第1题: [单项选择]雾凇多出现在北方高山湿润地区,以我国( )市最多。
A. 沈阳
B. 吉林
C. 哈尔滨
D. 呼和浩特
参考答案:B
第2题:[单选题]公安机关及其人民警察依法履职和遵守纪律的情况必须接受来自国家机关、社会组织和公民等方面的监督。根据监督主体和监督对象隶属关系的不同,公安执法监督可以分为外部监督和内部监督。下列属于内部监督的是:
A.群众监督
B.督察监督
C.监察监督
D.检察监督
参考答案:B
第3题:[单选题]环球汇票签发时,当录入币种为()的,解付国别为必输项。
A.英镑
B.澳大利亚元
C.加拿大元
D.欧元
参考答案:D
第4题:[单选题] 李某自1997年4月起开始非法制造、 贩卖匕首, 至次年1月停止。 1998年8 月公安机关根据举报发现了李某的违法行为。 下列哪一种说法是正确的?
A.对李某违法行为的追究时效应从1997年4月起算
B.公安机关不应对李 某予以处罚
C.李某系主动停止违法行为, 可以从轻处罚
D.若李某配合查 处违法行为, 应当减轻处罚
参考答案:B
第5题: [判断题]ISO22000标准要求企业必须建立文件化的撤回程序。
参考答案:对
第6题:[单选题]SKF197726滚动轴承外圈外径直径的测量位置为距端面( )mm处
A.25mm
B.30mm
C.45mm
D.15mm
参考答案:B
轮规P117
第7题: [单项选择]7个月婴儿,患先心病,室间隔缺损。发热、咳嗽5天,经抗感染治疗后热退,咳嗽未好转。今突然出现气促、呼吸困难、发绀、面色苍白,心率增快达180次/分,两肺闻及细湿啰音和哮鸣音,最可能的并发症为()
A. 艾森门格综合征
B. 急性肺水肿
C. 窒息
D. 毛细支气管炎
E. 气胸
参考答案:B
第8题:[多选题]抢救被埋、被堵人员时,首先用()等方法判断遇险人员位置。
A.掘小巷
B.呼喊、敲击
C.临时支护
D.生命探测仪器
参考答案:BD
第9题: [多项选择]从事有毒物品作业的劳动者有权在正式上岗前从用人单位获得的材料是()。
A. 作业场所使用的有毒物品的特性,有害成分、预防措施、教育和培训资料
B. 有毒物品的标鉴、标识及有关资料
C. 有毒物品安全使用说明书
D. 职业中毒危害控制效果评价报告
参考答案:A, B, C
第10题:[单选题]灭火时,将灭火器提到起火地点,站在下风处。( )
A.对
B.错
参考答案:B
第11题: [单项选择]风险管理的工作流程是______。
A. 风险评估、风险辨识、风险控制、风险响应
B. 风险控制、风险响应、风险评估、风险辨识
C. 风险评估、风险辨识、风险响应、风险控制
D. 风险辨识、风险评估、风险响应、风险控制
参考答案:D
第12题: [单项选择]婴幼儿脑积水不宜采用Torkildsen手术,是因为( )
A. 伴有颅内压增高
B. 伴有颅腔扩大
C. 伴有颅内肿瘤
D. 伴有基底池粘连
E. 伴有基底池梗阻
参考答案:D
第13题: [单项选择]根据《建设工程施工专业分包合同(示范文本)》(GF—2003—0213),承包人应提供总包合同供分包人查阅,但可以不包括其中有关()。
A. 承包工程的价格内容
B. 承包工程的进度要求
C. 项目业主的情况
D. 违约责任的条款
参考答案:A
答案解析:工程承包人(总承包单位)的主要责任和义务:分包人对总包合同的了解:承包人应提供总包合同(有关承包工程的价格内容除外)供分包人查阅。分包人应全面了解总包合同的各项规定(有关承包工程的价格内容除外)。所以
第14题:[多选题] 下列属于抄表段基本信息的有()。
A. 抄表段名称
B. 抄表段编号
C. 供电单位
D. 抄表方式
参考答案:ABC
第15题:[判断题]因高压电造成的人身损害赔偿案件,由电力企业依照《民法通则》第123条的规定承担民事责任。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第16题:[简答题]有一个三相负载,每相的等效电阻R={#X1#}Ω,等效电抗XL=25Ω。接线为星形,当把它接到线电压U=380V的三相电源时,则负载消耗的电流I=____A、功率因数COSΦ=____,有功功率P=____W。
参考答案:I:380/sqrt(3*pow(X1,2)+1875)||COSΦ:X1/sqrt(pow(X1,2)+625)||P:144400*X1/(pow(X1,2)+625)
第17题:[单选题]施工现场内的坑洞、沟坎、水塘等边缘应设安全护栏、围挡、盖板和警示标志,夜间应设置( )
A.信号灯
B.应急灯
C.指示灯
D.警示灯
参考答案:D
第18题: [单项选择]公安机关督察机构设督察长,由( )担任。
A. 同级公安机关领导成员副职
B. 同级公安机关主要负责人
C. 同级公安机关行政首长
D. 同级国家行政机关特派员
参考答案:A
第19题:[单选题]13型车钩钩身下平面须焊装磨耗板,磨耗板应焊装在钩身下平面距钩肩( )处。
A.50mm
B.51mm
C.52mm
D.53mm
参考答案:A
第20题: [填空题]The Nile ______ (divide) near its mouth and forms a delta.
参考答案:divides
答案解析:客观事实用一般现在时句意:尼罗河在靠近河口的地方分开,形成一个三角洲。
第21题:[单选题] 装配式建筑要与绿色建筑、超低能耗建筑等相结合,鼓励建设综合示范工程。装配式建筑要全面执行绿色建筑标准,并在绿色建筑评价中逐步加大装配式建筑的权重。推动太阳能光热光伏、地源热泵、空气源热泵等可( )装配式建筑一体化应用。
A.绿色能源
B.环保材料
C.再生能源
D.无污染能源
参考答案:C
第22题:[单选题]岩心描述记录中,累计长度岩性分段底界深至()的距离。(出自Q/SY 128-2020)
A.本层底界
B.本层顶界
C.本筒底界
D.本筒顶界
参考答案:D
第23题:[单选题]隔离开关按安装地点分类可分为( )和户外式。
A.户内式
B.山地式
C.平原式
参考答案:A
第24题:[填空题]CRH380B动车组制动方式分为( )和电制动两种。
参考答案:空气制动
第25题: [单项选择]根据《标准施工招标文件》中的通用条款,暂停施工期间,负责妥善保护工程并提供安全保障的责任人是( )。
A. 发包人
B. 监理人
C. 承包人
D. 造成暂停施工的责任人
参考答案:C
答案解析:[解析] 工程施工过程中,当一方违约使另一方受到严重损失的,受损方有权要求暂停施工,其目的是减少工程损失和保护受损方的利益。监理人认为有必要时,可向承包人作出暂停施工的指示,承包人应按监理人指示暂停施
第26题:[单选题]《客运站车确保运输安全防控措施》中规定:防范旅客漏乘措施,列车停站时执行“一站两报”制度,即开车后预告下一到站站名和时刻;到站前不晚于到站前( )分钟再次通报。普速列车开车后、到站前硬座车厢乘务员双车(边)通报。
A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:B
第27题:[单选题]《电力监管条例》规定,违反规定未取得电力业务许可证擅自经营电力业务的,由电力监管机构责令改正,没收违法所得,可以并处违法所得( )倍以下的罚款。
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
参考答案:B
《电力监管条例》(中华人民共和国国务院令第432号,2005年2月15日发布)第五章第三十条
【知识点、考核点】监管机构的法律责任、无电力业务许可证擅自经营的处罚标准
第28题:[单选题]带电作业监护人的监护范围不得超过( )作业点。
A.三个
B.两个
C.一个
参考答案:C
第29题:[判断题]由于紫铜的熔点低,所以气焊时,火焰能率应比焊低碳钢低。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]4、 苏建规字(2020)5号文件,关于推进房屋建筑和市政基础设施项目工程总承包发展的实施意见的工作目标,至2025年,政府投资装配式建筑项目全部采用工程总承包方式,全省培育发展()家以上具有工程总承包能力的单位。
A.100
B.150
C.200
D.300
参考答案:C
第31题:[单选题]尽量使用二氧化碳.干粉等灭火器(剂)扑救电气火灾。火势较大需用水扑救时,可用雾状射流或向火势上方或( )风向射水。使用直流水灭火时应采用点射,并采取接地措施。
A.下风
B.上风
C.侧上风
D.侧下风
参考答案:B
第32题:[简答题]1 某建筑工地1名工人在人工挖孔桩下面取水样时,突然倒下,随后现场3名工人在无任何防护的情况下,相继下去救人而昏倒,工地上其他人员随即报警,附近武警战士赶来,穿戴防毒面具和防化服,将4人救出,均已死亡。请分析事故原因。请判断下列事故原因分析的对错。
参考答案:是
第33题:[判断题]公安机关对超过追究时效的违反治安管理行为不再处罚,但有违禁品的,应当依法予以追缴。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [简答题]论述人格教育的意义。
参考答案:
共有四点:
①人格教育是儿童青少年心理发展的实际需要。人格教育有助于解决儿童青少年发展中存在的某些不良心理和行为倾向,也有助于儿童青少年良好人格品质的形成与发展。
②儿童青少年人格教育是我国社会发展与现代化的迫切需要。学校教育的目的是为社会发展培养所需人才,传统的强调知识传授的教育将难以实现其基本目的,这会被强调素质培养和人格发展的新型教育模式—人格教育所取代。
③人格教育是儿童青少年素质教育的重要组成部分。儿童青少年期是实施素质教育的一个关键时期,在这一阶段进行人格教育,可以有利地促进儿童青少年良好心理素质的形成与发展,并且为科学文化素质打下坚实的基础。
④人格教育是儿童青少年品德教育的基础,人格教育与德育是教育体系中的两个不同部分,但它们之间又相互联系、相互作用。人格教育培养学生良好的人格品质,从而为品德和思想政治教育提供更好的个人主观条件。