凌学峰搜题
搜题
当前位置:首页 > 大学试题
题目内容:

[多选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSSG 510001-2015)第

6.3.3.1条规定:在电气设备上或生产场所工作,应根据工作性质选用以下相应的( )、( )或( )。
A.电气操作票
B.电气工作票
C.检修申请单
D.范性书面记录
参考答案:BCD

热门题目:
第1题:[单选题]不适合在湿陷性黄土地区进行地基处理的方法是(  )。
A.换土垫层法
B.强夯法
C.堆载预压法
D.预浸水法
参考答案:C
堆载预压法可用于处理较厚淤泥和淤泥质土地基,不适合在湿陷性黄土地区使用。

第2题: [单项选择]
小品演员黄某受某剧院之邀演出,下列哪项行为可以不经黄某同意:
A. 某公司公开发行录有黄某表演的VCD
B. 某公司将录有黄某表演的VCD在互联网上传播
C. 某电视台为报道黄某演出的新闻播放了其演出的片断
D. 某电视台从现场直播其表演
参考答案:C
答案解析:表演者的权利保护。《著作权法》第37条规定:“表演者对其表演享有下列权利:“(一)表明表演者身份;(二)保护表演形象不受歪曲;(三)许可他人从现场直播和公开传送其现场表演,并获得报酬;(四)许可他人录

第3题: [简答题]
论述美感活动中主体和对象的互动关系。
参考答案: 美感是人对美的事物的感受。在审美活动中,主体不是作为被动的接受者消极地等待主体的反映,在美感活动中,主体具有强烈意向,对象具有丰富生命,二者互相呼唤和应答,同时又互相建构和塑造,由此形成了动态的审美体验过程,
这种互动关系体现在以下三方面:
①主体和对象相互呼唤和应答。主体期待对象,对象诱惑主体展开了呼唤与应答的交流活动。在这种积极的、能动的交流中产生了美感,例如中国古典学家运用“物感”来描述对象对主体的积极影响,运用“感物”来描述主体对对象的能动作用,自然之气变化无穷,这生动变化的事物撼动人性情,而对事物的感受和评价,渗透着主体精神的感觉,则积极回应并浸染事物。
②主体与对象互相建构和塑造。对象改变了主体,主体也改变了对象。对象对主体的改变,是指对象刺激主体,引发主体感觉的运动,激活主体情感。对象的不同存在方式和呈现形态建构并塑造了主体的不同美感心理,主体对对象的改变是指主体通过感觉赋予对象以情感生命,使对象成为活的形象。“我见青山多妩媚,料青山见我亦如是”这诗句就生动地体现了人对自然对象的这种充满人情味的积极交流和塑造。
③主体和对象的互动推进了审美体验过程。随着审美体验过程的推进,对象展示出它的丰富形态,主体表现出他的复杂情感,这种情形在艺术创造活动中得到了最充分的体现。

第4题:
[单选题]碳在自然界中有金刚石和石墨两种存在形式,其中石墨是()。
A. 绝缘体
B. 导体
C. 半导体
参考答案:B


第5题:
[判断题]《集团公司机关工作人员行为规范(试行)》明确工作人员率先做到“八个自觉”是指:自觉提高政治站位;自觉锤炼忠诚品质;自觉增强履职能力;自觉勇于担当作为;自觉践行服务宗旨;自觉严守保密纪律;自觉保持清正廉洁;自觉塑造良好形象。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题: [填空题]
工作责任心强,工作态度认真负责是服务员()之一。
参考答案:政治素质

第7题:
[判断题]传递安全防护撤除信号时,由列车前部检车员依次逐段传递至后部检车员,后部检车员接到信号后,依次逐段向前部检车员传递确认信号。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]在多电源和有自备电源的用户线路的()处,应有明显断开点。
A.低压系统接入点
B.分布式电源接入点
C.高压系统接入点
D.产权分界点
参考答案:C


第9题: [简答题]
基层组织建设年活动的“五个一”是什么?
参考答案:一个好的带头人,一个好的发展思路,一个好的工作制度,一个好的活动阵地,一个好的保障机制。

第10题: [单项选择]
在人类文明的进程中,文字的出现、印刷术的产生,是文化发展中的两个重要里程碑,推动了人类文化的传播。而现在,网络传播是人类文化传播史上的一次空前革命。这说明()。
A. 各种文化传播方式各有其特点
B. 依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的唯一手段
C. 新的传媒出现,旧的传媒消失
D. 依托现代信息技术的大众传媒是当前文化传播的主要手段
参考答案:D
答案解析:网络传播是一种现代文化传播手段,不是传播方式,A知识错误。B不符合现实情况。新传媒出现,并不意味着旧的传媒消失,C舍去。故选D。

第11题: [单项选择]
当某些因素无法采用定量指标进行报警时,可采用( )。
A. 综合预警
B. 安全预警
C. 生产系统预警
D. 因素预警
参考答案:D
答案解析:[解析] 因素预警方法是相对于指标预警是一种定性预警,如在安全管理中,当出现人的不安全行为、管理上缺陷时,发出报警。

第12题:
[判断题]吊物上不许站人,作业人员可利用吊钩来上升或下降。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[单选题] ( ) 是树立社会主义核心价值观的重要基础。
A. 勤学
B. 知识
C.立志
D.善思
参考答案:B


第14题:
[判断题]举行听证时,当事人应当如实回答主持人提问。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题: [单项选择]
川乌的毒性成分是()。
A. 双脂型生物碱
B. 单脂型生物碱
C. 季胺型生物碱
D. 醇胺型生物碱
E. 有机胺型生物碱
参考答案:A

第16题:
[单选题] 对二氧化硫较敏感,花的颜色可随周围空气二氧化硫含量的多少而改变, 被称为敏感植物。
A.矮牵牛花
B.海棠花
C.月季花
参考答案:A


第17题:
[判断题]–年3月9日,7号线陈太路车场710车发生试车线车辆脱轨事故,车场当班值班员因在维保车辆提出书面试车申请时未认真确认试车内容,在未经部门及线路允许陈太路车场试车线可执行80公里试车条件的前提
下擅自批准该项作业,给事故的发生埋下了安全隐患。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第18题:
[多选题] 所有( )的二次绕组应永久性的.可靠的保护接地。
A.电流互感器
B.电压互感器
C.断路器
D.隔离开关
参考答案:AB


第19题:
[多选题]担保人因未履行好担保职责,致使被担保人逃避公安机关的处罚,公安机关在对担保人作出治安管理处罚决定时,担保人不服,可以在知道处罚决定之日起法定时间内向()。
A.上一级公安机关申请行政复议
B.本级人民政府申请行政复议
C.直接向人民法院提起行政诉讼
D.向检察机关申请赔偿
参考答案:ABC


第20题:
[单选题]因故间断电气工作连续( )个月以上者,应重新学习本规程,并经考试合格后,方能恢复工作。
A.一
B.二
C.三
D.六
E.略
参考答案:C


第21题:
[判断题]动车组车辆气密性受哪些方面影响:车体结构形式、车门密封、车窗密封、风挡密封。
A.正确
B.错误
参考答案:A
动车组车体结构车端连接与车内设备

第22题:
[判断题]隔离开关可以用来分、合只有电压没有负荷电流的电路。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第23题:
[单选题]木材含水率的计算公式为( )。
参考答案:A


第24题:
[单选题]运行中的避雷器爆炸与()有关。
A.线路过负荷
B.生产厂家
C.过电压
D.定期试验
参考答案:C


第25题:[单选题]施工企业安全生产考核评价中,各评分表得( )时,为合格等
级。
A.不小于 60 分
B.不小于 70 分
C.不小于 80 分
D.不小于 90 分
参考答案:B


第26题: [单项选择]
转化炉空气预热器出口气温度为()℃。
A. 220
B. 180
C. 250
D. 150
参考答案:A

第27题:
[单选题]以下对绝缘电阻表的选用描述错误的是(____)。
A.测量前应检测绝缘电阻表是否完好
B.绝缘电阻测量前后必须对试品进行放电、接地
C.被测部分的低压电子元器件对测量结果没有影响
D.测量时,应使绝缘电阻表与被测物体的接线正确
参考答案:C


第28题: [单项选择]
肝性脑病前期最突出的表现是()
A. 表情欣快
B. 精神错乱
C. 行为异常
D. 昏睡
E. 意识错乱昼睡夜醒
参考答案:E

第29题:
[单选题]《中华人民共和国执业医师法》的施行时间是( )。
A.1998年5月1日
B.l999年5月1日
C.1998年6月1日
D.l999年6月1日
E.l999年6月6日
参考答案:B


第30题:
[多选题]网络运营者收集、使用个人信息,应当遵循( )的原则,公开收集、使用规则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。
A.公平 
B.必要 
C.合法
D.正当
参考答案:BCD


第31题: [填空题]
教育法规定的法律责任就其性质而言,应属于行政法律责任,因此应具备行政法律责任的构成要件,一般来说,应具备以下构成要件:(1)______;(2)______;(3)______。
参考答案:行为人已构成行政违法及部分的行政不当 行为人须具有行政法律责任能力 行为须具有相应的情节

第32题:
[单选题]电气化铁路区段车站风雨棚、跨线桥、隧道等构建物应安装牢固,状态良好,不得出现脱落。距牵引供电设备( )m范围内不得出现漏水、悬挂冰凌等现象。附挂在跨线桥、渠上的管路,以及通信、照明等线缆,须设专门固定设施,且安装可靠,不得脱落。
A.1
B.2
C.3
D.5
参考答案:B


第33题: [多项选择]
导出分数的特性是( )。
A. 与原始分数等值
B. 等单位
C. 具有意义
D. 具有参照点
参考答案:A,B,C,D
答案解析:[解析] 测验获得的原始分数是无法直接用来做出解释的,需要将原始分数转换成与原始分数等值,有相等的单元,有参照点,有一定意义的导出分数。

购买搜题卡查看答案
推荐91天
¥36.8
查看2400次答案
31天
¥20.8
查看1000次答案
365天
¥88.8
查看3600次答案
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
凌学峰搜题官网:https://www.cslxf.com
我已记住账号密码