第1题:[单选题]V-206的液位控制仪表位号是（）。
A.LIA-109
B.LIA-108
C.LIA-110
D.LIA-111
参考答案:D
第2题:[单选题]加强接点的双向触头应位于静接点的圆弧轮廓内,动、静接点位置偏离时,( )将其位置调整好。
A.用小锤和打板打其接点电木处
B.调整熄弧磁钢导弧角弯度
C.接点绝缘轴与拉杆可以有轻微缝隙
D.调整动接点片
参考答案:A
第3题:[判断题]安全围栏只能预留一个出入口，设在临近道路旁边或方便进出的地方，出入口应尽量远离作业点，其大小可根据工作现场的具体情况而定，一般以3m为宜。在出入口处悬挂“在此工作！”、“从此进出！”标示牌。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[判断题]1#主变三相过电流保护动作后,自投装置应自动投入2#主变运行。(1分)
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[判断题]消防车具有足够的制动器制动力,同时地面又能提供足够大的附着力时,才能获得足够的地面制动力。 难
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题:[判断题]AB001 开环控制系统与闭环控制系统相比较后的区别是，在开环控制系统没有够成闭合回路反馈通道，被控量并不反馈到输入端。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [多项选择]销售种畜禽时，应当附具种畜禽场出具的（）。
A. 种畜禽合格证明
B. 动物卫生监督机构出具的检疫合格证明
C. 种畜禽生产经营许可证
参考答案:A, B
第8题:[单选题]机械冷藏车组应尽量挂于货物列车( )。
A.前部
B.中部
C.后部
D.中部或后部
参考答案:D
第9题:[多选题]下列哪些指标与《供电可靠性规程》中平均供电可靠率指标相关？（）
A.系统平均停电时间
B.统计期间时间
C.停电总用户数
D.年度总停电次数
参考答案:ABC
第10题:[单选题]施工作业人员邻近±400kV带电部分作业时，作业人员的正常活动范围与带电设备的安全距离应不小于（ ）m。
A.6.7
B.6.8
C.7.7
D.7.8
参考答案:A
第11题:[单选题]-D-E-001 4 2 3
道口两侧的栏杆(门)设在距钢轨外侧( )米以外。栏杆位置以仰起后距接触网带电部分 2 米直径范围以外来确定。
A.3
B.2.5
C.3.5
D.4
参考答案:A
第12题:[单选题]招标人应当按招标公告或者投标邀请书规定的时间、地点出售招标文件或资格预审文件。自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之日止，最短不得少于（ ）天。
A.5
B.6
C.7
D.8
参考答案:A
2020教材P256 / 2019教材P253
招标人应当按招标公告或者投标邀请书规定的时间、地点出售招标文件或资格预审文件。自招标文件或者资格预审文件出售之日起至停止出售之日止，最短不得少于5日。
第13题:[单选题]配电站户外高压设备部分停电检修或新设备安装，工作地点四周围栏上悬挂适当数量的“止步，高压危险！”标示牌，标示牌应朝向（）。
A.围栏里面
B.围栏外面
C.围栏入口
D.围栏出口
参考答案:A
第14题:[单选题]发电机组的调速器根据系统中频率的微小变化而进行的调节作用，通常称为( )。
A.一次调节
B.二次调节
C.三次调节
D.四次调节。
参考答案:A
第15题:[单选题]属于航空器适航维修的规章的是：
A.《正常类旋翼航空器适航规定》CCAR-27部
B.《民用航空器维修人员执照管理规则》CCAR-66部
C.《一般运行飞行规则》CCAR-91部
D.《螺旋桨适航标准》CCAR-35部
参考答案:B
第16题:[单选题]男、40岁,突发上消化道出血约2000ml。体查:神志模糊,皮肤巩膜黄染,腹胀,全腹浊音,无压痛及反跳痛,血压9/5(66/45),脉搏132次/分。胃镜发现食管下端曲张静脉出血。该病人的首选治疗方案为( )。
A.手术治疗
B.三腔二囊管压迫
C.先内科保守治疗,好转后再手术
D.局部栓塞止血
E.快速应用止血药物
参考答案:B
第17题:[判断题]列车厕所分别由客运部门明确“双所长”，对厕所的设备和日常保洁各负其责，并根据人员变化情况动态调整。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:[单选题]原发性肝癌最早、最常见的转移方式是( )
A.淋巴转移
B.肝内血行转移
C.肝外血行转
D.消化道转移
E.种植转移
参考答案:B
第19题:[单选题]站用直流电源系统精益化评价细则中要求蓄电池室温度宜保持在( )℃之间
A.5～20
B.15～40
C.15～30
D.5～40
参考答案:C
第20题:[判断题]电力企业应当加强安全生产管理，坚持安全第一、预防为主的方针，建立、健全安全生产管理制度。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题: [多项选择]变量按变量值的连续性可分为（）。
A. 确定变量
B. 随机变量
C. 连续变量
D. 离散变量
E. 不确定变量
参考答案:C, D
答案解析:变量按变量值的连续性可分为：①连续变量，其数值是连续不断的，相邻的两个值之间可作无限分割，即可取无限个值；②离散变量，其数值是离散的，相邻的两个值之间只能取有限个变量值。
第22题:[单选题]《事规》规定中断繁忙干线铁路行车6小时以上构成（ ）事故。
A.较大
B.一般D列
C.重大
D.一般B类
参考答案:A
第23题:[单选题]两系统并列前应用同期装置测量它们的同期性，并列条件是(____)。
A.相序必须相同；频率必须相等；电压差尽量小
B.相序必须相同；频率必须相等；电压差相等
C.相序必须相同；电压差尽量小；频率相近
D.频率必须相等；电压差尽量小；相位必须相同
参考答案:C
第24题:[单选题]消防救援人员有严重违法违纪行为应当给予开除处分,在处分决定作出前擅自离队超过()或者下落不明超过( )的,应当作出决定,予以开除。
A.六个月,三个月
B.六个月,六个月
C.三个月,三个月
D.六个月,一年
参考答案:B
第25题: [单项选择]患者女性，47岁。发现右侧乳房内无痛性肿块2个月。体检：右侧乳房外上象限可扪及一直径约为4cm的肿块，表面不光滑，边界不清，质地硬；局部乳房皮肤凹陷呈“酒窝征”；同侧腋窝可扪及2个肿大的淋巴结，可被推动。经活组织病理学检查证实为乳癌，拟行乳癌改良根治术。若该患者为乳癌根治术后第3天，右侧手臂出现皮肤发绀、手指发麻、皮温下降，脉搏不能扪及。正确的处理是（）。
A. 继续观察，不需特殊处理
B. 及时调整包扎胸带的松紧度
C. 立即拆除患处包扎胸带
D. 给予吸氧
E. 患处用沙袋加压
参考答案:B
第26题:[单选题]《营销安规（试行）》中规定凡在坠落高度基准面1.8m及以上的高处进行的作业，都应视作高处作业。
A.对
B. 错
参考答案:B
第27题:[单选题]关于教学设计描述正确的是( )
A.教学设计是提高教师知识、技能的过程
B.教学设计是以教师自身特点为指导
C.教学设计是以促进学习者的学习为根本目的
D.教学设计是实现教师的计划性和决策性的活动
参考答案:C
教学设计主要是以促进学习者的学习为根本目的，运用系统方法，将学习理论与教学理沦等的原理转换成对教学日标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划、创设有效的教与学系统的“过程”或“程序”。
第28题: [判断题]旅游咨询仅为旅游者提供各种与旅游有关的信息服务。 ( )
参考答案:错
第29题:[判断题]起重搬运时只能由一人统一指挥，禁止设置中间指挥人员传递信号。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]线路故障后，必须确认断路器在断开位置，如未确认就拉开断路器两侧刀闸，可能引起带负荷拉隔离开关。
A. 对
B. 错
参考答案:A
第31题:[多选题]三叉神经分布于
A.面部皮肤
B.角膜和结膜
C.牙，牙龈
D.鼻腔黏膜
E.舌后２／３舌黏膜
参考答案:ABCD
第32题:[单选题]生产经营单位对负有安全生产监督管理职责的部门的监督检查人员依法履行监督检查职责，应当予以配合，（ ）。
A.但有权保持沉默
B.可以拒绝
C.必须配合
D.不得拒绝、阻挠
参考答案:D
第33题: [单项选择]消防抢险专勤队伍要有计划地开展（ ）训练。
A. 专业
B. 理论
C. 业务
D. 技能
参考答案:A
第34题: [简答题]If you are to teach a group of junior middle school students the present perfect tense in 45 minutes, how are you going to plan your class
参考答案:
If I am to teach a group ofjunior middle school students the present perfect tense in DE minutes, I will carry out my lesson by following the classroom procedure(the presentation-practice-production approach)of grammar instruction.
A)Presentation stage
I will introduce the present perfect tense in particular communicative situations, focusing on its meaning, form and its function. The emphasis at this stage is on its meaning and form.
B)Practice stage
In this stage, I will organize my students to work through activities from controlled to free in Order to practice the present perfect tense in different situations. The emphasis at the beginning of this stage is on accuracy.
C)Production stage
In this stage, I will give my students the chance to use the present perfect tense freely and incorporate it into their existing language. The emphasis at this stage is on use.
答案解析:
[解析] 本题着重考查教学过程的设计，笔者在语法教学中，主要采用“3P”教学法组织教学。“3P”教学法把语言教学分为以下三个阶段：呈现(prese
凌学峰搜题
