第1题:[判断题]新车在走合期内，其零件的磨损速度较慢。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题: [多项选择]采用六片平直叶圆盘涡轮式搅拌器搅拌某黏稠液体。液体密度为980kg/m3、黏度为41Pa·s，搅拌叶轮直径为0.4m、转速为126r/min，则搅拌槽内液体的流型为( )区。
A. )层流 (
参考答案:B
第3题:[单选题]人员密集场所使用不符合市场准入的消防产品,由消防救援机构责令限期改正逾期不改正的,除对人员密集场所处罚款外,还应当对（ ）予以处罚。
A.消防安全负责人
B.直接负责的主管人员
C.消防安全管理人
D.单位法定代表人
参考答案:B
第4题: [判断题]护士小王在收集资料时，认为家庭经济状况不是收集资料的内容
参考答案:错
第5题:[单选题]与心房颤动心电图特征不符合的是( )
A.P波消失
B.形态、振幅均变化不定的f波
C.QRS波群形态正常
D.QRS波群频率为100~160次/分
E.R-P间隔相等
参考答案:E
第6题: [填空题]在面向对象的程序设计中，将数据和处理数据的操作封装成一个整体就定义了一种事物的类型，称作“类”。类是一种抽象的概念，属于该类的一个实例叫做“______”。
参考答案:对象
答案解析:[解析] 此题考查的是对象的概念。类是将不同类型的数据与这些数据相关的操作封装在一起的集合体，对象是类的实例，一个对象必须属于一个已知的类。
第7题:[单选题]二进制11000001转换为十进制是
A. 190
B.193
C.192
D.11000001
参考答案:B
第8题:[单选题]新兴业务一季度累计完成率不低于20%，二季度累计完成率不低于50%，三季度累计完成率不低于（），四季度累计完成率不低于100%。
A.60%；
B.70%；
C.80%；
D.90%。
参考答案:C
第9题:[单选题]车钩部件中，什么是能量吸收装置（ ）
A.卡环
B.钩头拉簧
C.对中装置
D.压溃管
参考答案:D
第10题:[单选题]阿托品的适应证不正确的是( )
A.缓慢型心律失常
B.休克
C.有机磷杀虫药、毒蕈及锑剂中毒
D.青光眼
E.各种内脏绞痛,如胃肠绞痛及膀胱刺激症状
参考答案:D
第11题: [判断题]潜没式进水口，在一定的水压之下工作，以引进深层水为主，适用于从水位变化幅度较小的水库中取水。
参考答案:错
第12题:[判断题]很多液体不溶于水，如果用水扑救会导致蒸气加速蒸发，或形成流淌火造成火势蔓延。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]《铁路旅客运输服务质量规范》（铁总运〔2016〕247号）中规定，发生设备故障立即报告，及时维修，影响旅客使用时（）。
A.表示歉意
B.设有提示
C.有防护措施
D.有补救措施
参考答案:B
第14题:[判断题] 进入砖木结构等低耐火等级建筑前要先用直流水对屋檐进行扫射。( ) (易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[简答题]低压配电线路和设备检修，应断开所有可能来电的电源（包括解开电源侧和用户侧连接线），对工作中有可能触碰的相邻带电线路、设备应采取（ ）措施。
参考答案:略
第16题: [填空题]评标委员会负责评标活动、出具评标报告、向招标领导小组推荐（）。
参考答案:中标候选人
第17题:[填空题] 焊接电缆的常用长度不超过( )米。
参考答案:20
第18题:[单选题]犬脓皮病的主要致病菌是（ ）
A.链球菌
B.化脓性棒状杆菌
C.大肠杆菌
D.葡萄球菌
E.铜绿假单胞菌
参考答案:D
第19题:[判断题]凭货运记录回送的货物，车站在货运站系统、集装箱系统或零散货物快运系统根据货运记录组织装卸车。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《铁路货运票据电子化作业办法》第三十八条
第20题:[单选题]关于肝吸虫虫卵的描述，下列哪项是错误的
A.有卵盖
B.有肩峰
C.外形如芝麻状
D.内含1个卵细胞和多个卵黄细胞
参考答案:D
第21题:[单选题]双代号网络计划中，虚箭线主要起着表示工作之间的（ ）的作用。
A.分解、联系和分隔
B.联系、区分和断路
C.组合、优化和连接
D.组合、联系和区分
参考答案:B
此题考查双代号网络图的绘制。虚箭线表示工作之间的联系、区分和断路。
第22题:[单选题]下列选项中,离心泵汽蚀不会造成( )。
A.流量增大
B.振动增大
C.噪音增大
参考答案:A
第23题:[判断题]带电作业需要停用重合闸（含已处于停用状态的重合闸），应向运维人员申请并履行工作许可手续。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[判断题]变电站、线路以及发电厂内作业，搭接导线时，应先搭接零线，后搭接相线。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《营销安规》8.1.2
第25题:[多选题]当合闸时间、合闸速度不满足规范要求时，按照厂家技术要求，可对（____）进行调整。
A.合闸电磁铁
B.分闸弹簧
C.合闸弹簧
D.机构连杆
参考答案:ABCD
第26题:[单选题]禁止( )停、送电。
A.同时
B.约时
C.分时
D.按时
参考答案:B
第27题: [单项选择]程序设计语言一般都提供多种循环语句，例如实现先判断循环条件再执行循环体的 while语句和先执行循环体再判断循环条件的do-while语句。关于这两种循环语句，在不改变循环体的条件下， (21) 是正确的。
A. while语句的功能可由do-while语句实现
B. do-while语句的功能可由while语句实现
C. 若已知循环体的次数，则只能使用while语句
D. 循环条件相同时，do-while语句的执行效率更高
参考答案:B
答案解析:[解析]
本题考查程序的控制结构。
do-while语句的形式为：
dO
循环体语句；
while循环条件；
首先执行一次循环体语句(无条
第28题: [单项选择]对急诊患者，当手术是抢救患者的唯一方案时，最符合医学道德的做法是（）.
A. 首先考虑患者的选择
B. 立即进行手术
C. 在征得其家属或单位同意后，立即进行手术
D. 放弃手术
E. 患者拒绝手术时可不手术
参考答案:C
第29题:[单选题]百分表属于()量具。
A.万能
B.测量
C.数字
参考答案:A
第30题: [简答题]简述洗胃的护理要点。
参考答案:
（1）洗胃要早、彻底和反复进行，直到洗出的胃液无色无味、澄清为止。
（2）选用合适的洗胃液洗胃。
（3）洗胃过程中应严密观察生命体征的变化，防止误吸，有出血、窒息、抽搐、胃管堵塞等停止洗胃查找原因。如有呼吸、心脏骤停，应立即停止洗胃并进行抢救。
（4）洗胃过程中严密观察洗出液的颜色、性状、气味、量，并做好记录。
（5）洗胃过程中严密观察患者的腹部体征，洗胃时先出后进、快进快出、保持出入基本平衡。
第31题: [单项选择]世界市场中的后起者可以采用低价格，产品差异化和优质服务等多种营销手段直接向竞争对手现有的市场阵地进行渗透式进攻，以动摇竞争者的防线，这种战略是（）
A. 渗透战略
B. 蚕食战略
C. 迂回进攻
D. 游击进攻
参考答案:A
第32题:[多选题]（难）( )党的基层组织， 根据工作需要和党员人数， 经上
级党组织批准， 分别设立党的（ ）。
A.基层委员会
B.总支部委员会
C.支部委员会
D.党小组
E.临时党组织
参考答案:ABC
第33题:[多选题]“一五”计划在编制和实施过程中,较好地处理了我国经济建设中的()等重大关系。
A. 集中主要力量发展重工业,同时不放松农业、轻工业
B. 科学进行工业布局,改变我国工业大多集中在沿海地区的不合理状况
C. 积极稳妥确定工业、农业生产年均增长速度
D. 把发展生产同改善人民生活恰当地结合起来
参考答案:ABCD
第34题:[单选题]回收：使用者应将重复使用的诊疗器械、器具和物品与一次性使用物品分开旋转，重复使用的诊疗器械、器具和物品直接置于封闭的窗口中，有cssd集中回收处理，被朊毒体、气性坏疽及突发原因不明的传染病病原体污染的诊疗器械、器具和物品，或者应（ ）封闭包装并标明感染性疾病名称，有cssd单独回收处理。
A.单层
B.双层
C.三层
D.四层
E.五层
参考答案:B
第35题:[简答题]某幼儿园活动场地上，孩子们自由地选取各种材料，和自己的伙伴一起构建游戏场地，器材的组合一变、使用的方法一变、活动的伙伴一变，活动的内容与形式也随之而改变，时而是孩子们的“滑雪场”，时而是“勇敢者之路”，时而是“地雷区”，时而又成了“大森林”，在不同的情境里孩子们主意越来越多，玩法各式各样，玩得也越来越自在尽兴。教师在旁边自如地进行指导。
请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化。并在课程开展中恰当地使用语言法。
参考答案:(1)实施游戏化方法主要有两个途径： 一是游戏活动教育化；二是教育活动游戏化。
在游戏过程中，融入教育目的，使游戏活动教育化，如角色游戏，它是儿童期最为典型的游戏，是促进儿童社会化、发展语言的重要游戏；结构游戏，如孩子们在幼儿园可以搭积木、串木珠，从中让他们认识物体的形状、色彩、大小、轻重等特征，得到关于结构造型方面的知识技能；表演游戏，即教学中让孩子们表演童话故事、玩木偶，这些表演游戏都属于一种创造性游戏。可激发孩子的创造力；由成人编制的有规则的游戏则可发展儿童的动作、智力，培养其艺术审美能力。教育活动游戏化，主要是在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱、满足儿童爱玩的天性，以游戏的形式和方式开展相应的教育活动，它依靠玩具开展游戏化活动，依靠想象开展游戏化活动。
因此，为使孩子成长为一个完整的人，在教育活动中应该全面采用游戏化方法，这也是最为科学的育儿教育方法。
(2)语言法是儿童教师最常见和最普遍的教育教学方法，即教师以语言为主要工具对儿童进行说教、劝说等，以达到相应的教学目的。通常，语言法主要是指故事法和讨论法。
故事是儿童喜闻乐见的艺术形式之一，幼儿园教育教学中应运用故事这种手段向儿童进行教育，向儿童传授科学文化知识、历史知识、自然常识以及领袖、英雄、科学家的事迹或成长过程。讨论也是儿童自我教育的一种方法，自己教育自己，主动接受教育，而不是被动接受教育。对于年幼儿童应先从议论入手，以教师为主、儿童为辅的谈论，再逐步过渡到运用讨论法进行教育。
这样，儿童就能积极主动参与讨论活动，从而获得正确统一的认识。因此，讨论法在儿童教育中有着其他教育方法不可替代的作用，它有效提高了儿童认识、情感意志与行为水平，教师应予以足够的重视。
凌学峰搜题
