第1题: [简答题]简述否定意见与保留意见的区别。
参考答案:
否定意见适用于较多的重要事项或特别重要的事项存在严重错误、违反一致性原则，或存在或有事项，而且预期结果能够合理估计并很严重，以致严重歪曲会计报表，使会计报表总体上不能接收；保留意见适用于个别重要事项存在严重错误、违反一致性原则，或存在或有事项，而预期结果不能合理估计或不很严重，以致会计报表总体上还能接收。
第2题: [单项选择]呕吐伴黄疸可见于
A. 胆石症
B. 幽门梗阻
C. 急性胃炎
D. 急性阑尾炎
E. 急性肾盂肾炎
参考答案:A
第3题: [单项选择]患者，男，61岁，进行性黄疸，并感上腹及腰背部腹痛，皮肤瘙痒，消瘦。查体：肝肋下1.5cm，质韧，脾未及，Courvoisier征阳性。T-Bil136μmol/L）（8mg/dl），D-Bil80μmol/L（4.7mg/dl），尿胆红素（-）。肝功能正常，为确诊应首选（）
A. 肝穿刺
B. 胃肠钡餐透视
C. CT检查
D. B超
E. 放射性核素扫描
参考答案:C
第4题: [单项选择]图书馆清洁工刘某向县人民法院起诉，要求法院判令图书管理员丁某将其带回家的 10册图书退还给图书馆。法院接受起诉后，经过审查，认为刘某与本案无直接利害关系，应如何处理( )
A. 裁定终结起诉
B. 判决驳回诉讼请求
C. 裁定驳回起诉
D. 裁定不予受理
参考答案:D
答案解析:本题涉及起诉不符合条件的问题。依照《民诉意见》第139条规定，起诉不符合条件的，人民法院应当裁定不予受理。立案后发现不符合起诉条件的，裁定驳回起诉。故本题选项为D。
第5题: [单项选择]在一般房屋中色彩的协调配合有( )的好处。
A. 有利于提供视觉刺激，改善单调
B. 减少人对环境理解的困难
C. 有利于提供视觉刺激，改善单调，强调体积或用于象征、装饰形成气氛
D. 可以配合人的活动与行为需要促进空间的功能，使空间感觉发生变化
参考答案:C
第6题: [单项选择]下列（）糖不是还原糖。
A. 果糖
B. 半乳糖
C. 乳糖
D. 蔗糖
参考答案:D
第7题: [单项选择]“如家敬老院”的黄振平主任在主持工作的六年中，为了增强员工对工作的兴趣，降低员工的工作枯燥感，可以经常采用( )的方法。
A. 提高福利待遇
B. 发放岗位津贴
C. 减少岗位任务
D. 轮换工作岗位
参考答案:D
答案解析:[提示] 轮换工作岗位是人力资源管理中增强员工对工作兴趣的最主要的一种手段，而提高待遇、发放津贴和减少岗位任务是激励与薪酬管理的主要内容。
第8题: [单项选择]关于阿托品作用的叙述中，下面哪一项是错误的
A. 治疗作用和副作用可以互相转化
B. 口服不易吸收，必须注射给药
C. 可以加快心率
D. 可以升高血压
E. 解痉作用与平滑肌功能状态有关
参考答案:B
第9题: [单项选择]会阴部不慎骑跨在钢管上，立即出现尿道口滴血，之后不能排尿，发生尿潴留，体检发现，会阴部、阴茎和阴囊明显肿胀。
对该患者的初步诊断( )
A. 后尿道损伤
B. 膜部尿道损伤
C. 球部尿道损伤
D. 悬垂部尿道损伤
E. 前列腺部尿道损伤
参考答案:C
第10题:[判断题]带电断、接空载线路时，禁止同时接触未接通的或已断开的导线两个断头，以防人体串入电路。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:[多选题]在大型人员密集场所火灾现场,作战指挥部应急通信保障可利用( ),与上级指挥机构保持语音通信联络。( )
A.卫星电话
B.语综平台
C.固定电话
D.建立语音远程无线通信网络
参考答案:ABCD
第12题: [单项选择]从健康计划实施时开始，并贯穿于计划执行全过程的评价活动是指（）
A. 形成评价
B. 总结评价
C. 过程评价
D. 效应评价
E. 结局评价
参考答案:C
答案解析:过程评价起始于健康教育计划实施开始之时，贯穿于计划执行的全过程。【该题针对“健康教育评价”知识点进行考核】
第13题:[判断题]13、安全带不得高挂低用,禁止系挂在移动或不牢固的物件上
A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:[判断题]生产性粉尘的危害是无法预防的。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:[简答题]请以“三角函数的积化和差与和差化积”为课题，完成下列教学设计。
(1)教学目标；
(2)教学重点、难点；
(3)教学过程(只要求写出新课导入和新知探究、巩固、应用等)及设计意图。
参考答案:一、教学分析
三角函数的积化和差与和差化积这两种转化，对于求三角函数值、化简三角函数式以及三角函数式的恒等变换。都有一定作用。在已学过的两角和、两角差的三角函数公式的基础上推导出三角函数的积化和差与和差化积公式较简单，可引导学生自己导出三角函数的积化和差公式。
1．教学目标
(1)知识目标：了解积化和差、和差化积公式的推导过程，能初步运用公式进行和、积互化。
(2)能力目标：能应用公式进行三角函数的求值、化简、证明。
(3)情感目标：通过公式的推导和应用培养学生严谨规范的思维品质和辩证唯物主义观点。2．教学重点、难点
本节重点是公式的推导和应用：难点是公式的灵活应用。
二、教学过程设计
1．复习引入
教学内容：复习两角和与差的正弦、余弦公式。
师生互动：让学生将两角和与差的正弦、余弦公式写出来。
(设计意图：复习旧知识，同时为推导积化和差公式作准备。)
2．积化和差公式的推导
教学内容：推导积化和差公式。
师生互动：
教师：考查写出来的两角和与差的正弦、余弦这四个公式，你能否用sin(α+β)，COS(α+β)，sin(α-β)，cos(α-β)来表示cosαcosβ，sinαsinβ，sinαcosβ，cosαsinβ
学生：两边分别相加和相减除以2可以得到。
教师：这组公式称为三角函数积化和差公式，熟悉结构，不要求记忆，它的优点在于将“积式”化为“和差”，有利于简化计算。
(设计意图：培养学生运用已有知识分析问题和问题探究的能力，同时也使学生认识到了新公式产生的根源。)
3．积化和差公式的应用
教学内容：例题练习。
师生互动：学生做练习题教师巡视检查。
(设计意图：让学生初步学会应用公式。)
4．和差化积公式的推导
教学内容：推导和差化积公式。
师生互动：
教师：从上面的积化和差公式变形可以得到新的公式。左边是和差的形式，右边是积的形式，设α＋β=x，α-β=Y，请同学自己将上面的四个公式加以整理，把α，β用x，y表示出来。学生整理后得到和差化积公式。
教师：下面同学们讨论一下如何运用向量的知识来推导和差化积的公式。
组织学生讨论。
教师：这组公式称为和差化积公式，其特点是同名的正(余)弦才能使用，它与积化和差相辅相成，配合使用。
(设计意图：引导学生由积化和差公式推导和差化积公式，在推导过程中运用了代换法进行角的转化。通过组织学生讨论探究，逐步培养学生团结协作的思想品质，提高学生综合运用知识思考问题解决问题的能力。)
5．和差化积公式的应用
教学内容：例题练习 ．
师生互动：利用和差化积这四个公式和其他三角函数关系式，我们可以把某些三角函数的和差化成积的形式。教师指导学生练习．并检查学生做的情况。在解题过程中注意引导学生思考。
(设计意图：通过例题练习．要让学生明确化积问题对最后结果的要求。对于解题过程的深入探究，有益于启发学生思维，提高学生分析问题和解决问题的能力。)
6．小结
教学内容：从知识、方法两个层面来对本节课的内容进行归纳总结。
师生互动：
(1)本节课重点学习了两组公式，对于公式不要求记住，但要学会运用这些公式进行三角函数和差与积的互化，并能够运用公式解决一些求值、化简和证明问题。
(2)把一个式子化为积的形式是一类重要题型，尤其是要注意其最后结果的形式是否符合题意要求。
(3)在公式的推导过程中我们用到了换元法，要注意该方法在解题中的应用。
(设计意图：让学生明确本节课的重点和要达到的要求。)
第16题: [判断题]高压隔离开关没有专门的灭弧装置，所以不能带负荷操作。
参考答案:对
第17题:[多选题]用户在使用华为桌面云时遇到卡顿现象怎么处理?
A.重启虚拟机并重新登录虚拟桌面。
B.在服务列表中禁用HDP相关服务。
C.关闭CPU、内存占用较高的进程。
D.删除HDA
参考答案:AC
当出现华为云桌面卡顿时我们可以选择重新登陆桌面,关闭占用资源较高的进程。
第18题: [单项选择]Word编辑状态下，如果要在表格的末尾添加一行，可将插入点移至表格的最后一个单元格中，然后按（）键。
A. Alt
B. Shift
C. Tab
D. Ctrl
参考答案:C
第19题:[判断题]捕收剂酸值滴定，试样精确至0.01g。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题: [填空题]气泡在浮选机槽内的分布均匀性可用（）和（）来表示。
参考答案:充气均匀系数；充气容积利用系数
第21题: [多项选择]美国国会有权( )
A. 否决总统提出的信任案
B. 通过对总统的不信任案
C. 弹劾总统
D. 同意总统提名的政府高级官员
E. 批准总统与外国签订的条约
参考答案:C,D,E
答案解析:[解析] 主要考查美国国会与总统之间的分权制衡。
[要点透析] 美国是典型的“三权分立”的国家。国会可以分享总统的部分行政权，如总统有权任命政府高级官员，但这些任命均须国会参议院的同意才能生效。
第22题:[判断题]涉密单位内部的新闻宣传专栏、刊物登载的新闻宣传材料不需要进行保密审查。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题:[单选题] 牌号为3.×××的铝合金是以( )为主要合金元素的铝合金。
A.锰
B.硅
C.镁
D.铜
参考答案:A
第24题:[多选题]公共娱乐场所安全出口处不得设置门槛、台阶，疏散门应向外开启，不得采用（ ）。
A.卷帘门
B.转门
C.吊门
D.侧拉门
E.平开门
参考答案:ABCD
第25题: [单项选择]在优盘上发现计算机病毒后，如果该盘中的文件对用户来说已不重要，则最彻底的解决办法是（）。
A. 删除已感染病毒的文件
B. 用杀毒软件处理
C. 删除所有优盘中的文件
D. 彻底格式化优盘
参考答案:D
第26题: [单项选择]右眼直接对光反射存在，间接对光反射消失，病变在（）。
A. 左侧视神经
B. 右侧动眼神经
C. 右侧三叉神经眼支
D. 左侧面神经
E. 左侧动眼神经
参考答案:A
第27题: [单项选择]男，52岁，患皮肤病10余年，反复发作，累及全身。躯干及四肢伸侧分布大小不一的红斑，绿豆大小，斑片状，肘、膝、腰、骶尾部更为明显，皮损边界清楚，红斑表面覆有分层云母样鳞屑；鳞屑易剥除，下方呈发亮淡红色薄膜状及点状出血。头皮皮损表面有较厚鳞屑，头发成束。手足甲呈凹陷点，甲床肥厚。该病的病理不可能是（）
A. 角化不全伴角化过度
B. 颗粒层变薄
C. 棘层变薄
D. 表皮突规则下延
E. 微脓肿
F. 真皮乳头层毛细血管扩张
参考答案:C
第28题:[单选题]氧气呼吸器的零件润滑只能使用( )润滑,严禁使用其它油脂。
A.耐氧气硅脂
B.普通硅脂
C.32号机油
D.黄油
参考答案:A
第29题:[单选题]有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的过客；有的人潦倒终生，却成为历史天空闪亮的星斗。这段话谈论的是( )。
A.人的生命价值
B.人的生活方式
C.人的地位区别
D.人生变幻无常
参考答案:A
主旨概括题。从文中“轰轰烈烈的生(死)”“默默无闻的死(生)”及“成为历史天空闪亮的星斗”等词很容易判断文段谈论的是人的生命价值。B、C、D都只涉及“生”的一面。
第30题:[判断题]坚持突出政治要求，实事求是、按绩及时施奖、发扬民主，贯彻群众路线，公开公正、严格标准程序，精神奖励和物质奖励相结合，精神奖励为主的原则。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:[多选题]《建筑施工模板安全技术规范》(JGJ162-2008)5.1.6条规定:受拉构件长细比:( )。
A.钢杆件,不应大于250
B.木杆件,不应大于350
C.0.21527777778
D.钢杆件,不应大于350
E.木杆件,不应大于250
参考答案:DE
第32题: [单项选择]Hunters can catch monkeys by a coconut trap because monkeys ______.
A. are too greedy for the coconut they have found.
B. Have trouble finding out the rice.
C. Usually keep their paws closed to hold the rice.
D. Like to eat rice but not the coconut.
参考答案:C
第33题: [判断题]在个人人寿保险中，允许变更被保险人。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 在个人人寿保险中，不允许变更被保险人。
凌学峰搜题
