第1题:[单选题]取得经理层人员任职资格但连续( )年未在期货公司担任经理层人员职务的,应当在任职前重新申请取得经理层人员的任职资格。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:D
《期货公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理办法》第四十四条规定,取得经理层人员任职资格但未实际任职的人员,未按规定参加资格年检,或者未通过资格年检,或者连续5年未在期货公司担任经理层人员职务的,应当在任职前重新申请取得经理层人员的任职资格。
第2题:[多选题]出勤时,机车乘务员应携带“一卡、两表、三册、四规”中的四规指的是:( )。
A.《技规》
B.《行规》
C.外局《行规》
D.《重规》
参考答案:ABCD
第3题: [单项选择]引起急性肺损伤的危险因素是()
A. 胃食管反流误吸
B. 大量输血
C. 溺水
D. 肺挫伤
E. 以上都是
参考答案:E
第4题: [单项选择]已定义好有参函数f(m),其中形参m是整型变量。下面调用该函数,传递实参为5,将返回的函数值赋值给变量t。
以下正确的是
A. t=f(m)
B. t=Call f(m)
C. t=f(5)
D. t=Call f(5)
参考答案:C
第5题: [简答题]简述对外贸易与国内贸易存在差异的原因。
参考答案:
1、文化环境不同:语言不同、社会制度、宗教、风俗习惯不同。
2、贸易环境不同:贸易政策与措施不尽相同、各国的货币与度量衡差别很大、海关制度及其他贸易法规不同、国际汇总复杂、贸易环节众多。
第6题: [单项选择]肝硬化门脉高压最具特征性的体征是().
A. 蜘蛛痣
B. 食管静脉曲张
C. 水肿
D. 痔核形成
E. 肝左叶肿大
参考答案:B
第7题: [单项选择]甲持刀杀乙,乙的朋友丙路过,丙情急之下用汽枪打伤了甲,丙的行为是( )。
A. 正当防卫
B. 紧急避险
C. 故意犯罪.
D. 防卫过当
参考答案:A
答案解析:[考点] 正当防卫
[解析] 正当防卫,是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取对不法侵害人造成损害的方法,制止不法侵害的行为。正当防卫必须具备以下
第8题:[单选题]160km/h及以下区段,受电弓动态抬升量( )mm。
A.100
B.120
C.150
D.200
参考答案:B
第9题:[单选题]10kV变、配电所应在( )上装设阀型避雷器。
A.单组母线和每回路架空线路
B.每组母线和单回路架空线路
C.每组母线和每回路架空线路
参考答案:C
第10题:[单选题]现场检查确认有窃电行为的,用电检查人员应当场予以( ),制止其侵害,并按规定追补电费和加收电费。
A.拆除接线
B.拆除或封存电力设备
C.中止供电
D.拆除电表
参考答案:C
第11题:[单选题]离心泵主要靠叶轮高速旋转产生的 ( ) 将水送出去。
A.推力
B.外力
C.离心力
D.向心力
参考答案:A
第12题:[单选题] (难)( )( )是以人为对象, 用人类历史上最先进、最 科学的世界观、方法论去教育人、启发人, 解决人的思想、观点、政 治立场问题,提高人们思想觉悟的工作。
A.政治工作
B.革命工作
C.意识形态工作
D.思想政治工作
参考答案:D
第13题: [填空题]The first international meeting of the United Nations was held in 1945, attended by fifty-one member nations.
参考答案:Y
答案解析:细节题。答题依据在文章第六段和第七段。第六段说到"On April 11,1945,the first international meeting of the United Nations took
第14题:[判断题]电源中性点经消弧线圈接地方式,其目的是减小接地电流。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]在计算机内部,数据是以( )形式加工、处理和传送的。
A.二进制码
B.八进制码
C.十进制码
D.十六进制码
参考答案:A
第16题: [判断题]20世纪70年代,工业化国家开始由对排污的治理转到以预防为主的轨道上,避免了局部治理和单项治理的局限性,加强了基础性的环境研究。
参考答案:对
第17题:[不定项选择题]视频传输通道主要指标问答。(3)回波对图像质量的影响( )。
A.标准值小于7%KF
B.回波值表征系统的幅频、相频失真,该值的绝对值越小越好
C.此值偏大容易导致图像出现多重轮廓、重影、图像细节和边缘轮廓不清
D.在通道输入端用标准信号发生器发送2T信号,输出端用视频测试仪测量
参考答案:ABCD
回波(回波E要求<7%kF)回波值表征系统的幅频、相频失真,容易导致图像出现多重轮廓,造成重影、图像细节和边缘轮廓不清、清晰度下降等现象;其是在规定测试条件下,测得的系统中由于反射而产生的滞后于原信号并与原信号内容相同的干扰信号的值,是把各种波形失真按人眼视觉特性,给予不同评价的基础上来度量图像损伤的一套系统方法。用百分数来表示,绝对值越小越好。如该值偏大,会使图像出现多轮廓,造成重影,使清晰度下降;图像调节变淡,边缘轮廓不清;图像垂直方向的亮度不均匀,背景亮度不真实;图像闪动,图像沿水平方向界限不清,严重时造成水平方向拖尾。在视频通道的输入端采用标准信号发生器发送2T信号,输出端连接视频测试仪进行测试。
第18题: [单项选择]急性阑尾炎的早期症状
A. 恶心、呕吐
B. 腹痛
C. 发热
D. 便秘
E. 腹泻
参考答案:B
第19题:[单选题] 消防安全腰带的设计负荷为( ),其质量不超过0.85kg。消防安全腰带的织带为一整根,无接缝,其宽度为70mm±1mm。
A.1.50 kN
B.1.33kN
C.2.50kN
D.2.33 kN
参考答案:B
第20题:[多选题]"在我行开立的单位人民币结算账户,符合下列条件的,应上门进行基本信息的确认( )。
A.无法提供开户申请资料原件的客户。
B.在办理变更账户信息或银行预留印鉴时,不能提供全部资料手续的客户。
C.异地客户开户
D.全程通、供应链金融等业务背景下的注册地和经营地均在异地的单位
E.分行规定的其他重点账户"
参考答案:ABCE
第21题:[判断题]车辆乘务员在列车始发、折返始发及机车换挂、司机换乘等重要作业站点,提前向车间值班室拨打电话,完成地乘互控。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题] ( )是抗生素杀菌剂的1个代表品种。
A.井冈霉素
B.瑞毒霉素
C.稻瘟净
D.稻脚青
参考答案:A
第23题: [多项选择]患者,男性,50岁。无吸烟史,既往体健,因发热、咳嗽、胸痛7天就诊,咳少量黄白色黏痰。查体:T37.8℃,神志清,呼吸平顺,唇甲无发绀,气管居中,右中下肺叩诊呈浊音,右中下肺呼吸音明显减弱,右下肺可闻及少许细湿性啰音。患者行血常规示:WBC21×109/L,N94%,L7%;胸片示右中下肺可见大片状高密度阴影,边缘尚清。目前可能的诊断为()。
A. 肺炎
B. 肺结核
C. 肺癌
D. 肺梗死
E. 脓胸
F. 急性肺水肿
参考答案:A, B, C, D, E
第24题:[单选题]深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,以零容忍态度惩治腐败,构建()的有效机制。
A.不让腐、不能腐、不敢腐
B.不能腐、不敢腐、不易腐
C.不敢腐、不能腐、不想腐
D.不想腐、不能腐、不让腐
参考答案:C
第25题:[单选题].两种介质的折射率可以依据( )定律进行计算。
A.米-德拜耳定律
B.高斯透镜公式
C.瑞利散射定律
D.斯涅耳-笛卡尔定律
参考答案:D
第26题: [单项选择]( )是指将通用会计软件转变成专用会计软件,并将手工会计业务数据移植到计算机中的一系列准备工作,这是使用财务软件的基础。
A. 系统选择
B. 系统初始化
C. 系统电算化
D. 系统标准化
参考答案:B
答案解析:[解析] 系统初始化是指将通用会计软件转变成专用会计软件,并将手工会计业务数据移植到计算机中的一系列准备工作,这是使用财务软件的基础。
第27题:[单选题]PBQ适用于( )。
A.VAC和水共存系
B.无水VAC系
C.VAC和甲醇共存系
D.VAC和乙酸共存系
参考答案:B
第28题:[多选题]下列基本原则中,属于可信性管理的有( )。
A.坚持从产品开发开始
B.预防为主
C.严格技术状态管理
D.严格进行可信性评审
E.为保证可靠性,可以不计成本
参考答案:ABCD
第29题:[多选题]电力运行人员交接班时应进行的工作有:()。
A.交接班人员共同巡视设备;
B.掌握设备分布、运行方式及状态;
C.检查工具、仪表、安全用具、备品等是否完备。
D.交班人员应向接班人员介绍设备运行情况;
参考答案:ACD
第30题:[多选题]以下不属于深感觉的是
A. 运动觉
B. 痛觉
C. 重量觉
D. 实体觉
E. 温度觉
参考答案:BCDE
第31题: [单项选择]既可用于肠胃气滞疼痛,又可用于胆绞痛的药物是()
A. 香附
B. 乌药
C. 木香
D. 陈皮
E. 柴胡
参考答案:C
第32题:[单选题]中性点接地系统比不接地系统供电可靠性( )。
A.高
B.差
C.相同
D.不一定
参考答案:A
第33题:[单选题]钻井液静切力越大,蚀变性能越好,悬浮岩屑能力(),反之则越弱。
A.越强
B.越弱
C.不变
D.无影响
E.lue
参考答案:A
第34题: [简答题]美术教师如何在教学实践中实施新课程标准?
参考答案:
①要将美术知识与技能的传授放在文化的背景之中、生活情境之中,使美术教学与价值发生关联,使体验和运用相互结合。
②要关注学生的学习兴趣、能力的培养,不让学习止步于义务教育阶段,以求对美术的长久兴趣和学习。
③不偏执于一种学习方式,要发挥各种学习方式的综合效应,但鉴于课程改革的主旨,依然需要关注研究、合作、自主的学习方式。