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题目内容:

[单选题]各级税务机关大企业税收管理部门应根据风险评估报告,按照风险等级,对企业实施针对性管理措施,

下列措施不属于“针对性”管理措施的是______。
A.纳税服务
B.企业诉求
C.约谈企业
D.案头审计
参考答案:B
《国家税务总局关于印发<国家税务总局大企业税收服务和管理规程(试行)>的通知》(国税发〔2011〕71号)第三十五条规定:各级税务机关大企业税收管理部门应根据风险评估报告,按照风险等级,对企业实施针对性管理措施,主要包括纳税服务、约谈企业、案头审计、布置企业自查、反避税调查等。
热门题目:
第1题:[多选题]预谋型犯罪行为的发生过程有以下特点( )
A.犯罪动机强烈、明确、具体
B.情境因素特别是受害人因素与犯罪行为的相关性较小
C.由犯罪心理的形成到犯罪行为的发生往往经过较为清晰的阶段
D.受害人清晰、目标明确
参考答案:ABCD


第2题:
[单选题]统计数据指出,对大多数计算机系统来说,最大的威胁是()
A.技术产品和服务供应商
B.未受培训的系统用户
C.本单位的雇员
D.黑客和商业间谍
参考答案:D


第3题: [简答题]
讨论分析影响焊接弯曲柱状晶形态的因素。哪种形态的柱状晶最易于产生焊接纵向裂纹?
参考答案: 由于在焊接熔池中,晶体的生长线速度R与焊接速度υ之间存在以下关系:式中—晶粒生长方向与熔池移动方向之间的夹角。在熔池液相等温线上各点的角是变化的,说明晶粒成长的方向和线速度都是变化的。在熔合区上晶粒开始成长的瞬时,晶粒生长线速度为零,即焊缝边缘的生长速度最慢。而在热源移动后面的焊缝中心,晶粒生长速度与焊接速度相等,生长最快。一般情况下,由于等温线是弯曲的,其曲线上各点的法线方向不断地改变,因此晶粒生长的有利方向也随之变化,形成了特有的弯曲柱状晶的形态。焊接速度影响焊接弯曲柱状晶形态。焊接速度大时,焊接熔池长度增加,柱状晶便趋向垂直于焊缝中心线生长。焊接速度慢时,柱状晶越弯曲。垂直于焊缝中心线的柱状晶,最后结晶的低熔点夹杂物被推移到焊缝中心区域,易形成脆弱的结合面,导致纵向热裂纹的产生。热裂敏感性大的奥氏体钢和铝合金最易于产生焊接纵向裂纹。

第4题:
[单选题] 叶片本身温度的高低与叶根传热能力( )。( )
A. 有关
B. 无关
C. 在一定条件下有关
D. 无法确定
参考答案:A


第5题:
[判断题]对消防气压给水设备,当系统气压下降到设计最低压力时,通过压力变化信号启动稳(增)压泵应运行正常,启泵与停泵应符合设定值,压力表显示应正常。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[判断题]在三线制道岔控制电路中,由于1DQJ不缓放,道岔能转换到底。()
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题:
[单选题]使用放射性同位素和射线装置的单位发生辐射事故,造成放射性危害的,应依法对放射性危害承担责任的是(  )。
A.使用放射性同位素和射线装置的单位
B.使用放射性同位素和射线装置单位的行业主管部门
C.省级环境保护行政主管部门
D.县级环境保护行政主管部门
参考答案:A


第8题:
[单选题]氩气瓶的外表涂成( )。
A.白色
B.银灰色
C.天蓝色
D.铝白色
参考答案:B


第9题:
[判断题]消防救援人员可以在企业或者其他营利性组织中兼任职务( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第10题:
[判断题]严禁转借防护对讲机,必须执行多人指挥和联系。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第11题:
[单选题]单选题开关柜核相利用万用表核相时使用万用表的交流电压为()档位。
A.200.0.V
B.100.0.V
C.200.V
D.100.V
参考答案:D


第12题:
[判断题]生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障利益的权利。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[多选题]重大事故隐患报告内容应当包括:()
A.隐患的现状及其产生原因;
B.隐患的危害程度和整改难易程度分析;
C.隐患的治理方案。
D.隐患的类型。
参考答案:ABC


第14题:
[判断题]防蜂服出现污渍时,可用洗衣粉软毛刷擦洗,可搓洗,洗净后要放到阳光下曝晒晾干。()(中)
A.正确
B.错误
参考答案:B


第15题:
[单选题] 是城市公共交通系统的骨干,是城市综合交通体系的重要组成部分,其安全运行对保障人民群众生命财产安全.维护社会安全稳定具有重要意义。
A.城市轨道交通
B.轻轨列车
C.公交系统
D.计程车
参考答案:A
摘自国务院办公厅关于保障城市轨道交通安全运行的意见第一页

第16题:
[判断题]根据《生产安全事故应急条例》,在生产安全事故应急救援过程中发现可能直接危及应急救援人员生命安全的紧急情况,必要时可以暂时撤离应急救援人员。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第17题:
[判断题]在萃取剂的用量相同的情况下,少量多次萃取的方式比一次萃取的方式萃取率要低。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[单选题]《普修规》混凝土枕(含混凝土宽枕、混凝土岔枕及短轨枕)失效标准之四:挡肩破损,接近失去支承能力(破损长度超过挡肩长度的( ))。
A.二分之一
B.三分之一
C.三分之二
D.四分之一
参考答案:A


第19题:
[单选题] 依据《中国南方电网有限责任公司信息安全督查管理办法》(Q/CSG218015-2014)第5、5.3、5.3.6、5.3.6.2条规定:信息系统投运阶段,若发现系统存在( )安全风险,信息安全专业归口管理部门有权强制关停系统。
A.低危
B.中危
C.高危
参考答案:C


第20题:
[单选题]关于享定存 4号B.款产品说明,错误的是()
A. 1000起存
B. 低门槛高收益存款产品
C. 享活期收益 5-6倍
D. 提前赎回按天计息
参考答案:D


第21题:
[判断题]铁路桥梁的护轮轨上应安装钢轨绝缘。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题: [多项选择]
下列选项中,关于Struts2的Action说法正确的是()。
A. struts2会为每一个请求创建一个对应的Action实例
B. struts2在请求处理过程中,只有一个Action实例
C. struts2通过属性来封装用户请求参数
D. 在struts2中定义的属性都用于封装用户请求参数
参考答案:A,C

第23题:
[单选题]高压回路上的工作,必须要拆除全部或一部分接地线后始能进行工作者,应征得(  )的许可(根据调控人员指令装设的接地线,应征得调控人员的许可),方可进行。
A.A.工作票签发人
B.B.工作负责人
C.C.运维人员
D.D.监护人
参考答案:C


第24题:
[单选题]()是通用货车
A.罐车
B.长大货物车
C.散装粮食车
D.平车
参考答案:D


第25题:
[判断题]顶杆及叉杆只能用于竖立10m以下的拔梢杆。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第26题:
[多选题]下列关于马克思主义的认识论所指的认识客体的说法中正确的是( )。
A.认识客体是指人的认识活动所指向的对象
B.认识客体不但可以是自然界的事物,还可以是社会历史事件或现象,甚至作家的文艺作品也可以成为我们的认识对象
C.马克思主义所指的认识客体的外延是会随着人类的实践而不断变化的
D.处于人的认识能力之外的事物不是我们的认识客体,如人尚未观察到的星球
参考答案:ABCD


第27题:
[判断题]消防救援队伍风灾处置消防救援力量体系构成有7种
A.正确
B.错误
参考答案:A
风灾核心区执勤力量,省级抗洪抢险专业力量,前置力量,预置力量,机动力量,跨省增援力量,社会应急力量共7种

第28题:
[单选题]输卵管妊娠胚胎死亡的可靠依据是
A.阴道少量流血
B.排出蜕膜管型
C.尿妊娠试验阴性
D.早孕反应消失
E.腹痛减轻
参考答案:B
输卵管妊娠和正常妊娠一样,滋养细胞产生的hCG维持黄体生长,使甾体激素分泌增加,因此,月经停止来潮,子宫增大变软,子宫内膜出现蜕膜反应。若胚胎受损或死亡,滋养细胞活力消失,蜕膜自宫壁剥离而发生阴道流血。有时蜕膜可完整剥离,遂阴道流血排出三角形蜕膜管型。 由此描述可知,阔韧带和膀胱并不相邻,所以避免损伤膀胱的描述是错误的。

第29题: [判断题]
上限与下限值的平均数称为组平均数。()
参考答案:错

第30题:
[单选题]根据《变电安规》,高压设备发生接地时,室外人员应距离故障点( )m以外。
A.2
B.4
C.6
D.8
参考答案:D


第31题:
[判断题]持有木棒、竹竿、彩旗等高长物件的行人通过道口时,不准高举挥动,须将物件保持垂直状态。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第32题: [单项选择]
It is also important that the public should recognize the current debate for what it is: scientists behaving ______, as they should.
A. cowardly
B. crucially
C. critically
D. crossly
参考答案:C
答案解析:[注释]此题为词义搭配题目。

第33题: [单项选择]
把两个及两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是()。
A. 分层教学
B. 合作学习
C. 小班教学
D. 复式教学
参考答案:D
答案解析:这种做法体现了复式教学的特点。

第34题: [单项选择]
流行病学实验研究中的盲法是指
A. 研究对象见不到实验者
B. 实验者见不到研究对象
C. 参与研究的人员全部为盲人
D. 研究者和/或研究对象都不知道分组情况
E. 负责安排和控制实验的人不知道研究目的
参考答案:D

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