第1题: [填空题]危地马拉的阿斯图里亚斯于（）年获（），作品（）以艺术手法表现反独裁主题。
参考答案:1967；诺贝尔文学奖；《总统先生》
第2题:[单选题]由于地铁发生运营故障，导致列车清客或晚点且要求退票乘客较多时，申请设置（ ）模式。
A. 列车故障
B.进出站次序免检
C.时间免检
D.超程免检
参考答案:A
第3题: [判断题]进、回风巷中，都必须设置消防供水管路.（）
参考答案:对
第4题: [单项选择]建筑玻璃制品的产品标记按照( )的顺序编写。
A. 产品品种、标准、规格
B. 产品品种、规格、标准
C. 标准、规格、产品品种
D. 规格、标准、产品品种
参考答案:B
第5题:[单选题]JW-4接触网作业车动力传递路线为:发动机→离合器→变速器→( )→换向箱→车轴齿轮箱→轮对。
A.万向节
B.传动轴
C.十字轴
D.固定轴
参考答案:D
第6题:[单选题]
心力衰竭患者缺氧主要影响呼吸的哪个环节
A.内呼吸
B.外呼吸
C.气体在血液中的运输
D.肺通气的动力
E.肺通气的阻力
参考答案:C
第7题:[单选题]说明两个有关联的同类指标的比即为
A.率
B.相对比
C.构成比
D.频率
E.频数
参考答案:B
说明两个有关联的同类指标的比称为相对比。
第8题:[单选题]犬咬伤后应立即用浓肥皂水或清水冲洗伤口至少（ ）min，同时用挤压法自上而下将残留伤口内唾液挤出，然后再用碘酒涂搽伤口
A.5
B.10
C.15
D.20
参考答案:C
第9题:[多选题]3.84.第84题数据链路层执行数据传送速率控制、()等功能
A.差错检测
B.竞争/碰撞检测
C.服务质量监视
D.差错恢复
参考答案:ABCD
第10题: [单项选择]__________ of the working women in the USA have been to university.
A. Nearly one third
B. About a quarter
C. One fourth
D. About a half
参考答案:A
答案解析:细节题。答案在第二段第二句。在职业妇女，32%的人曾上过大学o
第11题:[判断题]遗传因素是影响心理健康的生理因素。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第12题:[判断题]立杆及修整杆坑时，应有防止杆身倾斜、滚动的措施，如采用拉绳和叉杆控制等。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:[单选题]下列关于新民主主义革命时期的大事件的表述，不正确的是( )。
A.五四运动标志着中国新民主主义革命的开始，中国工人阶级也第一次以独立的姿态登上政治舞台
B.中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领
C.中共三大正确估计了国民党的革命立场，决定共产党员以个人身份加入国民党，标志着第一次国共合作正式形成
D.南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开始
参考答案:C
1924年1月，在广州召开的中国国民党第一次全国代表大会，标志着国共第一次合作正式形成。因此C项正确。
第14题:[多选题]有下列情形之一的,劳动者可以立即与用人单位解除劳动合同的是( )。P26
A.用人单位违章指挥危及人身安全
B.在试用期内的
C.用人单位濒临破产
D.用人单位强令冒险作业
E.用人单位以暴力、威胁手段强迫劳动者劳动的
参考答案:ADE
第15题:[填空题]邻近营业线铲车、挖掘机、推土机等施工机械作业。进行可能影响铁路路基稳定、行车设备使用安全的施工，列为_施工。
参考答案:C类
第16题:[单选题]人民币跨境支付系统日间场次的实时全额结算业务截止时点为当日（）。
A.1
B.1
C.1
D.1
参考答案:C
第17题: [简答题]“中国梦·个人梦”——作为教师，我们必须用行动追寻自己的教育梦，请你立足自身现状，依据中学教师专业标准，制订你未来五年的职业发展规划。
参考答案:
教师个人未来五年职业发展规划
一、指导思想
教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，强烈冲击着现有的教师教育体系，对我们教育工作者提出了新的更高的要求。为切实提高教学质量，促进职业教育向更高层次发展；为了学校和教师的持续发展，实现教师职业的专业化，特从我自己的实际出发，制定教师个人未来五年发展规划。
二、自我分析
在当今时代知识层出不穷的条件下，要想成为一名合格的教育者，就必须不断学习、不断充实自己。作为教师，要崇尚科学精神，树立终身学习理念，如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野，更新知识结构，不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德，发扬优良学风。终身学习，已成为一种必然趋势。 基于这样的社会环境，我认为对我有利的方面包括：社会和教育事业的大环境很好，为教育事业指明了前进的方向，并提供了理论上的支持；学校在软件建设方面，领导非常重视，支持并鼓励年轻教师多参加培训学习、多交流，更好地提高了我们的教育教学水平；在过去几年的教育教学工作经历中，我不断地探索，已经积累了一定的教育教学经验。在工作中认真踏实，能严格要求自己，严守学校的各项规章制度，有着高度的责任心。热爱教育事业，热爱学生，能结合工作实际，努力探索教育教学规律。 在教学过程中，根据新课程标准的要求，努力做到在课堂教学中超越学科本位的理念而以提高学生语文素养为教育目标，着眼于学生的发展，注重培养学生良好的学习兴趣、学习习惯。在教学中，通过让学生观察身边熟悉的现象，培养学生的探究精神和实践能力。建立他们的自信心。
三、个人专业发展目标
(一)成长总目标
做一名有思想、有见地的教师；做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的好教师；做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。逐渐形成自己独特的教学风格，对学生进行个性化教育，使自己成为一名善思，善学，善钻，善问，善写，终身发展的教师，能深刻理解教育教学的意义。争取成为学校教改能手中的骨干力量，促进学校教师共同发展。
(二)个人专业目标
1．提高自己的课堂教学水平，认真钻研教材，充分理解新课标的要求，加强实践与创造，把激发学生学习的兴趣贯穿于始终，提高学生的读写能力，培养学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱自然的情感，激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣，培养和提高学生的各方面能力。
2．提高自身专业素养，加强专业知识学习，多阅读关于语文教育方面的书籍，加强自身专业学习，提高教育教学水平。
(三)近五年总体发展目标
1．坚持不断学习，提高学科功底。 学习，可以使我了解他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成。作为一名年轻教师，我会积极向每位教师，特别是同学科的骨干学习，学习他们先进的教学经验及方法，力求有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识。课余时间多读教育教学的书籍，增加自己的理论水平，努力使自己在工作中积累更多更新的理论知识。
时刻做到：反思昨天——在反思中成长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明天——在前瞻中创新。促使自己不断地提高学科功底，早日成为能够适应教育改革和学校发展所需要的优秀教师和校级青年骨干教师。
2．保持高度的责任心，努力做到在教育教学中有质的飞跃。 作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是我工作中一直追求的信念。我也一直强调自己是个极其普通平凡的人，但正因为我珍惜平凡，才会对工作一丝不苟。为此，本人一直严于律己，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。 在今后的工作学习中，我还会不断地钻研、探索、总结教法，主动阅读一些课外书籍来提高自己的业务水平，了解当前的教育教学形式，不断汲取新思想、新方法。理论联系实际，不断改变自己的教法，以适应当前教学的需要。在努力做到优化课堂教学的过程中，把每节课都当作优质课来上，自己与自己进行比较，看自己是否把学的权利还给学生；是否把想的时间交给学生；是否把做的过程留给学生；是否把说的机会让给学生，来提高自己的教学水平。
四、年段具体发展目标(2013—2018年)及措施
第一阶段：2013年9月—2014年7月
1．制定个人发展计划。
2．师德表现：加强自身师德修养，以《中小学教师职业道德规范》和《教师行为十不准》为准绳，以身作则，为人师表。
3．学习计划：
(1)争取每学期能读完两本教育教学方面的相关书籍，坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例，每天至少学习一小时，摘录、分类整理。用先进的教育理论指导自己的工作，注意多钻研，勤思考，理论与实际密切联系。
(2)作为一名青年教师，加紧向有经验的教师和同组的教师学习，不断充实自己。
4．专业技术的提高：
(1)教学工作：认认真真、踏踏实实地上好每一节课，备好每一节课，做到有人听课和没有人听课一个样，用公开教学的标准来衡量自己的每一节课。
(2)教育科研：积极参加教科研活动；有计划、有目的地看一些教育理论书籍，多写一些科研教育论文，多参加一些各级各类的论文比赛，并争取论文的发表。
(3)班级管理：指导班干部搞好班集体的建设工作；加强学生的思想道德建设；进一步培养班队小干部，促进他们管理班级和服务班级的能力。
第二阶段：2014年9月—2015年7月
1．积极主动跨学科、跨年级听课，以便使自己能更灵活地驾驭课堂。
2．努力争取外出学习机会，通过自己的努力和向老教师学习，使自己在教学上教得更扎实、灵活，在平时的教学中渗透新的教学思想及方法。
3．继续阅读书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。
4．在教学中形成民主、和谐的师生关系。形成“向学生学习，师生共同进步”的德育互动模式。
5．利用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨，请他们为自己答疑解惑。
第三阶段：2015年9月—2016年7月
1．积极参加优质课比赛活动，多争取锻炼的机会，力争使自己的教学质量有所飞跃。
2．广泛收集、阅读教科研信息，积极参加教科研活动。
3．学习教育理论，在理性认识中丰富自我。深入阅读《语文课程标准》、《新课程教师教学技能发展》、《新课程教师教学行为创新》等有关资料，钻研新教材、新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。
4．转变教学行为，努力做到“能上、会评、能说、会写”。积极撰写论文参加评比。
5．能熟练运用网上教研的方式与名校教师和专家进行学科知识交流研讨。
第四阶段：2016年9月—2017年7月
1．坚持以德育人，以爱育人。在教育中营造积极向上的育人环境。晓之以理、动之以情、导之以行，促使学生知行统一，逐步养成良好的道德品质及行为习惯。加强管理，对行为存在问题的学生要及时纠正，讲明道理，对表现好的孩子进行奖励，用榜样的力量鼓舞全体学生上进。
2．把每一节课都当作公开课，向40分钟要质量，讲究方法，提高效率，全面提高学生成绩。认真细致备课，及时反思，写好课后记。
3．以信息技术与校园网的应用为契机，增强责任感和时代紧迫感，更好地利用校园网，为教学服务。
4．认真学习骨干教师的教学思想，领悟其独特的教学艺术，研究他们的教学风格、教学模式，并运用到自己的教学实践，使自己的专业发展向更高层次转变。教学中形成自己的教学风格和特色。
第五阶段：2017年9月—2018年7月
1．每学期读一本教育专著，如《给教师的建议》、《语文教育》等，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊，如《叶圣陶教育名篇》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2．专业素质的提高，在吸纳中充实自我。坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。
3．善于思考，在实践中探求、感悟。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为自己的教学行为等，从反思中提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。
4．坚持每一节课都撰写教学反思，记录课堂教学中的亮点、不足和课堂中闪现出来的教学机智，每月对自己的教学进行一次总结反思，对于典型的课堂教学过程可形成教学案例或教育随笔，在反思中不断完善自己。
5．争取完成质量较高的教学案例、反思，通过撰写论文，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面，不断提高论文质量，力争在国家级刊物上发表论文，在自己的学科中成为骨干力量。
五、专业成长发展途径
1．在培训中成长
在推进课程改革的过程中，学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向名师、优秀教师学习，不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用，关注他们的激励性评语。多学习他人经验，经常反思自己的不足，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目标。
2．在学习中成长
读书是实现教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发语文教师创造的灵感。我要利用业余时间多阅读教育教学理论书籍，做好读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进，使自己的素养不断提高。多读书，读好书，用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
3．在反思中成长
没有反思就不会有成长，为此我想反思应陪伴我每一天。坚持写教学后记反思，在一节课后，及时记下自己教学实践的心得体会及反思。经常上网查找相关语文教学资源，学习他人的长处，反思自己的教学活动，发现问题，在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习，吸取他们的教学长处和优秀品质，不断调整改进自己的教学行为，提高教学水平，结合自己的教学实际，形成自己的教学风格。
4．在实践中成长
积极参与课堂教学活动，充分利用学校提供的机会上好公开课，给自己展示的舞台，为教学研究提供载体。
5．在总结中成长
争取每学期做好学期工作总结，理清得失，每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。
六、发展措施及策略
(一)更新观念，加强学习。 教师的观念决定着教师的行动方向。作为新形势下的一名农村小学语文教师，我要努力提高自己的教学能力，从以教师为中心转变为以学生为中心，从知识的传授者转变为学生学习的引领者和促进者，把传统的师道尊严的师生关系转变为新型的朋友关系、伙伴关系。
(二)把握课堂教学，提高组织能力。 课堂是教师施展本领、展示才华的阵地，要在有限的时间和空间内完成既定的任务。
根据语文课特点做到：
1．备课：了解教材内容、编排体例和编者意图，从知识、基本技能和思想感情三方面确定全册教材的教学目标。课后要进行教学效果自我剖析，小结得失。
2．上课：要遵循本学科的特点，把握艺术情感性和形象性的特征，运用课件无形中向学生传授知识。
(三)积极参加培训，掌握现代教育技术手段，拓展语文教学渠道，敢于尝试，勇于创新，利用网络的优势，多给学生一些知识的营养。
(四)注重教学研究，对教学过程进行反思，总结经验，查找不足，弥补缺陷。 总之，在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动家长。面对新课改，我时刻告诫自己追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生，奉献给教育事业。
第18题:[单选题]呆小症与侏儒症的最大区别是
A.身体更矮
B.内脏增大
C.智力低下
D.肌肉发育不良
E.身体不成比例
参考答案:C
呆小症是一种先天性甲状腺机能低下或发生障碍所引起的病症。患儿头大，身材矮小，四肢短，皮黄、脸肿，智力低下,牙齿发育不全。
侏儒症由于多种原因导致的生长素分泌不足而致身体发育迟缓。侏儒症病因可归咎于先天因素和后天因素两个方面。先天因素多由于父母精血亏虚而影响胎儿的生长发育，多数与遗传有关，一般智力发育正常
第19题: [单项选择]如果有一个微蜂窝的LAYERTHR=75，LAYER=1，它现在话务拥塞较严重，那么LAYERTHR该如何调整（）
A. 调大
B. 减少
C. 不变
参考答案:B
第20题:[判断题]行车工作必须坚持集中领导、统一指挥、人人负责的原则。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [单项选择]原水的有机前体物通常是指（）。
A. 水中的有机物
B. 水中能与氯形成氯化副产物的有机物
C. 水中能与氯形成氯化副产物的有机物和少量无机物
D. 水中能与氯形成氯化副产物的有机物和无机物
E. 水中能与氯形成氯化副产物的化合物
参考答案:B
答案解析:原水的有机前体物是指水中能与消毒氯形成氯化副产物的有机物。
第22题: [多项选择]锅炉过户并在原登记机关行政区域内移装的，新使用单位应当持（）向原登记机关申请变更登记，领取使用登记证。
A. 全部移交登记文件；
B. 移装后的安装监督检验报告；
C. 前次次安装质量证明书；
D. 前次安装监督检验报告。
参考答案:A, B
第23题:[单选题]40.大面积进行()调整除进行可行性研究外，还要开辟试验区。
A.层系
B.方案
C.单井
D.参数
参考答案:A
第24题: [填空题]Men and women have problems in conversing with each other because they are raised to see the world in different ways.
参考答案:Y
第25题: [单项选择]工程量计算的依据是设计图纸和（）。
A. 设计总说明
B. 承包商上报的工作量
C. 工程量计算规则
D. 总监要求
参考答案:C
第26题:[单选题]对下列哪种情况能适应缓刑？（）
A.被判处3年以上有期徒刑的犯罪分子
B.累犯
C.聚众犯罪中的首要分子
D.犯罪集团中的首要分子
参考答案:C
第27题:[单选题]对于工商局依法实施的行政执法活动，公安机关采取下列哪种做法是正确的？
A.如有必要可超越职权予以协助
B.一般不予协助
C.应当在法定职权范围内予以协助
D.根据工作情形确定是否协助
E.14. 某市工商局依法实施行政执法活动，请求当地公安局某派出所予以配合协助，但是公安机关以公务繁忙为由拒绝协助，导致工商局的执法活动遇到很大的阻碍。
参考答案:C
第28题:[判断题]在串联电路中,电流处处相等。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题:[单选题]根据《物权法》，下列财产中，可以设定抵押的是（ ）。
A.国有土地所有权
B.村办企业的厂房
C.集体土地所有权
D.被查封的房屋
参考答案:B
本题考查的是房地产抵押的条件。土地所有权不得抵押；被依法查封、扣押、监管或者以其他形式限制的房地产不得设定抵押权。
第30题:[单选题]专责监护人应由具有相关专业工作经验，熟悉工作范围内的（）情况和本规程的人员担任。
A.设备
B.现场
C.接线
D.运行
E.略
F.略
参考答案:A
第31题: [填空题]补血的基本方（）。
参考答案:四物汤
第32题: [单项选择]强心苷中毒绝对禁忌的药物是( )
A. 钾盐
B. 硝酸甘油
C. 氨苯喋啶
D. 利多卡因
E. 西地兰
参考答案:E
第33题:[判断题]照明不良、换气不足属于生产环境中有害因素。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [单项选择]它是吊装中常用的起重机械，适用于没有道路的工地、野外等场所，除做起重作业外，在臂架上还可装订桩、抓斗、拉铲等工作装置。其中“它”是指( )。
A. 轮胎起重机
B. 履带起重机
C. 塔式起重机
D. 桥式起重机
参考答案:B
第35题:[单选题]脑卒中偏瘫患者肢体运动功能训练的原则是
A.多练习患肢，多使用患肢
B.随病情的发展和患者的意愿进行训练
C.多练习健肢，来补偿患肢的不足
D.固定患肢，限制患肢的活动和用力
E.患肢多做阻抗运动，增加肌力
参考答案:A
第36题:[多选题]车票由（ ）或（ ）设立的其他售票处所发售。为了方便旅客，也可委托其他部门代售车票。
A.车站
B.代售点
C.铁路运输企业
D.列车
参考答案:AC
第37题:[单选题]不属于“三先三后”救护原则的是( )。
A.先复苏、后搬运
B.先止血、后搬运
C.先固定、后搬运
D.先包扎、后搬运
参考答案:D
第38题:[单选题]属于慢性骨髓炎手术禁忌症的是:
A.窦道流脓者
B.有死骨形成者
C.急性发作者
D.有死腔者
E.有炎性肉芽组织者
参考答案:C
第39题:[判断题]活动性肺结核病是粉尘岗位的职业禁忌证()
A.正确
B.错误
参考答案:A
凌学峰搜题
