第1题: [简答题]人在信息处理上的特点是什么？
参考答案:
人处理信息速度慢但灵活程度高；
对概念要求即精确度要求低；
处理的信息结构是非结构化的；
效率稳定性差，出错多，可靠性低；
修改容易；决策能力强；
信息容量小。
第2题:[填空题]GSM-R话音单元在主控单元的控制下完成GSM-R调度通信功能，包括个呼、组呼、紧急呼叫、多优先级处理、功能号注册/注销、( )传送、AC确认等。
参考答案:功能号码
第3题: [单项选择]埋地式生活饮用水储水池周围（）m以内不得有化粪池，当达不到此要求时，应当采取防止污染的措施。
A. 10m。
B. 5m。
C. 2m。
D. 20m。
参考答案:A
第4题:[单选题]第二种工作票需办理延期手续，应在有效时间尚未结束以前由（）向工作票签发人提出申请，经同意后给予办理。
A.小组负责人
B.工作负责人
C.工作许可人
D.专责监护人
参考答案:B
第5题: [判断题]有限空间作业无需填写工作票，当有限空间作业申请单经过审批许可后，即可以开始作业。
参考答案:错
第6题:[单选题]下钻中发生落物卡钻事故，卡钻时表现为()。
A.下行突然遇阻
B.上行和下行都遇阻
C.下行正常而上行遇阻
D.无阻力时转动正常
参考答案:C
第7题: [单项选择]有关厌氧菌的特点，下列错误的是
A. 无芽胞厌氧菌的种类和数量多于有芽胞厌氧菌
B. 厌氧菌多为条件致病菌
C. 厌氧菌导致感染多为混合感染
D. 厌氧菌是体内正常菌群的组成成员
E. 氨基糖苷类抗生素可用来治疗厌氧菌感染
参考答案:E
答案解析:[解析] 考查厌氧菌的生物学特性。厌氧菌是体内正常菌群的一部分，多为无芽胞厌氧菌，只有在机体抵抗力降低的情况下才会致病菌引起感染，且多为混合感染，厌氧菌感染一般不用氨基糖苷类抗生素。
第8题: [简答题]占有的保护
参考答案:
（1）占有物返还请求权
（2）排除占有妨害和消除危险的请求权
（3）占有的损害赔偿请求权
第9题: [单项选择]以下哪一项不属于知识转换的模式（）.
A. 社会化
B. 文字化
C. 内在化
D. 外在化
参考答案:B
第10题:[单选题]线圈中感应电动势的大小和线圈内磁通变化率成正比。 ( )
A.A:对。
B.B:错。
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第11题: [单项选择]在DNA双螺旋中，两链间碱基配对形成氢键，其配对关系是（）
A. T=AC≡G
B. G≡AC≡T
C. U=AC≡G
D. U=TT=A
E. C=UG≡A
参考答案:A
第12题: [填空题]使用单位应建立（），详细列明呼吸阀的安装位置、规格型号、投用时间、生产厂家。
参考答案:呼吸阀台帐
第13题: [单项选择]脑脊液呈现Froin-Nonne综合征的疾病是
A. 化脓性脑膜炎
B. 结核性脑膜炎
C. 神经梅毒
D. 蛛网膜下腔梗阻
E. 脑退行性变
参考答案:D
第14题:[单选题]病人入院10天仍诊断不明或治疗效果不好的,应组织______会诊。
A.科内会诊
B.科间会诊
C.全院会诊
D.院外会诊
参考答案:C
第15题: [单项选择]在所有交际障碍中，最难排除的一种障碍是（）
A. 职务障碍
B. 职业障碍
C. 性格障碍
D. 心理品质障碍
参考答案:A
第16题:[填空题]新《环境保护法》从( )开始施行。
参考答案:2015年1月1日
第17题: [单项选择]留置导尿病人的橡胶引流管更换应( )
A. 隔日1次
B. 每日1次
C. 每日2次
D. 每周1次
E. 每周2次
参考答案:B
第18题:[单选题]紧固曲线上钢轨接头6 孔螺栓，正确的操作是( )。
A.先上紧最外侧两条螺栓，再上紧中间两条螺栓，剩下两条最后上紧
B.先上紧中间两条螺栓，再上紧最外侧两条螺栓，剩下两条最后上紧
C.先上紧中间两条螺栓，其余4 条依次上紧
D.先上紧最外侧两条螺栓，再上紧次外两条螺栓，最后上紧中间两条螺栓
参考答案:D
第19题:[单选题]
胃酸生理作用的错误叙述是
A.激活胃蛋白酶原
B.促进维生素B12的吸收
C.促进促胰液素的分泌
D.杀灭胃内细菌
E.促进铁和钙的吸收
参考答案:B
第20题:[单选题]单个自然人及其近亲属合计投资入股比例不得超过农村商业银行股本总额的( )。
A.1%
B.2%
C.3%
D.4%
参考答案:B
第21题:[单选题]如不计交易费用，买入看涨期权的最大亏损为（）。
A.权利金
B.标的资产的跌幅
C.执行价格
D.标的资产的涨幅
参考答案:A
看涨期权的买方的收益=标的资产价格﹣执行价格﹣权利金。当标的资产价格﹣执行价格≥权利金，买方执行期权，其收益≥0；当0＜标的资产价格﹣执行价格＜权利金，买方收益＜0，但此时执行期权的亏损＜不执行期权的亏损(权利金)；当标的资产价格＜执行价格，期权内涵价值为零，买方不执行期权，其亏损为权利金。
第22题:[单选题]普通钢筋混凝土梁腹板上竖向裂纹产生的原因是 .。
A.混凝土收缩和外力作用的综合产物，混凝土收缩为主
B.梁受力产生挠曲
C.混凝土内外收缩不均匀所致
D.桥面混凝土强度不足
参考答案:A
第23题: [单项选择]在填写原始记录，原始数据写错时（）
A. 用橡皮擦掉，重写
B. 在错的数据上划两条线，签好名字再重写
C. 用涂改液涂掉，再重写
D. 换张新的记录重新写
参考答案:B
第24题:[判断题]起立的要领是，全身协力迅速起立，成立正姿势。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]颅脑损伤行冬眠低温疗法的患者，护士应注意使其肛温保持在
A.33～37℃
B.32～34℃
C.20～30℃
D.10～20℃
E.0～4℃
参考答案:B
冬眠低温疗法要求体温下降至32～34℃，可降低脑代谢，保护脑组织不致受缺氧及缺血的损害，同时由于脑血供的缩减及脑水肿的消退，可使颅内压下降。
第26题:[单选题]砖墙、砌块墙、石墙和混凝土墙等是按照（ ）分的。
A.承重能力
B.砌墙材料
C.墙体在建筑中的位置
D.墙体的施工方式
参考答案:B
按照砌墙材料可分为砖墙、砌块墙、石墙和混凝土墙等。
第27题: [单项选择]男性，58岁，右腰痛2年，无痛性全程肉眼血尿3d，查：右肾区叩痛，右肾可触及季肋下3指，尿常规：红细胞满视野，肾盂静脉造影可见右肾中盏移位拉长变形，应诊断
A. 肾癌
B. 肾囊肿
C. 肾盂癌
D. 肾结核
E. 肾胚胎瘤
参考答案:A
答案解析:[解题思路] 此患者有腰痛、无痛性全程肉眼血尿和肾增大，应想到肾癌的可能。肾盂静脉造影见肾中盏移位拉长变形等受肿瘤挤压的表现，进一步证实诊断。
[命题规律] 考察“肾癌的诊断”。必须掌握。
第28题:[单选题](单选题)追查处方调配差错的原始记录具有()
A.处方的经济意义
B.处方的法律意义
C.处方的科技意义
D.处方的技术意义
E.处方的社会意义
参考答案:B
第29题:[填空题]微机是（ ）的统称。
参考答案:微处理机、微型计算机、微型计算机系统
第30题: [单项选择]22岁的大学生因发热，荨麻疹、关节痛和关节炎前来就诊。检查时，未发现任何病因，症状自动消退。几周后复诊时有恶心、呕吐、头痛、厌食、萎靡不振、发热、强烈的骚痒感和右上腹部疼痛。检查发现肝大及黄疸。病人自述尿液颜色变深，粪便已变成粘土色。验血报告血清中转氨酶、胆红素和总丙种γ-球蛋白升高，且HBsAg、HBeAg和抗-HBc阳性，抗-HBs和抗-HBe及抗-HAV阴性。在美国，感染HBV的高危人群主要是（）
A. 输血中的受血者
B. 饮了未经氯气清毒过的水
C. 新生儿
D. 静脉注射药物者
E. 接受放射治疗者
参考答案:D
第31题: [单项选择]关于脂肪乳剂静脉注射液混合的说法中正确的是
A. 终混前氨基酸可加到脂肪乳剂中
B. 钙剂与磷酸盐在同一溶液中稀释
C. 混合液中可根据需要加入其他药物
D. 加入液体总量不要超过1 500毫升
E. 不立即使用的脂肪乳剂静脉注射混合液可在常温下保存
参考答案:A
答案解析:脂肪乳剂静脉注射液混合的顺序非常重要，在终混前氨基酸加到脂肪乳剂中，以保证氨基酸对乳剂的保护作用，避免因pH值改变和电解质的存在而使乳剂破裂。
第32题: [多项选择]产业革命后，（）的不断发展加大了货币的流通强度。
A. 工业化生产
B. 国际贸易
C. 商品经济
D. 黄金交易
参考答案:A, B, C
第33题: [判断题])
参考答案:错
答案解析:[解析] 政府机构是政府职能的实施主体。
第34题: [多项选择]对于重大项目和技术复杂项目，设计阶段包括( )。
A. 工程的初步设计
B. 施工图设计
C. 技术设计
D. 施工组织设计
E. 技术可行性研究
参考答案:A,B,C
第35题:[判断题]门折页须斜接，同一下侧门门折页接口须错开150mm以上，门折页与门板须满焊。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:[单选题]《铁路电力安全工作规程补充规定》中规定：参加高处作业的人员，体格检查应（ ）进行一次。
A.每半年
B.每年
C.每两年
D.每季度
参考答案:B
铁运总[2015]51号第3条第1款
第37题: [单项选择]银行营业场所负责人、安全员应掌握识别员工异常行为的方法，下列属于非异常行为的是（）。
A. 员工在非工作时间滞留银行现金区或回到银行现金区的
B. 员工在营业期间携带自用药品进入现金区的
C. 员工在午休期间单人临柜的
D. 员工在正常营业期间关闭录像设备的
参考答案:B
第38题: [单项选择]AIDS最常见的机会性感染是（）
A. 白色念珠菌感染
B. 弓形虫感染
C. 曲霉菌感染
D. 卡氏肺孢子虫感染
E. 巨细胞病毒感染
参考答案:D
第39题:[简答题]学生无故缺课、经常迟到，你会怎么处理?
参考答案:作为老师，遇到学生无故缺课，经常迟到的现象，最要避免的是采取简单的惩罚措施，而是要及时找到产生这一问题的根本原因，才能杜绝这类问题的发生。
首先，可以找一个轻松的环境与学生促膝谈心。不要直接从学生的旷课迟到入手，防止学生产生紧张对抗的情绪。可以从关心学生的生活入手。了解学生近期是否遇到了学习和生活中的不如意。从这些问出发，近而找到学生不喜欢上课的原因。如果是学生生活中遇到了困难，导致无心上课，老师可以尽全力帮助学生解决生活难题，帮学生解决后顾之忧，这样，学生便能安心上课了。如果是因为学生对课堂不感兴趣，也需要及时反思到底是老师授课方法的问题还是课程内容不吸引学生，以便能找到相应的解决对策。
对学生晓之以理，动之以情，让他明白无故缺课、经常迟到并不单纯是违反学校纪律的问题，更是对自己、对家长不负责任的消极态度，是解决不了根本问题的。如果是学生对授课方法不感兴趣，老师要及时调整教学方法、策略，课上课下多给予学生关注，逐渐激发学生的学习积极性，这样，学生便不会再出现无故缺课的现象；如果学生对课程内容本身不感兴趣，可以从学生的自身特点出发，找到学生的兴趣点所在，并以之为切入点，将学生的兴趣与学习内容本身建立关联，因材施教。
最后，要善于发现学生的“闪光点”，采取正面教育，积极疏导的方法，让学生认识到自身优势，重拾学习信心。久而久之，学生对课堂的消极抵抗情绪便会消除，无故缺课、迟到的问题也就能得到根本 上的解决。
凌学峰搜题
