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题目内容:
[单项选择]

革兰染色的临床意义在于()


A. 大多数C+菌是以内毒素为主,G-菌是外毒素为主
B. 大多数C-菌是以内毒素为主,C+菌是外毒素为主
C. G+菌具有某种酶,G-菌缺少某种酶
D. G+缺少某种酶,G-菌具有某种酶
E. G+菌有某种特殊因子,G-菌不具有
参考答案:B
热门题目:
第1题:[多选题]螺母拧紧后,螺杆露出螺母的长度下列说法正确的是()。
A. 对单螺母,不应小于两个丝扣
B. 对单螺母,应最少与螺母相平
C. 对双螺母,应最少与螺母相平
D. 对双螺母,不应小于两个丝扣
参考答案:AC


第2题: [多项选择]
下列关于印花税的说法不正确的是( )。
A. 印花税是经过国家税务部门同意征收的
B. 印花税是在成交结束后买卖双方都要缴纳的
C. 目前我国印花税的征收首先由证券公司代收
D. 目前我国的印花税由证券登记结算公司代收
E. 目前我国的印花税由资金托管银行代收
参考答案:D,E

第3题:
[多选题]流动式起重机的回转机构应有( )装置。
A.锁紧
B.制动
C.回转限位
D.回转定位
参考答案:BD


第4题:
[多选题]内部选拔的缺点包括( )。
A.选拔费用高
B.抑制个体创新
C.产生"团体思维"
D.不利于组织的内部团结
E.导致部门之间"挖人才"的现象
参考答案:BCDE
A项,内部选拔的优点之一是费用较低。

第5题: [简答题]
什么叫咬边?
参考答案:由于焊接参数选择不当,或操作工艺不正确,沿焊趾的母材部位产生的沟槽或凹陷叫咬边。

第6题:
[填空题] 对于较短且不便直埋的电缆可采用( ),其截面不宜过大。
参考答案:架空敷设


第7题: [单项选择]
趸售供电企业的转售电价,应当执行国家规定的本地区的( )。
A. 直供电价
B. 趸售电价
C. 直供电价加上供电费用
D. 折扣电价
参考答案:A
答案解析:[解析] 电力部门一般不发展趸售,目的在于集中管理,减少中间环节。在特殊情况下必须采取趸售方式的,按供电的隶属关系分别由电管局或省级电力部门批准,并且只趸售到县一级,不得层层趸售。转售单位的转售电价,

第8题: [简答题]初中“正数和负数”(第一节课)设定的教学目标如下:
①通过丰富实例,进一步体会负数的意义;
②理解相反意义的量,体会数的扩充过程;
③用负数表示现实情境中的量,体会数学应用的广泛性。
完成下列任务:
作为初中阶段的起始课,其难点是什么
参考答案:难点:正确区分正数和负数概念,理解0所表示的量的意义。

第9题: [多项选择]
学校与学校系统的组织环境通过()影响教师的专业发展.
A. 学校的规章制度
B. 管理风格
C. 公共信任
D. 社会期望
E. 专业组织
参考答案:A, B, C, D, E

第10题: [单项选择]
关于人体的铁代谢,下列说法错误的是()
A. 人体内的铁主要来源于食物
B. 人体能吸收的铁为三价铁
C. 女性铁的丢失形式主要为月经、粪便、哺乳、妊娠等
D. 合成红细胞的铁主要来源于衰老红细胞破坏释,放铁的再利用
E. 人体铁的贮存形式主要为含铁血黄素和铁蛋白
参考答案:B
答案解析:食物中的元素铁,在胃酸的作用下游离为离子铁,由维生素C等还原剂将高铁变成无机亚铁,亚铁(二价铁)易被肠黏膜吸收。

第11题:
[单选题]3~8
A.3~8
B.2~8
C.3~6
D.2~6
参考答案:A


第12题:
[填空题]原丝品种240-823的单个丝饼分束数为()分束。
参考答案:4


第13题:
[单选题] 依据《地下工程防水技术规范》GB50108-2008,4.8.17地下工程种植顶板中泛水部位、水落口及穿顶板管道四周宜设置200~300mm宽的( )隔离带。
A.砂子
B.粘土
C.卵石
D.混凝土
参考答案:C


第14题: [单项选择]
北宋从至道三年(997年)起,在府、州之上增加______一级行政区划。( )
A. 行省
B. 行台
C. 道
D. 路
参考答案:D

第15题:
[多选题]工作票由()填写。
A.工作票签发人
B.工作人员(负责人)
C.工作许可人
D.专责监护人
参考答案:AB


第16题:
[判断题] 通风机的反风道略大于主风道断面尺寸,以提高反风能力。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题:
[单选题]ZC机柜内每个计算通道配置()个ID设备。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:A


第18题:
[单选题]通过开展电力建设工程施工安全专项治理行动,进一步落实企业安全生产主体责任,规范施工现场()管理,强化电力隧道施工企业在复杂地质条件下的施工安全意识和应对能力,有效防范和坚决遏制重特大事故发生,实现电力建设安全生产事故起数和伤亡人数进一步下降,为决胜全面建成小康社会提供坚实电力建设安全保障。
A.质量
B.安全
C.进度
D.投资
E.略
F.略
参考答案:B


第19题:
[单选题]使用油锯和电锯的作业,应由()的人员操作。使用时,应先检查所能锯到的范围内有无铁钉等金属物件,以防金属物体飞出伤人。
A.熟悉工作组人员
B.熟悉操作方法
C.熟悉机械性能
D.熟悉机械性能和操作方法
E.略
F.略
参考答案:D


第20题: [单项选择]
期货公司违反投资者适当性制度要求,未能执行相关内控、合规制度的,中国证监会及其派出机构依据相关法律、法规的规定,采取监管措施;情节严重的,根据()第七十条进行处罚。
A. 《期货从业人员管理办法》
B. 《期货交易管理条例》
C. 《期货从业人员执业行为准则》
D. 《中华人民共和国刑法修正案》
参考答案:B

第21题: [单项选择]
( )是最早系统地研究重大危险源控制技术的国家。
A. 美国
B. 中国
C. 韩国
D. 英国
参考答案:D
答案解析:英国是最早系统地研究重大危险源控制技术的国家。

第22题:
[填空题]通信电源需要给通信设备提供( )。
参考答案:交、直流供电


第23题:
[单选题]绝缘材料的厚度越大,击穿电压( )。
A.越低
B.一般
C.越高
D.与材料厚度无关
参考答案:C
固体电介质击穿电压的影响因素

第24题:
[简答题]提速道岔转辙部分顶铁不靠的原因及整治方法?
参考答案:转辙部分顶铁不靠的原因,一是由于尖轨与基本轨不密贴,此时首先要从解决尖轨与基本轨不密贴着手;二是由于顶铁太短,这时应采取在顶铁与基本轨间垫调整片的方法来解决。


第25题:
[填空题]当前,企业面临的安全形势日益呈现出( )“五个显著变化”。
参考答案:安全政策风险越来越突出、法律法规要求越来越严细、执法手段越来越高效务实、社会对煤矿事故容忍度越来越低、安全管控难度越来越大


第26题:
[单选题]Ⅰ级手术室的手术区是指手术台两侧边和两端至少各外推: ( )
A. 0.6m,0.4m
B. 0.9m,0.4m
C. 0.6m,0.3m
D. 0.9m,0.5m
参考答案:B


第27题:
[单选题]钢筋混凝土构件的主要钢筋通常应布置在构件的(  )。
A.受拉部位
B.受压部位
C.中部
D.上部
参考答案:A
混凝土中配置钢筋主要是为提高混凝土抗拉能力,抵抗混凝土开裂破坏的情况。一般,主要钢筋都布置在构件的受拉部位,如梁、板的下部。钢筋混凝土梁板的钢筋也要布置在梁的端部,柱的位置,这主要是提高混凝土的抗剪能力。根据本题内容,正确A。

第28题:
[单选题]桥上栏杆高度不应小于()m。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
参考答案:B


第29题: [单项选择]
下列关于曲马朵临床应用的描述,错误的是()。
A. 可用于各种急慢性疼痛及中度癌痛
B. 可用于分娩镇痛
C. 剂量应根据疼痛强度及病人敏感度确定
D. 与中枢镇静剂合用须减量
E. 长期应用不会产生耐药性和依赖性
参考答案:E

第30题:
[单选题] 促销效果评价应从增量、( )及品牌影响力等角度进行分析。
A.数据
B.结论
C.趋势
D.效益
参考答案:D


第31题: [单项选择]
脑栓塞形成最常见的病因是()。
A. 动脉粥样硬化
B. 风湿性心脏病
C. 高血压
D. 颅内动脉瘤
E. 高脂血症
参考答案:B
答案解析:备选答案是脑血管病的病因。风湿性心脏病是脑栓塞的常见病因,高血压是脑出血的常见病因,颅内动脉瘤是蛛网膜下腔出血的常见病因。动脉粥样硬化和高脂血症都是脑血栓形成的病因,但以动脉粥样硬化最常见。

第32题: [单项选择]
以下不属于教育计划的主要内容的是 ()
A. 教育时间
B. 教育场所
C. 教学方法及工具
D. 教育目标
E. 教育人员
参考答案:D
答案解析:教育计划的主要内容教育时间、教育场所、教育内容、教育人员、教学方法及工具。

第33题:
[单选题]驼峰色灯信号机显示一个红色闪光灯光,指示机车车辆自驼峰( )。
A. 下峰
B. 退回
C. 停车
参考答案:B


第34题:
[判断题]“三线”是指党建线、纪检线、运营(合规)线,是落实党委主体责任、纪委监督责任,强化案件风险防控的重要条线与关键环节。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[单选题]图象分辨率的单位是( )。
A. dpi
B. ppi
C. lpi
D. pixel
参考答案:B


第36题: [单项选择]
冷却介质的温度和成分对淬火效果有重大影响,一般来说()
A. 水和水溶液的温度下降,冷却介质的冷却能力也下降
B. 水和水溶液的温度升高,则冷却介质的冷却能力下降
C. 油的温度升高,则油冷却能力下降
D. 油的温度下降,则油冷却能力升高
参考答案:B

第37题: [简答题]
科学经验与科学橄念的区别与联系?
参考答案: 在科学学习过程中,学前儿童初级科学概念的形成,依赖于科学经验的获得。脱离了科学经验的概念学习是不可行的,科学经验是学前儿童形成初级的科学概念的基础,科学经验影响着初级科学概念的内涵,并有效地丰富和发展着学前儿童的初级科学概念。相反,如果只是重视科学经验的获得,而忽视科学概念的形成,显然也是不合适的。在科学学习中,不能迁就学前儿童思维的具体形象性,不能满足于感知表面现象,而要努力引导学前儿童整理零散的知识经验,促进初级的科学概念的形成,并逐渐提高概念水平,促进学前儿童抽象逻辑思维的萌芽与发展。

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