第1题: [单项选择]下列选项中不属于低风险保证人的是（）。
A. 财政局
B. 国家政策性银行
C. 国有商业银行
D. 上市股份制商业银行
参考答案:A
第2题:[多选题]（ ）不得带入车内。
A.国家限制运输的物品
B.承运人不能判明性质的化工产品
C.动物
D.损坏或污染车辆的物品
参考答案:ABCD
第3题:[单选题]建立学生成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生（ ）。
A.调整心态、控制自我
B.发现自我、反思自我
C.张扬自我、发展个性
D.开发潜能、扬长避短-
参考答案:B
建立学生成长记录袋能够帮助教师了解学生的学习态度和特点，发现学生潜能，从而及时给予指导。学生成长记录袋能帮助学生进行反思和总结，从而促进学生发现自我、反思自我。
第4题:[判断题]對於現在不法之侵害,而出於防衛自己或他人權利之行為,不罰。 但防衛行為過當者,得減輕或免除其刑。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[判断题]采用圆钢弯制成脚手架时,双钩式圆钢直径不小于20mm,单钩式圆钢直径不小于22mm,钢材不得有裂纹、锈蚀等缺陷,并应按规定检查钢钩质量。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第6题:[单选题]血中哪一种激素出现高峰可作为排卵的标志
A.催乳素
B.卵泡刺激素
C.黄体生成素
D.催乳素释放因子
E.催乳素释放抑制因子
参考答案:C
第7题: [单项选择]在投资组合分析中，波士顾矩阵将企业的不同业务组合到一个矩阵中，可以简单地分析企业在不同业务中的地位，从而针对企业的不同业务制订有效策略，其中撤退策略适用于( )。
A. “瘦狗”和“问题”业务
B. “问题”和“明星”业务
C. “瘦狗”和“金牛”业务
D. “金牛”和“明星”业务
参考答案:A
第8题:[单选题] 甲醛为较高毒性的物质,被世界卫生组织确定为 ( )和致畸形物质。
A.致病
B.致癌
C.损害
参考答案:B
第9题:[单选题]下列软膏剂处方中分别作用保湿剂和防腐剂的是
【处方】硬脂醇220g
十二烷基硫酸钠15g
白凡士林250g
羟苯丙酯0．15g
丙二醇120g
蒸馏水加至1000g
A.蒸馏水和硬脂醇
B.蒸馏水和羟苯丙酯
C.丙二醇和羟苯丙酯
D.白凡士林和羟苯丙酯
E.十二烷基硫酸钠和丙二醇
参考答案:C
本题考查的是软膏剂常用的附加剂。软膏剂可根据需要加入抗氧剂、防腐剂、保湿剂、透皮促进剂等附加剂。丙二醇一般作为保湿剂；羟苯丙酯为防腐剂。
第10题:[单选题]D-I-002 4 2 2
《普速铁路技术管理规则》第18条规定:铁路技术设备的养护维修工作,应实现( )、自动化、专业化、信息化,落实责任制和检验制,坚持以预防为主、检修与保养并重、预防与整治相结合的原则。
A. 科学化
B. 标准化
C. 模块化
D. 机械化
参考答案:D
第11题:[单选题]脚手架的人行斜道和运料斜道应设防滑条,其间距为:()
A.250~300mm
B..350~400mm
C..400~450mm
D..450~500mm
参考答案:A
第12题:[判断题]运维班人员应熟知消防器具的使用方法，熟知火警电话及报警方法，并定期进行消防演习，每年至少开展一次。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]带电更换绝缘子或在绝缘子串上作业，应保证作业中良好绝缘子片数不少于：110kV（ ）片。
A.4
B.5
C.6
D.7
参考答案:B
第14题:[简答题]请认真阅读下文，并按要求作答。
春晓
唐孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
问题(一)：请对《春晓》作简要赏析。(10分)
问题(二)：如指导低年段小学生学习本文，试拟定教学目标和教学重点。(8分)
问题(三)：根据拟定的教学目标和教学重点，设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)
参考答案:问题(一)：《春晓》给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。诗人由喜春而惜春，用惜春衬爱春，言简意浓，情真意切。从“夜来风雨声”中，我们可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
问题(二)：
1.教学目标(1)知识与技能目标：学生理解“晓”“知”等字的写法和意思，掌握《春晓》的诗意及古诗的结构(2)过程与方法目标：学生通过朗读，感受诗歌的节奏美、韵律美。(3)情感态度与价值观目标：学生通过学习这篇古诗，产生对大自然的喜爱之情。2.教学重点
理解并掌握古诗的结构。
问题(三)：一、画面导入，揭题简介
1.出示图1：多漂亮的画面呀!谁知道这图上画的是什么季节?从哪看出?2.师述：桃花静静地盛开着，花瓣是那么新鲜，像刚被雨水洗过似的。各种各样的鸟儿从巢里飞出来，有的站在枝头欢叫，有的在树间飞来飞去，自由欢快，没有人来打搅，这是一天中的什么时候呢?(早晨)3.春天的早晨多么美丽呀!今天我们就来学习唐代诗人盂浩然写的一首描写春天雨后早晨美景的古诗《春晓》。(板书课题)4.(指“晓”)这个字读什么?日字旁表示与什么有关?“晓”是什么意思?“晓”在文中指“早晨”。
5.齐读《春晓》。“春晓”的意思是什么?6.过渡：理解诗题后，你想知道什么?(启发学生质疑，出示卡片理解诗题)
二、初读课文，感知内容
1.听录音范读。2.自读。3.指读。4.过渡：下面我们来理解诗句，在这基础上体会诗情。
三、理解诗意，体会诗情
(一)前两句
1.出示图2。诗人本来在干什么?诗中哪个词表示睡觉的意思?(眠)正音。你怎么看出来它表示睡觉的?“春眠”是什么意思?春天的气候暖和，睡起来会睡得怎样?(很香)那“春眠”的意思是什么?(春天的夜里睡得很香)2.(指“觉”)这个字读什么?再读。我们平时常用到这个字，谁来组词?这儿是什么意思?(觉得)3.“晓”呢?跟诗题中同一个字，是解释为“天亮”呢，还是“早晨”?(天亮)4.指说第一句的意思。(春天的夜里睡得很香，不知不觉地天已亮了)5.指导读第一句：春眠/不觉晓。6.诗人睡得很香，朦朦胧胧中听到什么?(鸟叫声)你从哪句看出?“闻”是什么意思?(听到)“啼”是一个生字，齐读。意思是什么?(叫)“啼鸟”解释的时候倒一下，为“鸟啼”，就是——?(鸟叫)这句话的大意是什么?(到处听到鸟的叫声)
7.看图1，想想可能有哪些鸟在叫?这些鸟在叽叽喳喳地欢叫，我们来听一听。(放录音，听鸟叫)练说：()的鸟叫声再来说说第2句的意思，把()填的词放进去。8.想想这时候诗人的心情怎样?(喜悦)练读：处处/闻啼鸟。9.请大家把自己当作诗人，闭上眼，睡觉。师述：“睡着，睡着，朦胧中听到鸟的叫声，一声，两声，(放鸟声)你睡意全消，睁开眼睛，一看，天都亮了，天也晴了。你触景生情，于是哼出了两句诗。(读1、2句)
(二)后两句1.诗人坐在床上，听着窗外的鸟叫声，想起了什么呢?2.“夜”指哪一夜?昨天夜里，诗人听到什么声音?(刮风下雨的声音)3.用“花落知多少”的“知”字组词。这里就表示“知道”。诗人知道花落了有多少吗?(不知道)“知”解释诗句时就是“不知道”。谁来说说“花落知多少”的意思?连起来说说3、4句的意思。(注意：开头加“想起”)4.我们知道春天是一个百花盛开的季节，想想春天里有哪些花。这些花受到风雨的吹打，像雪花似的片片飘落，落在地上(看图3)，看这景象美不美?诗的最后一句告诉我们春天的花很多很美，字里行间流露出诗人对春天的喜爱。想到美丽的花朵飘落地上，美丽的春光即将逝去，诗人心中又有点儿——(惋惜)诗人爱春、惜春，这是他在这首诗中表达的感情。现在老师做诗人，吟一吟这两句诗：夜来/风雨声，花落/知多少。请你们各自也做诗人，来吟诵一遍。(注意：想象自己站在窗前，面对着满地落花)5.小结：刚才我们理解了全诗，体会了诗的感情。(卡片出示：理解诗意，体会诗情)
四、朗读成诵
1.我们把整首诗有感情地读一读。2.听录音范读。3.配乐指读，配乐齐读。
五、总结学法我们今天学到了一种学习古诗的方法：理解诗题——理解诗句——体会诗情——读背全诗。希望大家把这种学习方法运用到以后的学习中去。
六、表演巩固
一个学生上台演一个孩子，老师演妈妈，对话：
妈妈：今天你们在学校里学了什么呀?
生：我们学了《春晓》。
妈妈：什么春大春小的?什么意思呀?
生：就是春天的早晨。
妈妈：你把这首诗背给我听听。
生：……
妈妈：什么“春眠不觉晓”?哪个“眠”呀?“春眠不觉晓”是什么意思呀?
生：……
妈妈：什么叫“啼鸟”?鸟叫怎么可以用鼻子闻呀?
生：……
妈妈：噢，是听到鸟的叫声。那怎么会有风雨声?
生：……
妈妈：“知多少”是什么意思呀?
生：……
妈妈：哎呀，我的孩子学得不错，说得头头是道，真聪明。
【设计理由】(1)低年级学生的思维处于感知阶段，因此在教学过程中，通过直观的图片，引起学生的注意，引导学生进行古诗的学习。(2)对于低年级的学生来说.古诗相对比较陌生，不容易懂，因此在教学中采用“录音泛读”“领读”“指读”的方法，一步一步地让学生读准古诗。(3)在教学的最后，通过表演的方式巩固课堂的教学效果。
历年考试中的语文教学设计题，一般通过三个问题来考查考生的教学设计能力。
问题(一)要求对文段作简要赏析，比较简单，考生可以从文段的写作特点、中心思想、语言风格、表达感情等方面进行回答。
问题(二)要求拟定教学目标和教学重点，问题(三)要求设计课堂教学环节。这两个问题的联系是十分紧密的，因为课堂教学环节必须紧紧围绕拟定的教学目标和教学重点进行设计，只有这样才有连贯性，才能使人一目了然。因此，考生在回答后两道题时切不可将它们割裂开来.而要同时考虑。教育目标和教学重点的拟定.一定要根据新课程标准的要求，结合学生的年段特点和课文的具体特点来进行。而课堂教学环节的设计一定要简洁明了，力争有创新之处。另外，在说明设计理由时，应该依据相关的教育理论进行阐述。
第15题: [单项选择]以下关于细胞的叙述，不正确的是( )。
A. 在精子和卵细胞结合过程中，细胞膜外面的糖蛋白具有重要的作用
B. 精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分都不断更新
C. 肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质都是DNA
D. 硝化细菌能够把光能转化为化学能，将CO2和H2O合成为糖类
参考答案:D
答案解析:[解析] 硝化细菌进行化能合成作用将CO2和H2O合成为糖类，利用的是化学能，不能利用光能。故D项错误。
第16题: [单项选择]某女，23岁，尿频尿急，尿道灼痛，伴发热腰痛，舌红苔黄腻，脉滑数，宜诊为（）
A. 心火亢盛证
B. 肠道湿热证
C. 膀胱湿热证
D. 肝胆湿热证
E. 肾气不固证
参考答案:C
第17题: [单项选择]下列哪一部作品曾被誉为是最出名的网络爱情小说？（）
A. 《第一次的亲密接触》
B. 《红楼梦》
C. 《大红灯笼高高挂》
D. 《手机》
参考答案:A
第18题:[不定项选择题]中医的胎动不安，相当于西医学的哪种流产？（ ）
A.先兆流产
B.难免流产
C.不完全流产
D.完全流产
E.稽留流产
参考答案:A
胎动不安即妊娠期出现腰酸、小腹下坠或伴有少量阴道出血者。先兆流产指妊娠28周前，先出现少量的阴道流血、继而出现阵发性下腹痛或腰痛，盆腔检查宫口未开，胎膜完整，无妊娠物排出，子宫大小与孕周相符。因此胎动不安相当于西医学的先兆流产。
第19题:[单选题]以下哪条MML命令支持解闭塞gNodeB小区?
A.UBL LOCELL
B. UBLCCELL
C.UBL GLOCELL
D. UBL NRCELL
参考答案:D
第20题: [单项选择][听力原文] 女：你的咳嗽怎么一直没好？去医院看看吧。 男：不去，不是很严重，吃点药就行了。 女：关键是你吃了药也没好呀。 男：不去。我跟你说，其实我是怕打针。 问：男的为什么不去医院？（）
A. 请不了假
B. 害怕打针
C. 讨厌吃药
D. 肚子不疼了
参考答案:B
第21题:[多选题]在重点防火部位或场所以及禁止明火区动火作业，应填用动火工作票，其方式有（ ）。
A.填用配电一级动火工作票
B.填用配电二级动火工作票
C.填用配电一级或二级动火工作票
D.填用作业指导书
参考答案:AB
第22题:[单选题]下列关于液压多功能钳操作使用的表述,错误的是( )。
A.剪切作业时应使被剪工件与剪刀平面垂直
B.剪切作业时,做好安全防护,可以用来剪切两端都是自由端的物体
C.多功能钳用于剪切时,不允许剪切淬硬的钢材
D.当剪刀端部刃口的侧向分离垂直距离大于3mm时即应退刀
参考答案:B
第23题:[多选题]发电机准同期并列的条件有(____)。
A.并列断路器两侧的电压大小相同
B.并列断路器两侧的频率相同
C.并列断路器两侧的相位相同
D.并列断路器两侧的相序相同
参考答案:ABCD
第24题: [单项选择]帕金森病的主要生化病理特征是（）。
A. 5-HT减少
B. ACh减少
C. NE减少
D. DA减少
E. GABA减少
参考答案:D
第25题:[判断题]孔、轴过盈配合时，孔与轴的尺寸相比较，可能稍大也可能稍小。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题: [判断题]新闻事业的职能权力：一是及时公开地报道和评价新闻事实，二是通过新闻报道对政府和社会进行舆论监督。
参考答案:对
第27题:[单选题]
细胞膜的脂质双分子层中,脂质分子的疏水端
A.都朝向细胞膜的内表面
B.都朝向细胞膜的外表面
C.分别朝向细胞膜的内、外表面
D.面对面的朝向双分子层的中央
E.外层的朝向细胞膜的外表面,内层的朝向双分子层的中央
参考答案:D
第28题:[单选题]6.以下是肥厚型心肌病常见的临床表现,除了
A. 胸痛
B. 卧位心绞痛
C. 起立或走动时晕厥
D. 劳累时呼吸困难
E. 胸骨左第3肋~第4肋间收缩期喷射性杂音
参考答案:B
肥厚型心肌病男女间有显著差异,大多在30~40岁出现症状,随着年龄增长,症状更加明显,主要症状有①呼吸困难:劳力性呼吸困难,严重呈端坐呼吸或阵发性夜间呼吸困难;②劳力性胸痛;③晕厥与头晕:多在劳累和改变体位时发生,血压下降所致;④心悸:患者感觉心脏跳动强烈。故选B。过关点睛:肥厚型心肌病部分患者可完全无自觉症状,因猝死或体检时才被发现。主要症状为心悸、胸痛、劳力性呼吸难头晕及晕厥甚至猝死。
第29题:[单选题]混合不均匀或可溶性成分迁移
A.裂片
B.崩解超限
C.片重差异超限
D.含量均匀度不合格
E.黏冲以下情况可导致上述哪种情况
参考答案:D
所有造成片重差异过大的因素，皆可造成片剂中药物含量的不均匀，此外，对于小剂量的药物来说，混合不均匀和可溶性成份的迁移是片剂含量均匀度不合格的两个主要原因。
第30题:[单选题]个人客户可通过手机银行的哪个菜单修改证件有效期
A.我的→签约管理→客户信息修改→证件信息修改
B.我的→联系我们→客户信息修改→证件信息修改
C.我的→安全中心→客户信息修改→证件信息修改
D.我的→帮助→客户信息修改→证件信息修改
参考答案:C
第31题:[判断题]直接计算法计算得到企业材料需用量是比较准确的方法。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
直接计算法计算得到企业材料需用量是比较准确的方法。
第32题:[单选题] 煤的水分过大,在输煤过程中,会产生自流,给上煤( )。
A.创造条件
B.打下基础
C.造成困难
D.没影响
参考答案:C
第33题:[单选题]企业员工违反职业纪律，企业( )。
A.不能做罚款处罚
B.因员工受劳动合同保护，不能给予处分
C.可以视情节轻重，做出恰当处分
D.警告往往效果不大
参考答案:C
第34题: [单项选择]定义了二维数组A(1 to 6,6)，则该数组的元素个数为( )。
A. 24个
B. 36个
C. 42个
D. 48个
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题考查VBA中二维数组的知识。数组变量由变量名和数组下标构成，我们通常使用Dim语句来定义数组，其格式为：
Dim数组名([下标下限to]下标上限)
其中下标下限缺省
第35题:[单选题]根据《建设工程量清单计价规范》（GB50500—2013），当合同中灭幼约定时，对于任一招标工程量清单项目，如果因工程变更等原因导致工程**差超过（ ）时，合同单价应进行调整。
A.20％
B.15％
C.10％
D.5％
参考答案:B
【知识点】工程量偏差。根据《建设工程工程量清单计价规范》（GB50500 — 2013），对于任一招标工程量清单项目，如果因工程量偏差和工程变更等原因导致工程量偏差超过15 %时，可进行调整。
第36题:[单选题]隔离开关导电回路长期工作温度不宜超过( )。
A.60℃
B.70℃
C.80℃
D.90℃
参考答案:C
第37题:[判断题] 消火栓给水系统以建、构筑物外墙为界进行划分,分为室外消火栓给水系统和室内消火栓给水系统两大部分。( )(易)
A.正确
B.错误
参考答案:A
凌学峰搜题
