第1题:[判断题]一个缴费单位在同一社保经办机构下不允许存在不同的社保编码。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
社保操作实务。
第2题: [单项选择]按年金给付开始日期划分,年金保险可分为( )。
A. 即期年金与延期年金
B. 趸交年金与期交年金
C. 定额年金与变额年金
D. 个人年金与联合年金
参考答案:A
答案解析:[解析] B项所述是按照交费方式划分的;C项所述是按照给付额是否变动划分的;D项所述是按照被保险人数划分的。
第3题:[判断题]PNP型晶体管的电流是从集电极流向发射极。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[单选题]个人保安线由( )。
A.A. 作业人员自装自拆
B.B. 工作许可人装拆
C.C. 工作负责人装拆
D.D. 专责监护人装拆
参考答案:A
第5题:[单选题] 对于饱和蒸汽进料,上升到精馏段的蒸汽流量V与提馏段蒸汽流量V′、原料液流量F的关系是( )。
A.V=V′+F
B.V<V′
C.V>V′+F
D.V<V′+F
参考答案:A
第6题:[简答题]童话《白雪公主》中,皇后最后一次毒害公主是给她吃的什么呢?
参考答案:苹果
第7题:[单选题]原核细胞与真核细胞虽有许多不同,但都有( )
A.核仁
A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.核膜
参考答案:B
原核细胞和真核细胞最主要的区别:(1)原核细胞没有核膜、没有核仁、没有固定形态、结构也较简单,遗传信息量小;真核细胞具有双层膜结构的核膜,核内有核仁。(2)原核细胞只具有一种细胞器--核糖体。真核细胞除核糖体外,还有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、溶酶体、液泡等。(3)真核细胞有内膜系统,原核细胞无;真核细胞有细胞骨架,原核细胞无;真核细胞的分裂有细胞周期,原核细胞无;真核细胞主要进行有丝分裂和减数分裂,原核细胞无等。
第8题:[单选题]下列骨未参与骨盆的构成:
A. 髋骨
B. 骶骨
C. 尾骨
D. 第五腰椎
E. 耻骨
参考答案:D
第9题:[单选题]液压传动系统中,若某处有几个负载并联时,则压力取决于克服负载的各个压力值中的( )。
A.最小值
B.最大值
C.平均值
D.总和
参考答案:A
第10题: [单项选择]下列对客房服务员准备进入房间时的敲门过程及动作,描述不正确的是哪项()?
A. 敲门时,应用手指关节敲门2次,每次3下
B. 第一次敲门后,自报身份一次:“您好,服务员”
C. 第二次敲门后,开门至15公分后,重复:“您好!服务员”
D. 敲门时决不许从门镜往房内窥视
参考答案:C
第11题:[单选题]根据腧穴的分经主治规律,足太阳经腧穴的主治特点是( )。
A.后头、肩胛、耳病
B.后头、背腰病、脏腑病
C.侧头、耳病、胁肋病
D.前头、鼻、口、齿病
E.前头、口齿、胃肠病
参考答案:B
足太阳经腧穴主治后头、项、背腰(背俞并治脏腑病),肛肠病,眼病,神志病,热病。
第12题:[单选题]别名“金不换”指的是什么中药材?
A.三七
B.苦参
C.何首乌
D.黄精
参考答案:A
第13题:[判断题]允许速度200km/h的线路上,列车活载作用下,支承垫石与梁底之间的纵向相对变位不应大于1mm。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题: [简答题] 根据民歌《采花》,设计八年级演唱课教学目标与教学环节。 要求: (1)教学目标:从课程标准的三个维度进行目标设计,注意行为动词的表述,具有可操作性。 (2)教学环节:注意学习方式和能力的培养,方法适合初中生,面向全体学生,关注参与体验。
参考答案:
一、教学目标【情感、态度与价值观】通过学唱歌曲《采花》,能够准确感受和体验作品的音乐情绪特点,并乐于以积极的态度体验四川音乐的民族风格,逐步喜爱四川的民族音乐。【过程与方法】采用分组合作的学习方式,培养学生良好的合作意识。【知识与技能】认识和了解四川地区民歌的风格特点以及民歌的基本知识。
二、教学重难点【重点】学会演唱歌曲《采花》并且能够带入感情演唱。【难点】学会歌曲《采花》中典型切分节奏,以及五声调式的分辨。
三、教学过程(一)导入播放一组视频,关于春节联欢晚会的民歌串烧节目,引入民歌话题。民歌原本是指每个民族的传统歌曲,每个民族的人民都有他们自古代已有的歌曲,这些歌绝大部分都不知道谁是作者,而以口头传播,一传十,十传百,一代传一代地传至今天。民歌即人民之歌,从古至今,无论东西南北,每一时代,每一地域,每个民族、国家,在不同的地理、气候、语言、文化、宗教的影响下,都会产生一类让人们自娱、宣泄,或用于流传的歌曲。这些歌曲会以不同的形式传递他们的历史、文明及热爱,歌谣是其重要之一环,社会学或大众俗称之为民歌谣。利用多媒体课件播放不同种类花朵的图片,激发学生的兴趣。师:本节课的内容是一首四川地区的民歌《采花》。(二)新课教授1.发声练习。2.播放歌曲《采花》,学生回答歌曲的情绪特点。3.简介歌曲《采花》,流行于四川南坪的传统小调(四川民歌),歌曲表达了热爱生活、热爱劳动的思想感情。4.依节奏旋律朗读《采花》歌词,并回答:歌词表达了什么内容?歌词用朴素的语言把每一年中每个月开什么花都做了叙述,也使人们从中得到了不少生产和生活的知识。5.随多媒体视频《采花》音乐轻声哼唱歌曲,期间教师为学生范唱。(1)切分节奏找出乐谱中的切分节奏并进行练习。(2)通过本曲学习五声调式五声调式就是由五个音(而不是七个)构成的调式。五声调式广泛存在于中国古代音乐和民间音乐中.并且在这个基础上形成了中国民族调式的种种变化和完整的音乐理论体系,因此,尽管在许多国家和地区的传统音乐中都可见到五声调式,它还是常被称为“中国调式”或“民族调式”。五声调式是以纯五度的音程关系来排列的,是由五个音所构成的调式。由于这种调式是我国特有的,也可以称为民族调式。这五个音的名称分别是:宫、商、角、徵、羽。6.加歌词慢速演唱歌曲,注意节奏准确、吐字清晰。7.根据歌曲的速度、节奏、咬字、情绪等进行演唱方面的处理,并弹琴演唱。(三)巩固提高分小组对《采花》进行民歌接龙游戏,使学生了解更多的民歌。(四)以小见大,课后作业讨论总结:1.四川地区民歌的风格特点?四川的山地民歌曲调悠远绵长,慷慨阳刚,有很强的自娱性,也很富于激情。2.民歌体裁有哪些?号子:伴随劳动的民歌。小调:旋律曲折。山歌:声调高亢、嘹亮。
四、小结与作业今天我们学习了《采花》一课,了解了四川地区民歌的一些基本知识,学习了典型的切分节奏和五声调式的分辨。同学们表现得很好。今天的作业是,请同学们课下搜集各省的代表性民歌,下节课分享。
第15题:[单选题]事故发生后需要救援,( )立即按照车辆中心救援预案启动救援工作。
A.安全工程师
B.材料工程师
C.轮值工程师
D.检修调度
参考答案:D
第16题:[简答题]某高层酒店式公寓,建筑高度为56米,在对其防烟设施进行消防监督检查时,应检查哪些部位? 强)
参考答案:1 防烟楼梯间及其前室;2 消防电梯间前室或合用前室;3 避难走道的前室 避难层(间)。
第17题:[单选题]选择器官移植受者的首要标准是( )
A. 受者在家庭中的地位
B. 受者过去作出的贡献
C. 受者的经济承受那里
D. 移植的禁忌证和适应证
E. 受者未来可能的贡献
参考答案:D
第18题:[判断题]井下动力钻具带弯接头造斜钻具的结构为:钻头+井下动力钻具+弯接头+无磁钻健+钻铤+钻杆。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]以波浪形构成方式创作完成的画面韵律表现形式称()。
A. 近似韵律
B. 渐变韵律
C. 呼应韵律
D. 起伏韵律
参考答案:D
第20题: [多项选择]根据2012年银监会颁布的《商业银行资本管理办法(试行)》,下列关于监管资本的说法,正确的有()。
A. 少数股东资本不可以计入核心一级资本
B. 少数股东资本不可以计入其他一级资本
C. 少数股东资本不可以计入二级资本
D. 满足条件的资本公积可以计入核心一级资本
E. 满足条件的二级资本工具的溢价和超额贷款损失准备可以计入二级资本
参考答案:D, E
第21题:[判断题]无缓和曲线圆曲线起、终点在测点上时的正矢等于圆曲线正矢的一半。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:[单选题]转向架最前位和最后位车轴中心间的水平距离叫( )。
A.固定轴距
B.全轴距
C.车辆定距
D.车辆全长
参考答案:A
第23题:[判断题]( )钻井过程中,发生溢流,关井后,在天然气上升而不能膨胀的情况下,地层压力等于井口压力加钻井液柱压力。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[单选题]冬季职工上班前必须按规定穿戴好防护用品,防寒帽必须有耳孔且耳孔直径不小于()mm,禁止传高跟鞋、塑料鞋及带钉子鞋作业。
A.10
B.15
C.20
D.25
参考答案:C
第25题:[单选题]要道还道起人工联锁、互相检查的作用,其方法是( )。
A. 要道由近而远,还道由远而近
B. 要到由近而远,还道由近而远
C. 要道由远而近,还道由近而远
D. 要道由远而近,还道由远而近
参考答案:A
第26题: [多项选择]关于转继承正确的是()。
A. 转继承只可发生在法定继承中
B. 被转继承人必须是在被继承人死亡以后,遗产分割以前死亡,这是转继承发生的前提条件
C. 继承人不存在丧失继承权的情况
D. 转继承人也必须享有继承权,即转继承人也没有丧失或拒绝行使继承权的情形
E. 转继承只可发生在遗嘱继承中
参考答案:B, C, D
答案解析:转继承既可发生在法定继承中,也可发生在遗嘱继承中。
第27题:[单选题]( )认为,中国传统道德从整体上说在今天已经失去了价值和意义,不能满足我过现代化建设的需要,必须从整体上予以全盘否定。
A."民主主义"思潮
B."返本开新"思潮
C."虚无主义"思潮
D."科学主义"思潮
参考答案:C
第28题:[判断题]根据冠字号码查询系统查询结果判定为付款行付出假币的,如果假币已被其他银行业金融机构收缴或公安机关没收,付款行可不予赔付。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第29题:[单选题]机车供电的空调客车,在列车始发前( )连挂机车后须立即开启空调对车厢进行预冷、预热。
A.20 min
B.30 min
C.40 min
D.50 min
参考答案:C
第30题: [单项选择]()人以上参与,社会影响大的群体性事件,属于重大复杂警情范畴。
A. 10
B. 20
C. 30
D. 50
参考答案:C
第31题:[简答题]安全技术部通报流程
在接报( ),电话通报总部分管副总经理、运营总部总经理;
接报( ),电话通报集团安全监察部。
参考答案:10分钟内|15分钟内
第32题:[判断题]在编结钢丝绳时,用铁钳轻轻敲打编接部分,达到整形、理顺的目的
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[判断题]相邻节与节之间的页眉或页脚的关联关系是可以分开设置的,也就是页眉可以有关联,但页脚可以没有关联。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第34题: [单项选择]苦杏仁苷属于()
A. 醇苷
B. 硫苷
C. 氮苷
D. 碳苷
E. 氰苷
参考答案:E
答案解析:芦荟苷属于碳苷,黑芥子苷属于硫苷,巴豆苷属于氮苷,蒽醌苷属于酚苷。
第35题:[简答题]有一天,你上课的时候学生向你提出了一个你也不知道怎么解答的问题,你将如何处理?
参考答案:作为一名老师,课堂上遇到学生们提问是非常正常的事情,我们必须要正确的给学生予以解答。如果遇到题干中说的这种情况,现场肯定十分尴尬,我要冷静且妥善地处理好有关问题,维护好教师的形象,维持自己学生中威信。具体我会采取如下方法来处理:
首先,对于这名学生积极主动、独立思考的行为我会表示肯定,表扬他主动思考的精神,并鼓励全班同学向这位同学学习,多思考多提问,在不断的提问与解决中将知识消化掉,从而达到提高自己的目的。
其次,我会顺势将这道题说给全班学生,让大家进行思考,集思广益,也能给自己留出时间整理思路,解决问题。如果有学生提出自己的建议,我也会综合各位同学的意见将问题进行解答;如果该问题无法在短时间之内进行解答,且与当前所讲内容相关度不大,我也会把问题留给学生做课后思考,并告知学生我们这堂课的主题内容不在此,使学生能回归课堂主题。
最后,在课程结束后,将学生所提问的问题进行深入的分析,运用网络进行查询或者向有经验的老师进行请教,解决好这个问题,并将解题思路及参考答案在下一节课或是晚自习的时候向学生进详细说明。
在此次事情妥善解决好之后,我也会积极思考,在我们未来的课堂上,遇到学生提问是很正常的现象,面对问题,我们必须给学生较为客观全面的答案,才能更好的为学生答疑解惑,帮助其建立更加完善的知识体系。要做到这一点,就需要我们在平时的备课过程中要有一个更加充分的准备,完善我们的知识体系,这样才能够更好应对学生们的提问,维护好教师形象,并树立教师威信,更好促成工作开展。