A.工作负责人允许变更一次
B.非特殊情况不得变更工作负责人
C.变更工作班成员时，应经工作票签发人同意
D.原、现工作负责人应对工作任务和安全措施进行交接
E.略
F.略
参考答案:ABD
第2题:[判断题]当有碱液溅到皮肤上时,应立即用水冲洗15分钟以上。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[单选题]中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有()新作为。
A.新形象
B.新气象
C.新创造
D.新创举
参考答案:B
第4题: [填空题]阀门型号及代号表示为：Z闸阀；J截止阀；H止回阀；A（）；T调节阀。
参考答案:安全阀
第5题:[多选题]多选题各级电压导线边线在计算导线最大风偏情况下,距建筑物的水平安全距离正确的有()。
A.1.千伏以上 1..0.米
B.1.-10.千伏1..5.米
C.35.千伏 3..0.米
D.500.千伏 8..5.米
参考答案:ABCD
第6题:[多选题] 以下哪些属于危险废物?()
A. 废荧光灯管
B. 废硒鼓
C. 废变压器油
D. 含油废抹布
参考答案:ABCD
第7题: [单项选择]不属于厥阴病提纲证的是（）。
A. 消渴
B. 饥而不欲食
C. 气上撞心
D. 下利而止
E. 心中疼热
参考答案:D
答案解析:厥阴之为病，消渴，气上撞心，心中疼热，饥而不欲食，食则吐蚘，下之，利不止。
第8题: [单项选择]甲因为盗窃乙的自行车（价值460元）被抓获，公安机关对其作出行政拘留15日的处罚。在被行政拘留期间，甲主动交代了盗窃丙的摩托车（价值2万元）的犯罪事实，该事实经公安机关查证属实。对甲主动交代盗窃摩托车一事的行为应如何定性？（）
A. 自首
B. 坦白
C. 立功
D. 重大立功
参考答案:A
答案解析:
本题考核自首的定义。自首分为一般自首和特别自首两类。一般自首是指犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的行为。特别自首是指被采取强制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如实供述司法机关
第9题: [填空题]在Access提供的帮助中，通过输入关键词获得帮助的方法是（）
参考答案:选文件中的帮助
第10题:[判断题]中间站停放因故障临时甩车的客车，采取两端两条钢轨上放置木止轮器的防溜措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[判断题]沥青混合料摊铺时,若因故障斗内料己结块,重铺时应铲除。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[单选题]防护中使用的减速防护地段终端信号是( )。
A.昼间红色方牌，夜间柱上红色灯光
B.昼间黄色圆牌，夜间柱上黄色灯光
C.昼间绿色圆牌，夜间柱上绿色灯光
D.作业标和减速地点标
参考答案:C
第13题: [单项选择]男性，43岁。3小时前呕血1次，自觉头晕、乏力、出汗。查体：心率110次／分，四肢湿冷，肝掌，腹壁静脉曲张，超声示腹水。该患者最可能的出血原因是（）
A. 急性胃黏膜病变
B. 食管癌
C. 食管胃底静脉曲张
D. 消化性溃疡
E. 食管贲门黏膜撕裂
参考答案:C
答案解析:肝掌及腹壁静脉曲张是肝硬化的体征。
第14题: [单项选择]在计算单一币种敞口头寸时，所包含的项目不包括( )。
A. 即期净敞口头寸
B. 远期净敞口头寸
C. 期权敞口头寸
D. 总敞口头寸
参考答案:D
答案解析:[解析] 单一币种敞口头寸=即期净敞口头寸+远期净敞口头寸+期权敞口头寸+其他。
第15题:[不定项选择题]A.抗原决定簇
A.胸腺依赖性抗原
B.胸腺非依赖性抗原
C.完全抗原
D.共同抗原
E.直接刺激B细胞产生抗体的是
参考答案:C
1.完全抗原又称免疫原，是指同时具有免疫原性和抗原性的物质。
第16题:[单选题]与设计相关的工程签证、其他原因引起的一般和小型费用变更由（）报建设单位备案。
A.施工项目部
B.监理项目部
C.业主项目部
D.设计项目部
参考答案:C
第17题: [判断题]紫外线照射不但可以治疗急性浅表性炎症，还可以治疗系统性红斑狼疮、急性湿疹。
参考答案:错
第18题:[单选题]车站值班员接到区间发生故障的报告后，应立即通知有关列车停车，并报告列车调度员。必要时进入该区间的第一趟列车由工务部门的工长或车间主任随乘。列车在故障地点停车后继续运行时，应根据( )的指挥办理。(技规)
A.车站值班员
B.列车调度员
C.随乘人员
D.略
E.略
参考答案:C
第19题: [多项选择]现代企业管理的任务有（）
A. 坚决抵制偷税漏税
B. 必须把经济上取得成就放在首位
C. 要使各项工作富有活力，并使员工取得成就
D. 履行社会责任
E. 防止污染，保护环境
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:在教材中，现代企业管理必须承担和完成三项任务，即BCD；而AE是包含在履行社会责任这项任务中的，所以也要选择。
第20题: [名词解释]构型（configuration）
参考答案:
一个有机分子中各个原子特有的固定的空间排列。这种排列不经过共价键的断裂和重新形成是不会改变的。构型的改变往往使分子的光学活性发生变化。
第21题:[不定项选择题]跟骨常用的X线摄片位置是:
A.正、侧位
B.正、斜位
C.正、蝶位
D.侧、轴位
E.斜、轴位
参考答案:D
第22题:[多选题]《新疆出入境边防检查总站规范和加强各级营区安全警卫工作的指导意见》明确，营区安全警卫工作要严格落实（）的基本要求，把握“内紧外松”基本原则。
A.人防到位
B.物防坚固
C.技防灵敏
D.犬防辅助
参考答案:ABCD
第23题: [多项选择]暖通工程中常用管道线型的细点划线表示( )。
A. 不需画全的断开界线
B. 中心线
C. 定位轴线
D. 风管被遮挡部分的轮廓线
E. 风管法兰线
参考答案:B,C
第24题: [单项选择]男性，30岁。餐后1小时突发上腹部剧痛，很快扩散至全腹，呈持续性腹痛，伴有恶心、呕吐。查体：腹式呼吸消失，全腹压痛、反跳痛、肌紧张明显，肝浊音界消失。腹部X线平片检查：见膈下游离气体。临床诊断胃十二指肠穿孔伴弥漫性急性腹膜炎。患者腹膜炎的性质属于（）
A. 细菌性腹膜炎
B. 化学性腹膜炎
C. 渗出性腹膜炎
D. 毒素性腹膜炎
E. 化脓性腹膜炎
参考答案:B
第25题: [单项选择]关于体温生理变动的叙述，错误的是
A. 清晨体温最高，午后体温低
B. 老年人体温略低
C. 女性体温随月经周期而变动
D. 运动时体温升高
E. 体温呈昼夜周期性波动
参考答案:A
第26题:[判断题]一个国家或国家集团在国际社会中的行为能力和影响力,固然要取决于多种因索,但军事实力是其中最基本的、长期起作用的决定性因素。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题: [简答题]“中国梦·个人梦”——作为教师，我们必须用行动追寻自己的教育梦。请依据自身现状，依据小学教师专业标准，制订下你未来五年的职业发展规划。
参考答案:
教师个人五年职业发展规划：
一、指导思想
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对我们教育工作者提出了新的更高的要求。我们必须在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为切实提高教学质量，促进小学教育向更高层次发展；为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，从我自己的实际出发特制订教师五年发展规划。
二、自我分析
在当今时代知识层出不穷的条件下，要想成为一名合格的教育者，就必须不断学习、不断充实自己。作为教师，要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。 基于这样的社会环境，我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持；在学校软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年青教师多参加培训学习、多交流，能更好地提高我们的教育教学水平；在过去几年的教育教学工作经历中，我不断地探索，已经积累了一定的教育教学经验。在工作中认真踏实，能严格要求自己，严守学校的各项规章制度，有着高度的责任心。热爱教育事业，热爱学生，能结合工作实际，努力探索教育教学规律。 在教学过程中，根据新课程标准的要求，努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为教育目标，着眼于学生的发展，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中，通过让学生观察身边熟悉的现象，培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。
三、个人专业发展目标
(一)成长总目标 做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生南社会称道的好教师；做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独峙的教学风格，对学生进行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量，促进学校教师共同发展。
(二)个人专业目标
1．提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习的兴趣贯穿于教学工作始终，提高学生的读写能力，培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。
2．提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于语文教育方面的书籍，加强自身专业学习，提高教育教学水平。
(三)近五年总体发展目标
1．坚持不断学习，提高学科功底。 学习，可以使我了解他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。作为一名青年教师，我会积极向每位教师，特别是同学科的骨干学习，学习他们先进的教学经验及方法，力求有扎实的学术根底、广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿。课余时间多读教育教学的书籍，增强自己的理论水平，努力使自己在工作中积累更多更新的理论知识。时刻做到：反思昨天——在反思中成长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。促使自己不断地提高学科功底，早日成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师和校级青年骨干教师。
2．保持高度的责任心，努力做到在教育教学中有质的飞跃。 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我工作中一直追求的信念。我也一直强调自己是个极其普通平凡的人，但正因为我珍惜平凡，才会对工作一丝不苟。为此，本人一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。 在今后的工作学习中，我还会不断地钻研、探索、总结教法，主动阅读一些课外书籍来提高自己的业务水平，了解当前的教育教学形式，不断汲取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要。在努力做到优化课堂教学的过程中，把每节课都当作优质课来上，自己与自己进行比较，看自己是否把学的权力还给学生；是否把想的时间交给学生；是否把做的过程留给学生；是否把说的机会让给学生，来提高自己的教学水平。
四、年段具体发展目标(2013—2018年)及措施 第一阶段：2013年9月——2014年7月 1．制订个人发展计划。
2．师德表现：加强自身师德修养，以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳，以身作则，为人师表。
3．学习计划：
(1)争取每学期能读完两本教育教学的相关书籍，坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例，每天至少学习1小时，摘录、分类整理。用先进的教育理论指导自己的工作，注意多钻研，勤思考，理论与实际密切联系。
(2)作为一名青年教师，加紧向有经验的教师和同组的教师学习，不断充实自己。
4．专业技术的提高：
(1)教学工作：认认真真，踏踏实实地上好每一节课，备好每一节课，做到有人听课和没有人听课一个样，用公开教学地标准来衡量自己的每一节课。
(2)教育科研：积极参加教科研活动；有计划、有目的地看一些教育理论书籍，多写一些教育论文，多参加一些各级各类的论文比赛，并争取论文的发表。
(3)班级管理：指导班干部搞好班集体的建设工作；加强学生的思想道德建设；进一步培养班队小干部，促进他们管理班级和服务班级的能力。
第二阶段：2014年9月—2015年7月
1．积极主动跨学科、跨年级听课，以使自己能更灵活地驾驭课堂。
2．努力争取外出学习机会，通过自己的努力和向老教师学习，使自己在教学上教得更扎实、灵活，在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。
3．继续阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。
4．在教学中形成民主、和谐的师生关系。形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动模式。
5．利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨，请他们为自己答疑解惑。
第三阶段：2015年9月—2016年7月
1．积极参加优质课比赛活动，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量有所飞跃。
2．广泛收集、阅读教科研信息，积极参加教科研活动。
3．学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》《新课程教师教学技能发展》《新课程教师教学行为创新》等有关资料，钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
4．转变教学行为，努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。
5．能熟练运用网络教研与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。
第四阶段：2016年9月—2017年7月
1．坚持以德育人，以爱育人。在教育中营造积极向上的育人环境。晓之以理、动之以情、导之以行，促使学生知行统一，逐步养成良好的道德品质及行为习惯。加强管理，对行为存在问题的学生要及时纠正，讲明道理，对表现好的孩子进行奖励，用榜样的力量鼓舞全体学生上进。
2．把每一节课都当作公开课，向40分钟要质量，讲究方法，提高效率，全面提高学生成绩。认真细致备课，及时反思，写好课后记。
3．以信息技术与校园网的应用为契机，增强责任感和时代紧迫感，更好地利用校园网，为教学服务。
4．认真学习骨干教师的教学思想，领悟其独特的教学艺术，研究他们的教学风格、教学模式，并运用到自己的教学实践，使自己的专业发展向更高层次转变。教学中形成自己的教学风格和特色。
第五阶段：2017年9月—2018年7月
1．每学期读一本教育专著，如《给教师的100个建议》《语文教育》等，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊，如《叶圣陶教育名篇》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2．专业素质的提高，在吸纳中充实自我。坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3．善于思考，在实践中探求、感悟。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足，在总结经验中完善自我。
4．坚持每一节课都撰写教学反思，记录课堂教学中的亮点、不足和课堂中闪现出来的教学机智，每月对自己的教学进行一次总结反思，对于典型的课堂教学过程可形成教学案例或教育随笔，在反思中不断完善自己。
5．争取完成质量较高的教学案例、反思，通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，力争在国家级刊物上发表论文，在自己的学科中成为骨干力量。
五、专业成长发展途径
1．在培训中成长： 在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
2．在学习中成长： 读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发语文教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3．在反思中成长： 没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关语文教学资源，学习他人的长处，反思自己的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。
4．在实践中成长： 积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，给自己展示的舞台，为教学研究提供栽体。
5．在总结中成长： 争取每学期做好学期工作总结，厘清得失，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
六、发展措施及策略
(一)更新观念，加强学习。 教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学语文教师，要努力提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学，提高组织能力。 课堂是教师施展本领、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。
根据语文果特点做到：
1、备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结得失。
2、上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，运用课件无形中向学生传授知识。
(三)积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展语文教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些知识的营养。
(四)注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查找不足，弥补缺陷。 总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱、真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
第28题: [简答题]简述遗赠扶养协议的特征。
参考答案:（1）遗赠扶养协议是一种双方法律行为。
（2）遗赠扶养协议是诺成性的要式法律行为。
（3）遗赠扶养协议是一种双务法律行为。
（4）遗赠扶养协议是有偿法律行为。
（5）遗赠扶养协议是公民生前对自己死亡后遗留下的财产的一种处置方式。
第29题:[多选题]停电时应拉开隔离开关（刀闸），手车开关应拉至（）位置，使停电的线路和设备各端都有明显断开点。
A.试验
B.合闸
C.工作
D.检修
E.略
F.略
参考答案:AD
第30题:[单选题]线路速度 160km/h<vmax 时,作业人员下道避车时,距钢轨头部外侧一般应不小于( ) m。
A.2
B.2.5
C.3
D.5
参考答案:C
第31题:[判断题]无缝线路缓冲区钢轨接头，必须使用10.9级高强度螺栓。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题:[判断题]触电者脱离电源后，救护者在救护过程中特别是在杆上或高处抢救伤者时，要注意自身和被救者不要触及附近带电体，防止再次触及带电设备。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[单选题]单选题：《乘客事务处理单》中“乘客签名”由乘客填写。若乘客拒绝签名的,应由当班（ ）或票务稽查人员注明“乘客拒绝签名”字样。
A.站务员（票务）
B.值班员（客运）
C.值班站长
D.值班员（行车）
参考答案:C
第34题:[单选题]因票务、服务或安检过程中未按要求执行，致使执行标准不一引发乘客投诉，属于（）类有责乘客投诉。
A.一
B.二
C.三
D.四
参考答案:A
第35题: [填空题]草腐型食用菌一般喜欢（）的培养料。
参考答案:偏碱性
第36题:[单选题]根据《收费公路车辆通行费车型分类》（JT/T 489-2019），货车车型按车轴和载重量分为6类。其中，车长（ ）6000mm且最大允许总质量小于4500kg的二轴货车为1类、车长（ ）6000mm或最大
允许总质量不小于4500kg的二轴货车为2类。
A.不小于，小于
B.不大于，大于
C.小于，不小于
D.大于，不大于
参考答案:C
第37题:[多选题]下列关于社会价值正确的说法是( )
A.社会价值是社会和他人对于个体的意义
B.社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来
C.社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系
D.社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义
E.对社会贡献得越多，其人生价值就越大
参考答案:BCDE
第38题: [单项选择]采用中间再热器可以提高电厂（）。
A. 出力
B. 热经济性
C. 煤耗
D. 热耗
参考答案:B
