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题目内容:

[判断题]用于煤矿井下的电气设备一定是防爆型电气设备。( )


A.正确
B.错误
参考答案:B

热门题目:
第1题:[单选题]关于印发《旅客列车空调失效应急处置办法》的通知第14条规定,动车组列车因故停车空调失效情况下,打开车门的具体位置和数量由列车长根据动车组()确定。
A.乘务员的配置情况
B.防护网的配置数量
C.旅客人数
D.故障停车时间
参考答案:A


第2题:
[多选题]地下车库火灾灭火战术要点:()
A.及时疏散车辆
B.及时冷却保护车辆
C.灌注封闭灭火
D.人员强行内攻
E.车库外部冷却
参考答案:ABC


第3题:
[单选题]242、扣板(弹片)扣件扭矩应保持在( )。
A.60~100N•m
B.80~120N•m
C.80~140N•m
D.100~140N•m
参考答案:C


第4题: [单项选择]
维修成本精细化管理方法将维修费分为“标准+α”二种类型。其中()统一纳入“标准”费用管理
A. 检修协力费
参考答案:A

第5题: [单项选择]
男性,56岁,右上腹不适,食欲不振,消瘦一个月,近半月来尿黄,灰白大便。查体:消瘦病容,巩膜皮肤明显黄染,肝肋下3.0cm,表面光滑,脾未及,触及肿大胆囊.血清总胆红素136μmol/L,直接胆红素90μmol/L,尿胆红素(+),尿胆原(-),最可能的诊断是()。
A. 溶血性黄疸
B. 病毒性肝炎致肝细胞性黄疸
C. 胰头癌致梗阻性黄疸
D. Rotor综合征
E. Gilbert综合征
参考答案:C

第6题:
[判断题]能源互联网是能源领域全要素、全产业链、全价值链全面连接的新型价值创造平台和生态体系,是工业互联网在能源领域的具体实现形式。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第7题:
[简答题](1686736)某区块2014年含水上升率为21.6%,2014年平均含水上升速度为1.26%,计算2014年的采油速度。
解:采油速度=(年平均含水上升速度×12)/含水上升率=(1.26%×12)/21.6%=0.7%
参考答案:2014年的采油速度为0.7%。
评分标准:公式对占40%,过程对占40%,结果对占20%,公式、过程不对,结果对不得分。


第8题:
[判断题]在自动闭塞的电气化区段上更换钢轨时,严禁在同一地点将两股钢轨同时拆下。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题:
[单选题]甲、乙、丙、丁四人按要求组装一批零部件,甲、乙两人合作 9 天可组装完毕,甲、丙两人合 作 8 天就可组装完毕,乙、丁两人合作同样 8 天即可完毕,则丙、丁合作可以比甲、乙合作 提前几天完成组装任务
A.1.6
B.1.8
C.2.0
D.2.2
参考答案:B
设总工作量为72(8,9的最小公倍数为72),则甲、乙合作每天完成8,甲、丙合作每天完成9,乙、丁合作每天完成9,甲、乙、丙、丁合作每天完成9+9=18,丙、丁合作每天完成18-8=10。所求为9-72÷10=1.8天,故本题选B。

第10题: [单项选择]
解剖式牙尖斜度为
A. 30°
B. 50°
C. 10°
D. 20°
E. 40°
参考答案:A

第11题:
[多选题]根据《智能变电站继电保护技术规范》,GOOSE开入软压板除双母线和单母线接线(____)开入软压板设在接收端外,其他皆应设在发送端。
A.启动失灵
B.断路器位置
C.失灵联跳
D.闭锁重合闸
参考答案:AC


第12题:
[单选题]杆塔接地电阻应()愈好。
A.愈大
B.愈小
C.在土壤电阻率小的地区愈大
D.在土壤电阻率大的地区愈大
参考答案:B


第13题:
[单选题]学习策略的核心是( )。
A.计划性
B.规则
C.方法
D.监控
参考答案:A
计划性是学习策略的核心。

第14题:
[单选题]在跨区间无缝线路上的无缝道岔尖轨及其前方25 m范围内综合维修,作业轨温范围为实际锁定轨温( )。
A.±5℃
B.±7℃
C.±10℃
D.±12℃
参考答案:C


第15题:
[判断题]作废的操作票应注明“作废”字样,未执行的操作票应注明“未执行”字样。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题:
[判断题]为了方便旅客的旅行生活,军人、武警、公安人员、民兵凭身份证明可以携带枪支子弹乘车。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[判断题]瓦斯特殊涌出的涌出范围是局部的、短暂的、突发性的,所以其危害不大。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[单选题]关于乳腺癌的发病特点,正确的是( )。
A.25岁前多发
B.营养不良会增加发病机会
C.男性不患此病
D.雌酮及雌二醇与乳腺癌的发生直接关系
E.绝经后发病率下降
参考答案:D
A项,乳腺癌在20岁前少见,20岁以后发病率逐渐上升,45~50岁较高;B项,营养过剩、肥胖、高脂饮食可加强或延长雌激素对乳腺上皮细胞的刺激,从而增加发病机会;C项,男性乳腺也可以发生乳腺癌,发病率很低,但容易发生转移;E项,绝经后,卵巢不再产生雌激素,但肾上腺、乳腺组织及脂肪细胞内部会产生雄性激素,这些雄性激素可通过芳香化酶转化为雌激素,乳房局部的雌激素并不低,欧美国家的乳腺癌患者中,超过60%是绝经妇女,而我国的乳腺癌患者也有近半是绝经妇女。

第19题:
[多选题]施工负责人主要职责( )。
A.向施工协调小组汇报施工情况
B.负责总结分析施工组织、进度和安全等情况
C.施工现场的安全负责
D.协调各单位施工作业
E.负责施工现场的组织指挥工作
参考答案:ABCDE


第20题:
[单选题]全球水电装机容量最大的国家为?
A.美国
B.巴西
C.中国
D.俄罗斯
参考答案:C
中国的水电装机容量全球第一

第21题:
[单选题]对于修改贷款的利率、还款方式等涉及还款计划变更要素的,柜员必须严格审查,对信贷部门要求修改贷款要素的,应以信贷部门提供的修改通知书作为依据,()要加强审核。
A.运营主管
B.信贷部门负责人
C.信贷经办人员
D.网点经办人员
参考答案:A


第22题:
[判断题]我国的个人的工资、薪金所得缴纳个人所得税采用的是超额累进税率。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题: [单项选择]
羚锐制药于11月27日发布公告:公司收到国家食品药品监督管理局颁发的芬太尼透皮贴剂药品注册批件,批件号:2012S00690;药品批准文号:国药准字H20123327。药品批准文号有效期:至2017年11月21日。芬太尼是一种吗啡类的止痛药。该药品属于()
A. 化学药品
B. 中成药
C. 生物制品
D. 进口药
参考答案:A

第24题:
[判断题] 过热蒸汽温度超过饱和温度的程度称为饱和度( )。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第25题:
[单选题]误售铁路电子客票时,在车站售出30分钟内,使用售票程序中“( )”功能办理原退,不得按作废处理。
A.原退
B.电子客票误售处理
C.电子客票作废处理
D.退票
参考答案:B


第26题: [单项选择]
电力系统交流电气量的相量之间存在着()的相位关系。
A. 确定
B. 不确定
参考答案:A

第27题: [填空题]
为了保证连接的可靠建立,TCP使用了______法。
参考答案:三次握手
答案解析:[解析] 为了确保连接建立和终止的可靠性,TCP使用了三次握手法。所谓三次握手法就是在连接建立和终止过程中,通信的双方需要交换3个报文。可以证明,在数据报丢失、重复和延迟的情况下,三次握手法是保证连接

第28题: [判断题]
不得随意拆除未采取补强措施的受力构件。
参考答案:对

第29题:
[判断题] ( )DCS巡回检查的质量好坏.直接影响生产稳定和产品质量。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第30题:
[判断题]服务承诺内承诺列车运行图兑现率≥98%。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第31题:
[单选题] (单选题)55.王女士,阑尾炎术后,将于明日出院。此项内容属于
A. 不列入医嘱
B. 长期医嘱
C. 临时医嘱
D. 长期备用医嘱
E. 临时备用医嘱
参考答案:C


第32题: [单项选择]
关于神经性贪食,下列说法不正确的是()
A. 往往反复发作
B. 出现不可控制的,冲动性的大量进食
C. 体重可以正常
D. 情绪障碍相对不如神经性厌食患者突出
E. 常常采用一些方法来避免体重增加
参考答案:D
答案解析:神经性贪食常常在不愉快的心情下发生,情绪障碍比神经性厌食的患者更加突出。

第33题:
[单选题]突发公共卫生事件发生时应及时开展宣传动员工作,下列哪种说法是错误的( )
A.利用广播、电视、报纸、网络等大众媒体,及时将宣传信息传递到有关目标人群
B.将切合实际的饮食、饮水卫生和消毒杀虫方法等卫生防病知识反复向公众宣传
C.宣传动员工作应制定科学的实施方案,确保已确定的各项宣传动员内容能够应对事件的发生和发展
D.提高公众应对突发公共卫生事件的意识和能力,群策、群防、群控,做好事件的应对工作
参考答案:C


第34题:[单选题](单选题,1 分)
全面的营养调查工作除了包括膳食调查、实验室捡查、临床检查外,还应包括( )。
A.饮食调查
B.体格捡查
C.体重测量
D.化学检查
E.智力
参考答案:B


第35题:
[判断题]消防员违反法律、法规、规章以及上级的决定和命令,应当承担纪律责任的,给予纪律处分处分应当坚持依据事实、惩戒恰当,惩前毖后、治病救人,纪律面前人人平等的原则
A.正确
B.错误
参考答案:A


第36题:
[单选题]俗话说“十个手指各有所长”。每个学生各有各的长处与短项,同一个年龄段的学生有许多共同之处,但也各具特色,个性纷呈。这就要求教师做到( )。
A.关爱学生,维护学生
B.尊重学生,信任学生
C.研究学生,了解学生
D.承认差异,引导学生
参考答案:C


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