A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:[判断题]《供电服务规范》规定:现场工作结束后,应立即清扫,不能留有废料和污迹,做到设备、场地清洁。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[判断题]对危及行车安全的突发性灾害的紧急抢修，应办理临时封锁施工手续，设置停车手信号防护。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[单选题]运行单位必须存有有关资料，并保持（ ）和准确。要逐步应用微机进行技术管理。
A. 完整
B. 完整、连续
C. 连续
参考答案:B
第5题:[判断题]所谓冻僵，是指由于低温寒冷或肌体长时间暴露在寒冷环境下所引起的全身性的损伤。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]以（）为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。
A. 成果
B. 工作
C. 关系
D. 人物
参考答案:A
答案解析:一般求说，常见的部门组合方式主要有以下三种：（1）以工作和任务为中心的部门组合方式；（2）以成果为中心的部门组合方式；（3）以关系为中心的部门组合方式。其中，以成果为中心设计的部门组合方式，包括事业部
第7题: [判断题]低压断路器是用于电路中发生过载、短路和欠电压等不正常情况时，能自动断开电路的电器。
参考答案:对
第8题:[单选题]避雷针防腐处理应采用热喷涂锌或涂富锌涂层进行修复,涂层表面应光滑、连续、完整,()满足设计要求
A. 长度
B. 颜色
C. 厚度
D. 重量
参考答案:C
第9题: [单项选择]对哮喘重度发作处理错误的是（）。
A. 控制补液量~2000ml
B. 静脉用糖皮质激素
C. 静脉用氨茶碱
D. 氧疗
E. 激素吸入
参考答案:A
第10题: [单项选择]企业应当以（）作为会计核算的记账基础
A. 权责发生制
B. 永续盘存制
C. 收付实现制
D. 实地盘存制
参考答案:A
答案解析:
[答案]：A
[解析]：企业会计核算应当以权责发生制为基础。参见教材P220。
第11题: [单项选择]胶片分辨率的表示单位是（）。
A. 线对/mm
B. 线对/cm
C. 线对/nm
D. 线对/m
参考答案:A
答案解析:
胶片分辨率的表示单位是线对/mm。故选A。
第12题: [填空题]化工管路由（）和（）组成，它们把化工机器和静止设备联接起来构成一个整体。
参考答案:管子，管件。
第13题: [单项选择]
我国正处于社会主义初级阶段，大力发展生产力（）
①体现了社会主义的本质要求
②是解决我国社会主义主要矛盾的需要
③需要发挥消费对生产的决定作用
④巩固社会主义制度，显示社会主义的优越性
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
参考答案:B
答案解析:我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，是社会的主要矛盾口为了解诀这个矛盾，必须坚持解放和发展生产力口只有大力发展社会生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的
第14题:[判断题]影响行车的应急事件要在消除影响后通知当地车站及公司调度所，及时恢复正常行车。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题: [单项选择]以下有关根据实际情况进行咨询失败的处理的描述中，哪个是错误的？（）
A. 第一阶段咨询效果评估要在诊断咨询结束后进行
B. 咨询效果评估第二阶段工作，可以诊断咨询结束半年后进行
C. 如果咨询效果不佳，职业指导师首先要认真分析咨询失败的原因
D. 如果咨询失败，可以由其他职业指导师提供有针对性的二次咨询服务
参考答案:B
第16题:[多选题]会计资料主要包括()。
A.会计凭证
B.会计账簿
C.财务会计报告
D.其他会计资料
参考答案:ABCD
考点分析:会计资料的内容【解析】会计资料是在会计核算过程中形成的、记录和反映实际发生的经济业务事项的资料，包括会计凭证、会计账簿、财务会计报告和其他会计资料。A、B、C、D选项都正确。
第17题: [简答题]以《凸透镜成像》为题作一篇教学设计。
参考答案:教材分析
本课是在《光的直线传播》和《光的反射》的基础上进一步延续，玩放大镜是探究光的折射现象。如果让学生一下子说出光的折射是怎么回事，他们恐怕很难说清楚。为了解决这个问题，本课首先从学生已有的经验：一滴圆形的水珠，一只装满水的圆柱玻璃杯，一个凸起的弧形水面都能像放大镜一样，把物体放大这一知识点入手，引导学生认识放大镜镜片，进一步研究凸透镜的作用及它在日常生活中的应用，以达到我们学习光的折射的目的。
根据学生年龄特点的实际情况，我是这样处理本课教材的：在科学过程与方法上，以“你知道凸透镜的作用吗”引出关于光的折射的话题，这时让学生充分发挥、各抒己见。关于凸透镜成像的知识学生还不太清楚，对这一问题让同学依据已有的知识经验提出各种各样的假设，然后通过一系列的探究活动，寻找验证假设是否成立的方法。在科学知识与技能方面，了解凸透镜可以改变光的传播路线，在情感态度与价值观方面，要让学生体验人类对光学规律的认识与利用会为我们带来许多方便。
在材料设计方面，为了解决“凸透镜既可成放大的像，又可成缩小的像”这一问题。教师要提供足够的实验器材。
在教学过程设计方面遵循学生科学认识活动的规律，以简单明了的科学探究活动展开整个教学过程：提出问题—进行预测—实验验证—得出结论—课后延伸探究。
本课所定以下教学目标：过程与方法，学会做凸透镜成像的实验；尝试制作望远镜。
科学知识
了解凸透镜和凹透镜可以改变光的传播路线；了解凸透镜的应用；初步了解望远镜的构造。
情感、态度、价值观
体验到人类对光学规律的认识与利用会为我们带来许多方便；乐于用所学的知识改善生活；意识到科学技术的发展会给人类和社会发展带来好处。
教学过程设计
(一)玩水游戏，激趣导入
1．谈话：同学们，喜欢玩水吗我们来玩几种新的关于水的游戏，好吗
2．讲解玩水游戏方法(实物投影)：
a．用滴管滴一滴水在画报纸的一个字上，透过水滴看字有什么变化
b．透过盛水的玻璃杯看画报纸上的字有什么变化
c．把装水的玻璃透明碟放在有字的画报纸上，观察纸上的字有什么变化
3．学生进行玩水游戏
4．学生交流在游戏过程中的发现及问题。
5．提问：在生活中，你还见过类似的现象吗
[评析] 喜欢玩是孩子们的天性，但在科学课堂上，学生不应是单纯的玩，而应有目的地玩，在玩中发现新问题，在玩中有新收获。所以导入部分设计这个“玩水游戏”能够激起学生探究科学的欲望。并且为认识放大镜的外形特点作好铺垫。
(二)亲密接触，认识凸透镜
1．谈话：大家都见过放大镜吗你知道它是什么样的吗
2．学生描述自己所知道的放大镜。
3．学生观察各种凸透镜片：用看、摸等多种方法。
4．学生汇报观察结果。
5．认识凸透镜：这样中间厚、边缘薄的透明镜片叫放大镜。
[评析] 放大镜是学生经常用到的一种观察工具，但由放大镜到凸透镜这一认识过程有一定跨度，所以让学生先讲，然后再运用多种感官观察、比较，最后归纳、总结，这样对凸透镜的认识可以达到从零乱到完整，从感性到理性的一个过程。
(三)亲手实践，认识凸透镜的作用
1．提问：你们知道凸透镜有什么作用吗
2．学生讨论、汇报
3．学生分组实验：凸透镜成像实验
4．学生汇报交流实验结果：凸透镜既可形成放大的像，又可形成缩小的像。
(如果有些组的学生只发现一种情况，则汇报交流后再进行实验。)
5．提问：现在，你知道凸透镜有哪些作用
6．讨论：凸透镜为什么会有这样神奇的作用呢
7．小结：光线射入凸透镜时，方向发生了偏折。
[评析] 对于凸透镜的三个作用，放大和聚光学生非常熟悉，所以学生说后一带而过，而在认识成像作用时，教师并不要将实验要求定得死死的，要让学生自己通过活动一交流一活动来发现凸透镜的成像规律。这样的认识学生可能印象更深刻。
(四)联系生活，认识凸透镜的用途
1．谈话：小小凸透镜真神奇，那在生活中哪些地方用到它呢
2．学生讨论交流。
3．出示图像资料：凸透镜的应用
4．出示照相机实物，重点介绍凸透镜在照相机中成像作用。
[评析] 科学源于生活，又用于生活，所以在科学教学中，就是要引导学生学以致用，在生活中体验、应用、巩固和强化科学知识和技能．使自己的生活更科学。
(五)制作望远镜，拓展延伸
1．谈话：刚才，我们观察研究了凸透镜，认识了它的外形特点和作用，那大家再来看看这个透镜(出示凹透镜)，比较一下，它与凸透镜有什么不同你能给它起个名字吗
2．学生观察、比较。
3．学生汇报、起名。
4．学生活动：透镜组合看事物。
5．汇报、交流活动结果，
6．结合望远镜实物，小组讨论、制作一架望远镜。
答案解析:教学片段赏析
师：你们知道凸透镜有什么作用吗
生：凸透镜的作用是放大和聚光。
师：你能举个例子说明一下吗
生：用它看课本上的字……
生：在阳光下能点燃
第18题:[判断题]伤员脱离电源后，当发现触电者呼吸微弱或停止时，应立即通畅触电者的气道以促进触电者呼吸或便于抢救。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[单选题]JSA小组识别每项工作步骤的危害及影响，特别是工作（）的危害及影响，并填写JSA流程工作安全分析表。
A.特殊环节
B.普通环节
C.一半环节
D.关键环节
参考答案:D
第20题:[单选题]继电半自动闭塞电源停电恢复时,只有用( )办理,方能使闭塞机陕复。
A.事故按钮
B.总人工解锁按钮
C.总取消按钮
D.总定位按钮
参考答案:A
第21题:[简答题]水痘的病因及流行病学
参考答案:病原为水痘-带状疱疹病毒，患者从发病前1～2天至皮疹干燥结痂均有传染性。主要通过空气飞沫和接触传播，婴幼儿和学龄前儿童发病率较高，四季均可发生，但以冬、春季高发。
第22题:[单选题]我校于____( ),学校划转陕西省人民政府管理。
A.1998
B.1997
C.1996
D.1995
参考答案:A
第23题:[单选题]PE线或PEN线上除工作接地外其他接地点的再次接地称为( )接地。
A.直接
B.间接
C.重复
参考答案:C
第24题: [单项选择]The word "incompatible" in the last paragraph most probably means" ______".
A. mutually unacceptabe
B. seemingly incredible
C. hardly comprehensible
D. extensively existent
参考答案:A
答案解析:[解析] incompatible出现在文章最后一段的倒数第二句。这句话指出，也许未来学家能够为解决这些冲突所做的贡献就是强调历史的客观存在和了解历史的必要性，因为，严格说来，尽管只有一个历史，但是人
第25题: [简答题]采煤机安全保护装置的完好标准是什么？
参考答案: （1）采煤机原有安全保护装置要齐全可靠，整定合格；
（2）有链牵引采煤机在工作面倾角大于15。以上时，应有可靠的防滑装置。
第26题: [单项选择]总膳食研究的调查方法是哪两种方法的混合（）
A. 称重法加查帐法
B. 称重法加24小时回顾法
C. 称重法加化学分析法
D. 查帐法加24小时回顾法
E. 查帐法加化学分析法
参考答案:C
第27题: [填空题]流水施工过程中的空间参数主要包括（）、（）与（）。
参考答案:工作面；施工段；施工层
第28题: [多项选择]标定氢氧化钠溶液浓度，可以选择下列哪种物质作为基准物质( )。
A. 硼砂
B. 邻苯二甲酸氢钾
C. 草酸
D. 无水碳酸钠
参考答案:B,C
第29题:[单选题]根据《全国和谐社区建设示范社区指导标准》规定，和谐社区建设示范社区注册社区志愿者人数应达到本社区居民总数的（ ）以上
A.5%
B.8%
C.10%
D.12%
参考答案:C
根据《全国和谐社区建设示范社区指导标准》规定，和谐社区建设示范社区注册社区志愿者人数应达到本社区居民总数的10％以上。故选C
第30题:[单选题]车机联控使用的设备包括：列车无线调度通信系统的调度台、车站电台、机车电台、便携电台，铁路数字移动通信系统（GSM-R）的调度台、值班台、手持终端，（ ）等。
A.视频记录装置
B.信号记录装置
C.语音记录装置
D.通信记录装置
参考答案:D
第31题: [单项选择]脊椎结核多发生于
A. 椎体
B. 椎板
C. 关节突
D. 横突
E. 棘突
参考答案:A
答案解析:骨关节结核好发于负重多、活动多、易创伤的部位。椎体负重多，它的滋养动脉为终末动脉，结核菌易停留。故脊椎结核好发于椎体。
第32题:[判断题]对于一个计算机网络来说,仅依靠防火墙即可以达到对网络内部和外部的安全防护。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[单选题]对于提升大绳卡死在天车两滑轮之间的处理过程,不恰当的是()。
A. 操作人员系安全带在井架天车平台上、用撬杠把卡死在天车两滑轮间的大绳撬出并拨进天车槽内
B. 慢慢上提游动滑车,使提升大绳承放松,刹死刹车
C. 慢慢上提下放游动滑车,正常后停车
D. 把游动滑车用钢丝绳与绳卡子牢固地卡在井架上。
参考答案:D
第34题:[单选题]对违反本办法其他规定的或因管理不善、弄虚作假，造成严重超概算、质量低劣、损失浪费、安全事故或者其他责任事故的，项目审批部门可予以（ ）
A.取消资格
B.取消项目
C. 通报批评
D.移交有关部门依法追究刑事责任
参考答案:C
对违反本办法其他规定的或因管理不善、弄虚作假，造成严重超概算、质量低劣、损失浪费、安全事故或者其他责任事故的，项目审批部门可予以通报批评，并提请 有关部门对负有直接责任的主管人员和其他责任人员依法给予处分；构成犯罪的，移交有关部门依法追究刑事责任。
第35题:[单选题]进行配电设备停电的营销现场作业前，应断开可能送电到营销现场作业设备各侧的所有线路（包括客户线路）断路器（开关）、隔离开关（刀闸）和熔断器，并（ ）后，才能进行工作。
A.验电、接地
B.验电
C.接地
D.停电
参考答案:A
