵犯了该歌星的表演权
C. 丁音像店应取得该歌星或丙广播电台的许可并向其支付报酬
D. 戊的行为应取得丙广播电台的许可并应向其支付报酬
参考答案:A,B,D
第32题:[单选题]下列导游员预防和处理游客晕车的办法中，错误的是（ ）。
A.提醒游客坐车前一定要吃得很饱
B.提醒游客坐车前不要吃得太油腻
C.建议游客将腰带束紧
D.建议游客坐在大巴靠窗的位置
参考答案:A
为预防游客晕车，导游员应提醒游客避免过度饱食。所以A说法错误。
第33题: [多项选择]逻辑推理法具体包括（）。
A. 财务指标间的配比关系分析
B. 不同税种之间的逻辑关系分析
C. 亏损的逻辑分析
D. 长期零申报现象的逻辑分析
参考答案:A, B, C, D
第34题:[判断题]扫线时注意应保证容器内存油已抽净再扫线,并应打开底部排凝,然后再打开顶部放空。扫线后应将放空打开充分排凝。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题:[简答题]为什么要测量电缆线路的绝缘电阻?
参考答案:因为测量电缆线路的绝缘电阻,可以检验电缆芯线的绝缘是否良好,有无因潮气侵入而降低绝缘的现象,而且绝缘良好与否,直接影响到电缆回路的衰耗、回路间的串音及远供电源等,所以要测量绝缘电阻。
第36题:[简答题]简述布鲁纳的结构教学观。
参考答案:【答案要点】布鲁纳不仅研究学习问题，也研究教学问题。他认为学习理论是描述性的，告诉我们实际情况怎么样；而教学理论是规定性的，它阐明获得知识和技能最佳途径方面的规则。布鲁纳对教学的分析主要有以下几点：
(1)教学的目的在于理解学科的基本结构。在关于学习的观点中，布鲁纳强调学生学习的积极性和主动性，强调认知结构的重要性。在教学的观点中，他主张教学的最终目标是促进对学科结构的一般理解。他认为“不论我们选教什么学科，务必使学生理解该学科的基本结构”。
(2)掌握学科基本结构的教学原则。既然学科的基本结构是教学的中心，那么，如何通过教学让学生学习和掌握学科的基本结构呢?为此布鲁纳提出了四条教学的原则：
动机原则。布鲁纳认为，几乎所有的学生都具有内在的学习愿望，内在动机是维持学习的基本动力。他认为儿童具有三种最基本的内在动机：①好奇的内驱力(求知欲)。②胜任的内驱力(成就感)。③互惠的内驱力(人与人之间和睦共处的需要)。布鲁纳认为，以上这三种基本的内在动机都具有自我奖励的作用，其效应不是短暂的，而是长期的，教师如能促进和调节学生的探究活动，就可以激发学生的这些内在的动机，推动学生有效地达到预定的学习目标。
结构原则。布鲁纳通过对儿童认知发展的研究发现：人有三种表征系统，这三种表征系统也是人成功地理解知识的手段。动作表象、图像表象、符号再现表象，任何知识结构都可以通过这三种表象形式进行教学呈现，为了促进学生的学习，教师选用哪种呈现形式应考虑到学生的年龄、知识、背景和学科的性质。
序列原则，或称程序原则。布鲁纳认为，教学就是引导学习者通过一系列有条不紊地陈述问题或大量知识的结构，以提高学生知识的掌握、转化和迁移能力。
强化原则。为了提高学习的效率，学习者必须获得反馈，知道学习结果如何。这种反馈对学生的学习起着强化作用。
