第1题:[判断题]接地装置由接地体及接地线组成。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:[判断题]ITV音频视频线连接方法是：将音频视频线或HDMI线接在机顶盒相应位置，另一端对应接在电视机音视频或HDMI输入端口。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [单项选择]在面对重大事件或突发事件时，内在心理所表现出来的情绪和行为特征，体现了人的( )。
A. 能力素质
B. 心理素质
C. 综合素质
D. 智力素质
参考答案:B
第4题:[单选题]
背景即新闻背景，是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等“过去时”的材料。
A.对
B.错
参考答案:A
第5题:[单选题]在发生人身触电事故时，可以不经许可，即行断开有关设备的电源，但事后应立即报告（ ）和上级部门。
A.调度控制中心或工作负责人
B.工作负责人或设备运维管理单位
C.调度控制中心或设备运维管理单位
D.工作负责人或班站长
参考答案:C
第6题:[单选题]华北最大的抗日根据地.也是实行“三三制”选举的是( )。
A.晋冀鲁豫抗日根据地
B.晋察冀抗日根据地
C.陕甘宁抗日根据地
D.晋绥抗日根据地
参考答案:B
第7题:[简答题]事规规定，何谓“错误办理行车凭证发车或耽误列车”？
参考答案:错误办理行车凭证发车或耽误列车系指与邻站已办妥闭塞手续，但由于未交、错交、未拿、错拿、漏填、错填行车凭证；自动闭塞、自动站间闭塞、半自动闭塞区间未开放出站（进路）信号机发车或耽误列车。
第8题:[多选题]控制保护系统中HCM200机箱更换电源风扇的安全事项包括(_____)。
A.A.检查该系统为备用系统
B.按下值班系统“闭锁切换”按钮
C.佩戴防静电手腕
D.拆下电缆做好记录
参考答案:ABCD
第9题:[单选题]混凝土抗压强度标准试件的尺寸为( )。
A.50mm×50mm×50mm
B.100mm×100mm×100mm
C.150mm×150mm×150mm
D.200mm×200mm×200mm
参考答案:C
第10题:[单选题]骨巨细胞瘤的性质属于
A.良性
B.潜在恶性
C.恶性
D.高度恶性
E.性质不明
参考答案:B
[考点]骨巨细胞瘤的性质
[分析]骨巨细胞瘤的性质属于潜在恶性。是属于介于良恶性之间的溶骨性肿瘤，其细胞分化程度与生物学行为不一致。按病理学细胞分化程度，可将骨巨细胞瘤分为Ⅰ级良性，Ⅱ级侵袭性，Ⅲ级恶性，但Ⅰ级可发生转移，故称其为潜在恶性。
第11题:[单选题]以下哪一项属于PUCCH短格式
A.Format3
B.Format1
C.Format4
D.Format0
参考答案:D
第12题:[单选题]下列不属于LDP基本流程的步骤是：（ ）
A.修改航班操作数据
B.建立编目航班信息
C.确定业载分布
D.发送报文
参考答案:B
第13题:[简答题]变压器油是从石油中提炼出来的，一般在( )以下凝固，因此，变压器油的牌号，是以变压器油的凝固点命名的。
参考答案:1
第14题:[多选题]气道阻塞的原因有：
A.A舌根后坠
B.B气管外压迫
C.C喉痉挛
D.D呼吸道烧伤
E.E肺部爆震伤
参考答案:ABCDE
第15题:[多选题]消防无线三级网组网原则是( )
A.统一组网
B.同步发展
C.相对独立
D.火场优先
参考答案:ABCD
第16题:[单选题]在平行或邻近带电设备部位施工(检修)作业时，为防护感应电压加装的个人保安接地线应记录在工作票上，并由()自装自拆。
A.监理人员;
B.运行人员;
C.调度人员;
D.施工作业人员
参考答案:D
第17题:[单选题] 属于自主式导航设备的是
A.GPS
B.VOR
C.TCAS
D.ATC
参考答案:C
第18题: [单项选择]静定结构内力的大小仅与( )有关。
A. 材料性质
B. 荷载
C. 构件截面尺寸
D. 支座位移
参考答案:B
答案解析:静定结构内力只与荷载有关
第19题: [单项选择]村镇银行应遵守国家法律、行政法规，执行国家金融方针和政策，依法接受（）的监督管理。
A. 银行业监督管理机构
B. 中国人民银行
C. 证券业监督管理机构
D. 保险业监督管理机构
参考答案:A
第20题:[单选题]BCC013 镍铬一镍硅热电偶可在氧化性或中性介质中,短时间可用于测量( )℃。
A. 1300
B. 1600
C. 1900
D. 1000
参考答案:A
第21题: [单项选择]银行在核定企业库存现金限额时，一般以( )天的零星开支额为限。
A. 3～5
B. 5～10
C. 3
D. 5
参考答案:A
答案解析:[考点] 1Z102021 掌握流动资产的核算内容
第22题: [判断题]农村合作金融机构不得接受其他金融机构入股。
参考答案:错
第23题:[判断题]地方政府规章的效力高于行政法规。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第24题:[多选题]下列情况有增生性改变的有:
A.再生
B.机化
C.化生
D.肿瘤
参考答案:ABCD
第25题:[单选题]房室传导阻滞发展到二度或三度时宜用
A.非同步直流电除颤
B.同步直流电复律
C.心室抑制型按需起搏器临时起搏
D.低电能非同步电除颤
参考答案:C
第26题: [判断题]连接远端模块至端局的电缆是中继电缆。
参考答案:对
第27题: [单项选择]根据《证券公司债券管理暂行办法》，合格投资者的注册资本应在______万元以上或者经审计的净资产在______万元以上。( )
A. 1000；1000
B. 1000；2000
C. 2000；2000
D. 2000；1000
参考答案:B
答案解析:[解析] 合格投资者是指自行判断具备投资债券的独立分析能力和风险承受能力，且符合下列条件的投资者：①依法设立的法人或投资组织；②按照规定和章程可从事债券投资；③注册资本在1000万元以上或者经审计的净
第28题: [单项选择]囊痈肝肾阴虚、湿热蕴结的主方是：（）
A. 滋阴除湿汤
B. 大补阴丸加消核丸
C. 泻热汤
D. 化坚二陈丸
E. 知柏地黄汤
参考答案:A
第29题: [多项选择]在BSC各框全互连的组网下，下面哪些框之间需要配置ATER连接通道（）
A. GMPS和GEPS
B. GEPS和GEPS
C. GMPS和GTCS
D. GEPS和GTCS
E. GTCS和GTCS
参考答案:C, D
第30题:[单选题]下列关于统计指标的说法中，正确的是()。
A.统计指标是现象总体特征属性的文字表达
B.平均指标是其他指标分析的基础
C.总量指标抽掉了差异性
D.相对指标抽掉了整体规模
参考答案:D
相对指标反映各部分构成与相互关系，抽掉了整体规模。A项，统计指标是现象总体特征属性的数量表达，B项，总量指标反映出总体的大小和范围，是其他指标分析的基础，C项，平均指标反映总体的一般水平和集中趋势，抽掉了差异性。
第31题: [判断题]整台机组检修，工作票必须由车间主任、检修副主任或专责工程师（技术员）签发。
参考答案:对
第32题: [简答题]以“动量守恒定律”为题写一篇说课稿．
参考答案:[参考答案]
(一)教学目标
对普及性培养目标的学生，要求掌握动量守恒定律的条件(合外力为零)、内容及公式．只要求掌握一维情况下两个物体的系统的一次作用的过程中动量守恒定律的应用．对发展性培养目标的学生，要求掌握动量守恒定律的条件(包括内力远远大于外力的近似条件)和可以独立推导定律的内容及公式，掌握一维情况下两个或多个物体的系统的多次作用的过程中动量守恒定律的应用．对特长性发展目标的学生，除掌握上述目标外，还可综合能量和动量的知识解决较复杂的问题．
(二)教学方案A
1．课前准备
依照不同层次分组，各组依据自己层次的目标做好课前预习，在教师指导下备课，编写教案，学案，制作课件．
2．教学过程
(1)师生集体授课
教师提出本节课的学习目标，然后引导各组学生选派代表，走上讲台，演示课件讲授新课．
(2)小组讨论活动
各小组依照学案讨论落实本节知识，评价本层次小组的讲课．教师和讲课学生深入各组参与讨论．
(3)布置分层作业
各组课前编写的不同层次学案中的作业．
3．教学反思
充分调动了不同层次学生的积极性，鼓励大家去研读课本、教参，去图书馆和上网查找资料，制作课件，极大限度地开发了潜能，激发了兴趣，增强了能力，变被动接受为主动获知．在讨论中取长补短，认识进一步加深．有效解决了分层次个性化教学中最难解决的在同一课堂使不同层次的学生都能达到各自目标的难点．但学生讲课不宜掌握，可能出现这样那样的问题，需要教师及时引导．所以适合知识点单一或较少的新课教学．
(三)教学方案B
1．教师集体授课
观看录像，如火箭升空、发射炮弹等现象．
2．演示试验
(1)气垫导轨上演示碰撞；
(2)用课件演示不易观察的碰撞时的作用情况；
(3)推导得到动量守恒定律的表达式，条件(合外力为零)，范围(普遍适用)和内容．
以上面对全体学生，是应知应会的知识．
3．小组讨论活动
例题：
一辆质量为m的货车在平直轨道上以速度v运动，碰上一辆质量为M的静止的货车，它们碰撞后结合在一起继续运动，求运动的速度．
对普及性培养目标的学生能应用动量守恒定律解出速度．对发展性培养目标的学生还要理解碰撞时合外力不为零，如存在阻力、摩擦力等作用力．但碰撞时的作用力远远大于这些外力，忽略外力可近似认为满足动量守恒定律的条件．对特长性发展目标的学生还要求解出碰撞中减少的机械能．
教师深入各层次的小组分别指导，当有的特长性发展目标的学生已理解掌握后，让他去指导其他两个层次的学生，既加深自己的理解，又能提高课堂教学效率．各组选派代表发言解题，大家共评，讨论．教师及时分层评价，鼓励已经掌握本课目标的小组，表扬理解上一层次目标的学生．
4．布置分层作业
对普及性培养目标的学生，做课本习题练习三；
对发展性培养目标的学生，做课本习题练习三和质量检测本节习题；
对特长性发展目标的学生，做课本习题练习三，质量检测本节习题和订的辅导材料．
5．教学反思
此方案是比较传统的分层次个性化教学，由教师集体授课，有利于知识传授的科学性系统性，分组讨论与分层作业能使不同层次的学生都得到合适的发展．时间易掌握，知识密度比较大，适于内容多，难度大的新课．但此方案分组讨论的内容比较单一，就题论题，而且当特长性发展目标的学生没有解出减少的机械能时，普及性培养目标的学生可能已经完成任务．需要选好题目，设好问，调节好时间．
6．总结
本课只涉及动量守恒的基本内容，选择方案A较好．
第33题: [单项选择]下面4个CT函数中是用来判断用户输入的数是否为奇数的，是奇数的返回1，否则返回0，其中正确的是（ ）。
参考答案:B
答案解析:在此题中考查了函数的定义，及其有关操作，对于奇数的判断是用取模来判断的，奇数不能被2争取，或者说奇数除以2后的余数是1，而偶数能被2整数，即偶数除以2后的余数是0，因此判断语句应为If a Mod 2
第34题:[判断题]( )藏是将加工的原料放入原料中的技法。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]陆地生态系统中，生产量最高的是（）
A. 温带常绿林
B. 热带雨林
C. 温带草原
D. 落叶
参考答案:B
第36题:[判断题]部件装配时从基准零件开始的。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:[单选题]扣件的螺栓拧紧力矩不应小于（）N・m
A.40
B.35
C.30
D.65
参考答案:A
凌学峰搜题
