参考答案:空间域、频率域
第2题:[判断题] 驾驶机动车遇隧道内发生火灾时,驾乘人员在隧道外等待救援时,险情未解除不得返回隧道。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题:[判断题]目前国内加气站销售的燃气有如下品种: LPG.CNG.LNG.L-CNG.煤层气。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第4题:[判断题]旅客持半价票没有规定的减价凭证时，补收全价票价与半价票价的差额，核收手续费。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题:[多选题]下列关于马头门开挖及支护作业过程的安全管控，说法正确的有（ ）。
A.A.马头门开挖后应及时封闭成环
B.B.施工过程中应加强对地表下沉、马头门结构拱顶下沉的监控量测，发现异常时应及时采取措施
C.C.同一竖井、联络通道内的马头门可同时施工
D.D.一侧隧道掘进15m后，方可开启另一侧马头门
参考答案:ABD
第6题:[判断题]酱香型高温曲中白块曲发酵好,酱味不突出,糖化力低。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第7题:[单选题]患者男性，45岁，因肝硬化大量腹水住院治疗。以下对该患者的护理措施正确的是 （1分.）
A.患者取平卧位，增加肝、肾血流量
B.每日进水量限制在1200ml
C.腹腔放液后应放松腹带，防止腹压增高
D.利尿剂应用以每天体重减轻不超过1kg为宜
E.腹穿后缚紧腹带，防止腹内压骤降
考生答案 : 没有选
参考答案:E
第8题: [判断题]在间隙距离不同时，真空度对击穿的影响有完全相同的情况
参考答案:错
第9题:[多选题]安全隐患按隐患可能导致后果及隐患整改的难易程度可分为（）
A.安全缺陷
B.一般事故隐患
C.较大事故隐患
D.重大事故隐患
参考答案:ABCD
第10题: [简答题]如何培养中学生的情绪和情感。
参考答案: ①增强中学生的自信心；
②培养中学生的情绪自知力和挫折承受力；
③帮助中学生掌握情绪、情感调节的方法；
④充实中学生的精神生活。
第11题:[简答题]替代强化
参考答案:替代强化：指观察者因看到榜样受强化而如同自己也受强化一样，是一种间接的强化方式。
第12题:[判断题]已经冻结的电瓶可以进行充电解冻。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [多项选择]安装工程施工项目管理规划是指在工业与民用建设项日中，根据工程设计所确定的不同使用功能及各生产系统的工艺性能，对（）等安装工程实施的全过程中的各种管理职能工作、管理过程、管理要素进行完整的、全面的、总体的计划。
A. 工业管道
B. 机电设备
C. 仪器仪表
D. 非金属结构
参考答案:A, B, C
答案解析:
安装工程施工项目管理规划是指在工业与民用建设项目中，根据工程设计所确定的不同使用功能及各生产系统的工艺性能，对工业管道、机电设备和仪器仪表等安装工程实施的全过程中的各种管理职能工作、管理过
第14题: [单项选择]进行乳滴动力学研究，其合并速度符合（）
A. 零级动力学规律
B. 一级动力学规律
C. 伪一级动力学规律
D. 二级动力学规律
E. 三级动力学规律
参考答案:B
答案解析:乳滴合并速度符合一级动力学规律，所以答案为B。
第15题: [配伍题]处理事物的延续性和顺序性指的是（）|处理物体在空间的唯一指的是（）|处理物体的大小、形状、方位和距离的信息指的是（）
A. 运动觉
B. 平衡觉
C. 空间知觉
D. 时间知觉
E. 运动知觉
参考答案:D|E|C
第16题:[单选题]、某汽车厂为增值税一般纳税人，本月销售自产小客车(消费税税率为5%)576辆，每辆不含税出厂价为68万元。又将本厂生产的10辆同类小客车赠送给非营利性组织。该企业应纳消费税( )万元
A.19244
B.19924
C.19584
D.67742
参考答案:B
第17题: [单项选择]下述关于渗透力的描述正确的为：①其方向与渗流方向一致；②其数值与水力梯度成正比，③是一种体积力( )
A. ①②正确
B. ①③正确
C. ①②③正确
D. ②③正确
参考答案:C
答案解析:[解析] 本题主要考查的知识点为渗透力的计算。
[要点透析] 由式j=fs=γwi，可知渗透力为体积力，其单位与γw相同，即kN
第18题:[判断题] ( )花色热菜必须在保证食用性的前提下考虑观赏性。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [多项选择]液压同步提升技术可实现（）的超大型构件超高空整体同步提升.
A. 大吨位
B. 大跨度
C. 大面积
D. 超长件
参考答案:B, C, D
第20题:[填空题]遇有降雨天气,重点防洪区段当 1h 降雨量降至( )mm 及以下、且 持续 30min 以上时,可逐步解除限速。
参考答案:20
第21题: [单项选择]商业票据是一种能由著名且值得信赖的公司发行的( )短期债务工具。
A. 无担保
B. 担保
C. 高风险
D. 低风险
参考答案:A
第22题: [单项选择]Where’re Linda’s pencils
A. In her pencil-box.
B. In her desk.
C. On her desk.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
M: Where are Linda’s pencils I can’t find them.
F: Oh, really I think they’re in her
第23题: [单项选择]脚手架（）完成后进行验收，然后才能搭设脚手架；脚手架搭设完成、达到设计高度后、作业层施加荷载前必须进行验收，经过验收合格后，方可投入使用。分层分段（每搭设完10-13米）搭设的必须进行分层分段验收。
A. 基础施工
B. 基础回填
C. 立杆垫板
D. 第一次搭设
参考答案:A
第24题:[判断题]上、下部固定绳应水平并处于拉紧状态，允许有平缓的负弛度，5股道及以下不超过100mm，5股道以上不超过200mm。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:[单选题]如果一个服务器进程意外中止，Oracle使用下列哪一个后台进程来释放它所占用的资源（）
A.DBWn
B. LGWR
C.SMON
D. PMON
参考答案:D
第26题:[单选题] 作业前检查焊机电源线、引出线及各接点接触是否牢固,( )接地线禁止接在焊机壳体上。 (1.0分)
A. 设备
B. 一次
C. 二次
D. 外壳
参考答案:C
第27题:[单选题]一直径为50mm的圆管，运动粘滞系数μ＝0.18cm2/s、密度ρ＝0.85g/cm3的油在管内以v＝10cm/s的速度做层流运动，则沿程损失系数是（ ）。
A.0.18
B.0.23
C.0.20
D.0.27
参考答案:D
雷诺数Re＝vdρ/μ＝10×5×0.85/0.18＝236.1，沿程损失系数λ＝64/Re＝64/236.1＝0.27。
第28题:[多选题]掘进机停止工作和检修以及交班时,必须做到( )。
A.将掘进机切割头落地
B.断开掘进机电源开关
C.断开磁力启动器的隔离开关
D.发出警报
参考答案:ABC
第29题:[判断题]人员密集场所不应擅自改变防火分区和消防设施、降低装修材料的燃烧性能等级。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第30题:[单选题]在ILS状态进近时，下滑指针偏差上或下两个点，说明（ ）。
A.A、飞机偏离下滑道± 0.35°
B.B、飞机偏离下滑道±0.7
°
C.C、飞机偏离下滑道
±1.4°
D.D、飞机偏离下滑道±3°
参考答案:B
第31题: [单项选择]下面关于完全备份的说法错误的是（）。
A. 完全备份在备份大量数据时，所需时间会较长
B. 完全备份比较复杂，不易理解
C. 因为完全备份是备份所有的数据，每次备份的工作量很大
D. 在备份文件中有大量的数据是重复的
参考答案:B
第32题:[判断题]成都农商银行不是纪念币交存的主办银行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第33题: [判断题]在囚徒两难困境中，合作性反应是不坦白。
参考答案:对
第34题: [单项选择]读书不能只停留在字音和表面意义上，要在读中精思、悟神，这样读书才能读出书中之味。我们知道好酒不品不知其味，好文章不悟不明其美，在阅读经典之作、范文美文时，老师要指导学生不能停留在浅层基础上，不能浅尝辄止，要深入进去，多问几个为什么。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读书要仔细体味、品评、鉴赏，也就是要像佛家那样善“悟”。
这段文字旨在说明( )。
A. 学生阅读经典要深入，知其然也要知其所以然
B. 好书要细细品读
C. 读书要勤于思考、品评和领悟
参考答案:D
答案解析:[解析] 该文段是总一分～总式，首尾两句是重点句，表明了文段主旨，中间部分具体说明了要怎样读书。A项表述片面，只谈到读书要深入，未涉及“精思、悟神”；B项只谈到了读好书，不是文段主旨；C项强调的是多读
第35题:[简答题]什么是营销业务应用系统？
参考答案:营销业务应用系统是根据国家电网公司SG186工程“四统一”原则组织建设，全面覆盖27个省市公司，支撑省、地市、区县、供电站所四级供电单位，满足客户服务、业务处理、管理监控等各项管理功能的营销各业务应用。系统以用电客户为核心，侧重于客户服务、电能计量、电费管理等营销业务的专业化管理。通过建立全面的业扩报装、95598业务处理等相关业务管理流程，为客户更好地提供各类服务，提高了客户满意度。
第36题:[单选题]半剖视图选用的是( )剖切面。
A.其它
B.单一
C.几个平行的
D.几个相交的
参考答案:B
第37题:[单选题](2%) 银行业机构在办理残缺、污损人民币兑换业务时,不予兑换的残缺、污损人民币,应( )。
A.上缴中国人民银行
B.银行业机构留存
C.退回原持有人
参考答案:C
第38题: [判断题]磨音发闷时台时产量高，细度筛余增大。
参考答案:错
