A. 皮质内
B. 髓质内
C. 皮质和髓质内 D．皮质与髓质交界处
D. 被膜下及小叶间隔周围
参考答案:B
第2题: [单项选择]举高车的举升系统由液压装置与工作臂组成。工作臂可分为（ ）、伸缩臂和组合臂三种形式。
A. 工作臂
B. 曲臂
C. 直臂
D. 复合臂
参考答案:B
第3题: [单项选择]不是硬膜外血肿特点的是（）。
A. 呈梭形
B. 内缘光滑锐利
C. 常有骨折
D. 中线结构移位较轻
E. 可越过颅缝
参考答案:E
第4题:[单选题]原核细胞与真核细胞虽有许多不同，但都有( ) A.核仁
A.核糖体
B.线粒体
C.内质网
D.核膜
参考答案:B
原核细胞和真核细胞最主要的区别：(1)原核细胞没有核膜、没有核仁、没有固定形态、结构也较简单，遗传信息量小；真核细胞具有双层膜结构的核膜，核内有核仁。(2)原核细胞只具有一种细胞器--核糖体。真核细胞除核糖体外，还有线粒体、叶绿体、高尔基体、内质网、溶酶体、液泡等。(3)真核细胞有内膜系统，原核细胞无；真核细胞有细胞骨架，原核细胞无；真核细胞的分裂有细胞周期，原核细胞无；真核细胞主要进行有丝分裂和减数分裂，原核细胞无等。
第5题:[单选题]客车失火无法开启车门时，为了减少伤害，应尽快组织乘客 逃生。
A.A.砸碎前挡风玻璃
B.B.砸碎侧挡风玻璃
C.C.撬开车门
D.D.先行灭火,再撬开车门
参考答案:B
第6题: [简答题]简述儿童焦虑症的辅导策略。
参考答案: ①探寻病因，改变环境；
②采用适宜的心理治疗手段，如采用支持、认知的心理治疗或游戏治疗；
③放松训练，可以使用生物反馈治疗仪或配合游戏或音乐疗法。
第7题: [单项选择]不宜空腹服用的是（）
A. 泻下方药
B. 补益方药
C. 治疗病在四肢、血脉的方药
D. 治疗病在下焦的方药
E. 对胃肠有刺激的方药
参考答案:E
答案解析:对胃肠有刺激的方药不宜空腹服用。故选E
第8题: [单项选择]球笼式万向节每次传力时，（）个钢球传力
A. 3
B. 6
C. 9
D. 主减速器
参考答案:B
第9题: [简答题]
参考答案:运
答案解析:“奥运会”是“奥林匹克运动会”的简称。
第10题:[判断题]电容器试验验收时，电容器单元极对外壳绝缘电阻不应小于2000MΩ。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [单项选择]我国最早的学校出现在（）
A. 尧舜禹时期
B. 夏朝
C. 商朝
D. 西周
参考答案:B
第12题:[判断题]( )碳有较强的脱氧效果,在焊接中常用碳作脱氧剂进行脱氧
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[判断题]信号工区发现道岔吊板时，应要求车务部门进行整治。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[单选题]承发包工程中，工作票可实行“双签发”形式。签发工作票时，双方（ ）在工作票上分别签名，各自承担本规程工作票签发人相应的安全责任。
A.工作票签发人
B.工作负责人
C.项目负责人
D.生产管理人员
参考答案:A
第15题:[判断题]2.4Ghz频段中国开放了13个信道（ 2.402～2.483 GHz），所以建议只使用1～13信道。
A.正确
B.错误
参考答案:B
（1、6、11）
第16题: [多项选择]下列对于基差的理解正确的是( )。
A. 基差是衡量期货价格与现货价格关系的重要指标
B. 基差等于持仓费
C. 在正向市场上基差为负值
D. 理论上基差最终会在交割月趋向于零
参考答案:A,C,D
第17题:[判断题]( )在外电路中,电流方向由电源的正极到负极,在电源内部则由负极到正极。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[判断题]为减少停电次数，便于统一安排，清扫与登杆检查往往同时进行，且需要停电进行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]女，44岁。心悸失眠，烦躁，潮热，盗汗，面色潮红，舌红参津，脉细数。治法以下列何者为宜 （）
A. 养血安神
B. 补气养心
C. 滋补心肾
D. 益气补血，健脾养心
E. 滋阴养心
参考答案:E
第20题:[单选题]车身结构为两厢式且乘坐人数不超过_______人,或者车身结构为三厢式且乘坐人数不超过_______人,安装座椅的载客汽车应核定为轿车。
A.7;5
B.5;7
C.7;9
D.5;9
参考答案:D
第21题:[多选题]诊断性胸腔镜手术的适应证 ( )
A.胸膜疾病
B.肺疾病
C.食管疾病
D.心包疾病
E.胸部外伤
参考答案:ABDE
第22题: [单项选择]根据企业所得税法律制度的规定，下列各项中，按照负担、支付所得的企业或者机构、场所所在地确定所得来源地的是（）。
A. 销售货物所得
B. 权益性投资所得
C. 动产转让所得
D. 租金所得
参考答案:D
答案解析:
(1)选项A：销售货物所得，按照交易活动发生地确定所得来源地 (2)选项B：权益性投资所得，按照分配所得的企业所在地确定所得来源地 (3)选项C://动产转让所得按照转让动产的
第23题:[多选题] 发电机并列运行时,应( ),并严格遵守操作程序。
A.电压相同
B.电流相同
C.频率相同
D.相位一致
参考答案:ACD
( 来源:铁路电力管理规则第26 页第 50条 )
第24题:[简答题]机动链锯的链条和导板部分的保养?
参考答案:(1)在拆卸之前,必须先将安全护挡后扳,确保没有处于制动状态;(2)用专用扳手逆时针松掉两个固定螺母,用“一”字起逆时针松调整螺丝(4—5圈即可);(3)卸下两个固定螺丝,此时,可取下离合器盖;(4)依次取下链条和导板;(5)用毛刷汽油对链条进行清洗;(6)完毕后,如切割齿在使用后变钝可用5.5mm的圆锉进行修磨,方法:将圆锉沿45°方向放在切割齿刀口处然后再上翘约30°,单向推进(2—3次),禁止反向回拉;(7)观察切割齿是否有脱落现象,如果切割齿的长度短于4mm,链条将即行报废;(8)观察切割齿的高度必须高于缓冲齿;(9)对毛刷和汽油对导板包括导板槽内进行清洗;(10)完毕后,用手沿导板槽周边轻轻.缓慢的摸一遍,感觉有毛刺扎手现象则用砂纸或平板锉前后擦1—2次;(11)如有必要,可用润滑油枪对油道进行清洗。
第五项 救生器材维护
第25题: [简答题]长沙医保手册怎么用？怎么办理？咨询电话多少？
参考答案:
长沙参保人看病就医时候必须携带医保手册，办理各项医保业务时候也必须出示医保手册。参保人或单位经办人可于工作日内携带规定资料前往长沙社保局二楼政务大厅打印医保手册。详情咨询0731-12333。
第26题:[简答题]试论述什么样的课是一堂好课。
参考答案:教师平时的业务准备、思想准备和精心备课，最后总要落实到把课上好。上课是整个教学工作的中心环节，是提高教学质量的关键。为了上好课，取得良好的教学效果。教师上课应符合以下要求。
(1)目标明确
目标明确是指教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能，要养成什么行为方式和品格，要有怎样的态度，要学会什么方法等，也就是要明确教学目标。教学目标是根据课程标准、教材内容和学生实际而制定的预期达到的教学结果，它往往用学生学会了什么来表示。教学目标是教学目的的具体化，它通常是策略性的，是可观察、可明确解说的，是可测量、可评价的，它常常还受时间、情境等条件的限制。
课堂教学的目标是一堂课的指导思想，是本学科总教学目的的具体体现。教学目标是一堂课的纲，教师只有紧紧抓住这个纲，才能使教学按预定的目标有计划地进行，从而避免教学的盲目性，达到提高教学质量的目的。正是从这个意义上讲，衡量一堂课好坏的标准是看这堂课的教学进程对教学目标的达成度，达成度高，则表明上课的质量好；达成度低，则表明上课质量差。目标明确有三层含义：一是教学目标要完整，应该包含知识传授、能力培养和思想教育等若干方面；二是教学目标必须具体、明确，避免大而不当、空泛含糊；三是课堂上师生的一切活动都必须紧紧围绕教学目标进行。
一堂课的教学目标一般包括三个方面：认知方面目标、情感方面目标和动作技能方面目标。师生的一切教学活动都是围绕教学目标进行的，教学目标的实现与否是衡量教学工作成败的重要依据。确定教学的目标要注意德、智、体、美诸全面发展，要把目标确定得切实可行、具体清楚，能够真正对学生的学习起到导向作用，从而使学生在课堂上的一切活动都能紧紧围绕教学目标而进行。
(2)重点突出
重点突出是指在一节课上教师要把精力主要放在重要内容(基本知识、概念和原理)的教学上，不要对所有的任务平均使用时间和精力。对细枝末节的知识可以一带而过，对基本知识、概念和原理要花力气教学，对重点要引导学生弄清、弄懂、弄透，熟练掌握。
(3)内容正确
内容正确，是指教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的，教师教学技能或行为要符合规范，并且应该要求学生做出的反应同样是正确的，如果不正确，教师就要及时加以纠正。还要注意教材的重点、难点和关键，使学生明确知识之间的内在联系，正确掌握教材内容。
讲课时做到内容正确，这是一堂好课最基本的要求。内容正确有两方面的含义：首先，教师的讲授要保证教材内容的科学性和思想性。任何一门学科都是由一系列的基本概念和基本原理构成的，教师必须完整地、准确地理解和讲授这些基本概念和基本原理，并充分挖掘知识体系中所蕴藏的思想道德教育因素，把德育渗透到学科教学中去，充分体现科学性和思想性的统一。其次，教师教学要注意教材的重点和难点，并以重点和难点为突破口，带动学生掌握课题的基本内容。
(4)方法得当
方法得当，是指教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学。教学方法对实现教学目标、提高教学质量起着桥梁作用。教学有法，但无定法。教师要善于启发和调动学生学习的主动性和积极性。根据教学目标、教材内容和学生的实际，恰当地选择教学方法，使各种教学方法有机结合起来，并做到运用自如。课堂上既要有紧张的学习活动，又要有生动活泼的学习气氛，师生配合密切、感情融洽。
在课堂教学中，要使教学方法得当，必须做到三点：一是所采用的方法能保证教学目标实现和教学任务的完成；二是所采用的教学方法富有启发性，能充分调动学生学习的积极性，达到师生配合默契；三是把多种教学方法有机地结合起来。教师上课运用的方法要与教学情境相适应。譬如，对尚无定论的有争议的问题，用小组讨论的方法会比用讲授法效果好得多。
(5)表达清晰
表达清晰，是指教师上课要坚持用普通话，声音要响亮，言语表达的速度要适合学生可接受程度，语言要流畅、生动、明白易懂，板书(或幻灯字幕)要规范、准确、清楚。语言是教师在课堂上传导信息、表达思想感情的重要工具。因此，教师要掌握好语言的艺术：说话要清楚、准确、鲜明、有条理；讲授要通俗易懂、深入浅出、生动形象、富有启发性；语速语音语调快慢适当、高低恰当、抑扬顿挫、富有情感。如果教师的表达富于感情、动人，那么教学效果就会更好。
(6)组织严密
组织严密，是指课的进程次序分明、有条不紊，课的运行紧凑，不同任务变换时过渡自然，课堂秩序良好。也就是说，整个课的进行基本符合课时计划的设计，各个部分进行得有条不紊，一环扣一环，始终能够保持一种良好的课堂气氛，教师能够机智地处理各种偶发事件。这就对教师的基本素质提出了要求，因此教师要有一定的组织才干，要取得学生的积极配合，才能做到组织严密。
一堂课的结构可以划分为课的开始、课的进行和课的结束三个阶段。教学组织严密一是要求教师不仅要组织好每个阶段的活动，而且要使这三个阶段前后衔接、安排合理、环环紧扣；二是要求教师要有较强的组织能力和时空感，能控制节奏、有张有弛、有序进行，为此要求教师有较强的随机处理各种偶发事件的教育机智；三是要求建立一定的教学常规，使学生在课堂上的一言一行都有一定的规范和要求。
(7)气氛热烈
气氛热烈，是指课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生学习的积极性。课堂教学既要发挥教师的主导作用，更要培养学生的主体意识和能力，学生表现出十分活跃的主动学习状态，真正成为学习的主人。课堂上学生的积极性能否得到充分的发挥，取决于教师的引导和启发。教师要能引导学生的思路，启发学生的思维，激活学生的智力活动。教师在课上要边教边观察学生的反应，根据学生的反应来调整自己的教学。教师要注意因材施教，使每个学生都能积极地动脑、动口、动手，课堂内充满民主的气氛，形成生动活泼的教学局面。一旦发现学生的反应漠然、注意力分散，就要及时找出原因，通过调整内容、方法来激发学生的积极性。
以上是教师上课是否合格的标准，也是取得良好教学效果的必要条件。教学是一门艺术，一切好的教学、好的课堂都要至少具备以上几个条件，这是最起码的要求。
第27题: [多项选择]立直反射的主要功能是（）。
A. 保持身体正常姿势
B. 维持头在空间的正常姿势
C. 头颈和躯干间的正常协调关系
D. 躯干与四肢间的正常协调关系
E. 促进对称发育
参考答案:B, C, D
第28题:[多选题]某日深夜，甲市中心一家具厂突发火灾，现场燃起浓浓大火。应急消防部门联合公安等部门快速反应，迅速控制火势，救出 3 名被困工人。扑灭大火后，甲市公安局的下列后续处置工作中恰当的做法有：
A.调查起火面积和起火原因
B.迅速控制火灾相关责任人
C.协调有关部门救助受伤人员
D.及时开展舆情监测和引导
参考答案:BCD
第29题:[多选题] 应急管理部门和对有关行业、领域的安全生产工作实施监督管理的部门,统称负有安全生产监督管理职责的部门。负有安全生产监督管理职责的部门应当( ),依法加强安全生产监督管理工作。
A. 相互配合
B. 齐抓共管
C. 信息共享
D. 资源共用
参考答案:ABCD
第30题: [简答题]简述各要素之间的关系？
参考答案:
文献是记录知识的一切载体、读者是图书馆的服务对象、干部是图书馆活动的管理和组织者、技术方法是做好图书馆工作的主要手段，建筑设备是图书馆的物质条件。上述五要素相互依存，相互促进，共同构成统一的图书馆整体。
第31题:[多选题]下列情形中，不属于合同具有可变更或撤销的条件的是（ ）。
A.因重大误解订立的合同
B.订立合同时明显有失公平
C.一方以欺诈，胁迫的手段订立合同损害国家利益
D.一方以欺诈的手段是对方在违背真实意思的情况下订立的合同
参考答案:ABD
第32题:[判断题]当正压式消防氧气呼吸器气瓶在开启、关闭及余压力(5.5±0.5)MPa时发出警示声响,余压报警声级强度大于70db( )。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题:[多选题]施工项目进度控制的主要措施有( )。
A.组织措施
B.技术措施
C.合同措施
D.成本措施
E.管理措施
参考答案:ABC
第34题:[多选题]下面属于工作票签发人的安全责任的是：（ ）
A.A.确认工作必要性和安全性
B.B.确认工作票上所填安全措施是否正确完备
C.C.确认所派工作负责人和工作班人员是否适当和充足
D.D.确认工作班成员的工作能力
参考答案:ABC
第35题:[单选题]历史学家们制造了这样一个根深蒂固的神话，在他们看来，每一位经典作家(
诸如历史、道德或政治理论方面)
必然在构成某一主题的每一个论题上形成了某种学说体系。
这很容易陷入这样一种范式：楞要“找出”
某一著作家在所有无可争议的主题上的学说体系，
这样做的结果就是造成一种可以被称为学说神话的讨论。
根据材料，下列说法中正确的是：
A.历史学家们创造了神话传说
B.每一位经典作家都会被历史学家研究
C.不可能每一个著作家都能在所有无可争议的主题上建立学说体系
D.学说神话是不存在的
参考答案:C
A项错误，原文中历史学家创造的神话指的是“学说神话”，
并不是通常理解的神话传说：B、D项说法过于绝对；由“这很容易陷入这样一种范式”
可知，文段对历史学家制造出来的学说神话是持否定态度的，
即不可能每一个著作家都能在所有无可争议的主题上建立学说体系。本题选。
第36题:[判断题]带电作业工具使用前应根据工作负荷校核机械强度，并满足规定的安全系数。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
