第1题: [判断题]违法行为，是指人们违反法律的、具有社会危害性的、主观上有过错的活动。
参考答案:对
第2题:[单选题] HEV 称为( )。
A. 混合动力汽车
B. 纯电动汽车
C. 氢能源动力汽车
D. 燃料电池汽车
参考答案:A
第3题:[单选题]一侧大脑半球的脑梗死患者出现的瘫痪是（ ）。
A.单瘫
B.偏瘫
C.交叉性瘫
D.截瘫
E.四肢瘫
参考答案:C
人的大脑、小脑和脑干在维持生命活动中各司其职、分工不同，但有一个共同的特性就是交叉支配。即大脑左半球支配右侧肢体和面舌肌的运动、感觉及营养等功能；大脑右半球支配左侧肢体和面舌肌的运动、感觉及营养等功能。故一侧大脑半球的脑梗死患者出现的瘫痪是交叉性瘫。
第4题: [多项选择]境内个人所购外汇可以存入本人境内外汇账户，可以汇出境外，可以持（）等携出境外。
A. 汇票
B. 旅行支票
C. 信用证
D. 信用卡
参考答案:A, B, D
第5题:[单选题]个人生产经营贷款的日常检查。每()个月检查一次。
A.1
B.3
C.6
D.12
参考答案:B
第6题:[判断题]从业人员应严格遵守劳动安全“八防”措施及人身安全各项规定。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题:[单选题]25Hz轨道电路带扼流的轨道区段送端轨道变压器I次侧熔断器为( )A。
A.1
B.2
C.5
D.10
参考答案:A
第8题: [单项选择]在WINDOWS“开始”菜单中，有一项叫做（ ），其中又有一项“文件或文件夹”，就是用来查找文件或文件夹用的。
A. 程序
B. 文档
C. “查找”或“搜索”
D. 设置
参考答案:C
第9题:[单选题]遇有（ ）级以上的大风时，禁止露天进行起重工作。当风力达到（ ）级以上时，受风面积较大的物体不宜起吊。
A.6，5
B.6，4
C.7，5
D.7，6
参考答案:A
第10题:[判断题]检查液压油油面高度，使之总能保持在满油箱。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:[多选题]邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想包含（ ）。
A.科学技术是推动生产力进步的最重要力量
B.中国必须发展高科技
C.科学技术现代化是四个现代化的关键
D.知识分子是工人阶级的一部分
参考答案:ABCD
邓小平关于“科学技术是第一生产力”的论断具有丰富的内涵：(1)社会主义的根本任务是第一生产力；(2)现代化的关键是科学技术现代化，必须重视科学技术在国民经济中的先导作用；(3)中国必须发展高科技，实现高科技的产业化，在激烈的国际竞争中，占有一席之地；(4)中国要赶上世界先进水平，必须从科技和教育人手；(5)包括科技人员在内的知识分子是工人阶级的一部分，要尊重知识、尊重人才；(6)要促进科技教育的发展，必须进行经济体制、科技体制和教育体制的改革。
第12题:[填空题]《关于规范旁证信息采集工作的通知》（客管〔2019〕1号通话记录）规定，现场救助伤、病旅客需服用相关药物的，仅可使用<--NRC-->的药物，原则上不使用其他旅客提供的药物（经本人或同行人许可的除外）。
参考答案:站车红十字药箱所配备
第13题:[单选题] 依据《中国南方电网有限责任公司安全工作奖惩规定》(Q/CSG2061036-2020)附件2的规定,企业发生较大事故,主要责任者不适宜给予以下哪种处分( ) 。
A. 记大过
B. 降级
C. 撤职
D. 解除劳动合同
参考答案:A
第14题: [名词解释]感觉
参考答案:
是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
第15题: [多项选择]在黏性土中流土常表现为土体的（）等现象，如深基坑开挖时的坑底隆起。
A. 隆胀
B. 位移
C. 浮动
D. 抖动
E. 断裂
参考答案:A, C, E
第16题:[判断题]当防火分区内火灾确认后,机械加压送风系统应能在20s内联动开启常闭加压送风口和加压送风机。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题:[单选题] 单颗~断颗关系图通常以断面平均( )为横坐标,以相应单沙颗粒级配为纵坐标,建立直角坐标系,设定单位坐标网,用全年测验的输沙率资料点绘相关曲线图。
A.含沙量
B.流量
C.颗粒级配
D.水位
参考答案:C
第18题:[判断题]用人单位发生分立、合并、解散、破产等情形，应当对从事接触职业病危害的作业的劳动者进行健康检查。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [单项选择]下列金属材料中，( )的工程性能比较优越，价格也比较便宜，是最重要的工程金属材料。
A. 黑色金属材料
B. 轻金属材料
C. 易熔金属材料
D. 贵金属材料
参考答案:A
第20题:[判断题]双司机值乘的列车，运行中值乘司机遇突发难于抵抗的身体急症时，瞭望（间休）司机要立即更换值乘，同时立即报告列车调度员（车站值班员），并通知车辆乘务员（随车机械师），尽量维持到前方车站停车处理。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:[单选题]个人客户办理“聪明账”增值账户业务需本人或者代理人到营业网点办理，并提交（ ）材料。
A.存单或存折
B.本人有效身份证件原件；代理人须持代理人和被代理人有效身份证件原件
C.户口簿
D.特殊业务申请书
参考答案:B
第22题:[判断题]承兑人在异地的，贴现、转贴现和再贴现的期限以及贴现利息的计算应另加3天的划款日期。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[单选题]生产经营单位应当向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的(),防范措施以及事故应急措施。
A.危险因素
B.事故隐患
C.设备缺陷
D.事故原因
参考答案:A
第24题:[单选题](2016年)老宋退休后脾气变得很暴躁，经常与妻儿吵架，家里气氛紧张。社会工作者得知老宋一家的情况后为其提供服务。下列社会工作者的做法中，体现关系协调者角色的是（ ）。
A.建议老宋向原单位争取返聘
B.帮助老宋逐渐适应退休生活
C.为老宋进行情绪疏导和减压
D.促进老宋与家人的相互沟通
参考答案:D
本题考查社会工作者的直接服务角色。社会工作者的直接服务角色包括服务提供者、治疗者、支持者、使能者、倡导者和关系协调者。在许多情况下，是因为服务对象与周围的人、群体或社会组织没能处理好关系，即他们的人际关系和社会关系失调，而使自己陷入困境。社会工作者有时要面对不同个人、不同群体之间的矛盾或冲突，这时社会工作者就要承担起协调关系、缓解和处理矛盾的任务。社会工作者希望自己的介入能够促进矛盾、冲突双方的互相沟通和理解，从而缓和、解决矛盾。这需要社会工作者全面深入地分析问题，谨慎地选择工作方法，策略性地应对问题。这即是社会工作者的关系协调者角色。
第25题:[简答题]5. 灭火救援应穿戴哪些个人防护装备？
参考答案:消防指战员参加灭火战斗时，根据火场危害程度，严格按照防护等级要求采取防护措施。
1 通常情况下，要佩戴空气呼吸器，着灭火防护服，穿灭火防护靴，佩戴消防头盔 消防腰斧 灭火防护头套 消防手套 消防安全腰带 应急逃生自救安全绳 呼救器 方位灯 佩戴式防爆照明灯等基本防护装备，根据要求佩戴通信设备并保持通信畅通。
2 进入高温高湿 强热辐射和有爆炸危险区域时，应着消防隔热服 消防避火服或防爆服，佩戴防高温手套，视情着降温背心。
3 在长时间 大跨度 远纵深的密闭空间开展灭火救援作业时，应视情佩戴氧气呼吸器或使用移动供气源。
4 进入现场的驾驶员 摄像员 通信员等，应根据作业环境做好等级防护，并实施编组管理。
第26题:[多选题]山西省农村信用社信合通信用卡营销人在营销过程中要核实申请人身份及其他重要信息，须按照“三亲见”的原则（）。
A.亲访客户
B.亲见客户签名
C.亲见客户原件
D.亲见客户复印件
参考答案:ABC
（出自《山西省农村信用社信合通信用卡风险管理办法（试行）》第四章第十五条）
第27题:[多选题]深部高温生气阶段的地质条件()，生成的烃类产物是干气。
A.埋深在3500-4000m
B.埋深在4000-6000m
C.埋深超过6000m
D.温度在180℃-250℃
E.温度超过250℃
F.略
参考答案:CE
第28题:[单选题] 可使血液凝固加快的主要因素是 ( )
A.血小板破裂
B.血管紧张素增加
C.肾素分泌增加
D.嗜酸性粒细胞增多
参考答案:A
第29题: [判断题]公安机关是侦查机关，又是刑罚执行机关。( )
参考答案:对
第30题: [单项选择]核验票据凭证印鉴后，必须在凭证上加盖名章予以注明的是（）
A. 系统管理员
B. 会计主管
C. 印鉴经办员
D. 事中监督员
参考答案:C
第31题:[多选题]以下属于洋地黄中毒的表现是
A.房颤
B.室性期前收缩
C.非阵发性交界区心动过速
D.房室传导阻滞
E.心电图鱼钩样改变
参考答案:BCDE
第32题:[单选题]《国家电网公司供电企业机构编制管理办法》规定，班组数量不足( )个,一般不单独设置业务机构。
A.1$
B.$2$
C.$3$
D.4
参考答案:B
《国家电网公司供电企业机构编制管理办法》
第33题:[简答题]319飞机FAP中CHIMEINHIBIT键的功能是
参考答案:1
第34题:[简答题]硫酸蒸汽或雾的危害
参考答案:可引起结膜炎、结膜水肿、角膜混浊，以致失明；引起呼吸道刺激，重者发生呼吸困难和肺水肿；高浓度引起喉痉挛或声门水肿而窒息死亡，
第35题:[多选题]知识产权是公民、法人对自己创造性的智力活动成果依法享有的包括人身权和财产权在内的民事权利。在我国，下列知识产权中，受法律保护的期限超过15年的有()。
A.著作权中的署名权
B.发明专利权
C.实用新型专利权
D.著作权中的保护作品完整权
参考答案:ABD
《著作权法》第20条规定，作者的署名权、修改权、保护作品完整权的保护期不受限制。《专利法》第42条规定，发明专利权的期限为20年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为10年，均自申请日起计算。
第36题:[单选题]基金募集失败，（ ）应当以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用。
A.基金管理人
B.基金托管人
C.基金份额持有人
D.中国证监会
参考答案:A
基金募集失败，基金管理人应当承担下列责任：①以其固有财产承担因募集行为而产生的债务和费用；②在基金募集期限届满后30日内返还投资人已交纳的款项，并加计银行同期存款利息。
第37题:[简答题]论述我国小学常用的教学原则以及贯彻这些原则的基本要求。
参考答案:【要点解析】(1)直观性原则
直观性原则，是指在教学中通过学生观察所学事物，或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识、发展认识能力。
贯彻直观性原则的基本要求是：
①正确选择直观教具和现代化教学手段。
在教学中要根据教学的任务、内容和学生年龄特征正确选用直观教具。直观教具可分两类：一是实物直观，包括各种实物、标本、实验、参观；二是模像直观，包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。
②直观要与讲解相结合。
教学中的直观不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征，发现事物之间的联系；并通过讲解以解答学生在观察中的疑难，获得较全面的感性知识，从而更深刻地掌握理性知识。
③重视运用语言直观。
教师用语言作生动的讲解、形象的描述，能够给学生以感性知识，形成生动的表象或想象，也可以起直观的作用。
(2)启发性原则
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，且生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。
贯彻启发性原则的基本要求是：
①调动学生学习的主动性。
调动学生学习的主动性，这是贯彻启发性原则的首要问题。学生学习的主动性受许多因素影响，教师要善于机智地运用各种方法，使许多一时的欲望和兴趣，汇集和发展为推动学习的持久动力。
②启发学生独立思考。
在教学中，使学生的思维积极活动起来，向纵深发展，这是启发教学的关键。教师要善于创设问题情境，引导学生积极思维，鼓励学生提出问题，使学生养成善疑、善问、多思、深思的习惯，培养学生分析问题和解决问题的能力。在教学中，教师启发学生思维的方式很多，较常见的有：问题启发、比喻启发、情境启发和活动启发。
③启发学生将知识创造性地用于实际。
启发不仅要引导学生动脑，而且要引导他们动手；学生掌握知识有一个逐步深化的过程，懂了不一定会，会了不一定懂。教师要培养学生独立解决问题的能力。善于向他们布置由易到难的各种作业，或提供素材、情境、条件和提出要求，让他们去独立探索，克服困难，解决问题，发展创造才能。
(3)巩固性原则
巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利知识技能的运用。
贯彻巩固性原则的基本要求是：
①在理解的基础上巩固。对于所学知识的理解是巩固的前提，没有学会的东西，是不可能真正巩固的。因此，理解知识是巩固知识的基础。要使学生对知识掌握得牢固，首先教师在传授知识时要使学生深刻理解，留下极深的印象。在教学中，要引导学生把理解知识和巩固联系起来。
②重视组织各种复习。为了组织好复习，教师要向学生提出复习与记忆的任务，要安排好复习的时间，要注意复习方法的多样化。除了常见的各种书面作业外，教师应当善于利用各种不同的复习方式帮助学生巩固所学知识，比如调查、制作、实践等，都能够使学生通过将知识运用于实际有效地达到巩固的目的，并且能够促进学生多方面的发展。
③在扩充改组和运用知识中积极巩固。在教学中，教师要引导学生通过努力学习新知识，扩大加深改组原有知识和积极运用所学知识于实际来巩固知识。
(4)循序渐进原则
循序渐进原则要求教学按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序，处理教材，设计教法，组织活动，引导学生循序、系统地掌握基础知识和基本技能，训练严密的逻辑思维能力，培养学生循序渐进学习的良好习惯。
贯彻循序渐进原则的基本要求是：
①按教材的系统性进行教学。
按教学大纲、教科书的体系进行教学是为了保证科学知识的系统性和教学的循序渐进。但这不是要教师照本宣科，而是要求教师深入领会教材的系统性，结合学生的认识特点和本班学生的情况，以指导教学的具体进程。
②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学。
循序渐进并不意味着教学要面面俱到，而是要求区别主次、分清难易、有详有略地教学。抓好重点；就是要把基本概念、基本技能作为课堂教学的重点，围绕重点对学生进行启发诱导。
③由浅入深，由易到难，由简到繁。这是循序渐进遵循的一般要求，是行之有效的宝贵经验，符合学生的认识规律。
(5)因材施教原则
因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
贯彻因材施教原则的基本要求是：
①针对学生的特点进行有区别的教学。
在共同的年龄特征基础上，儿童存在差异。要做到因材施教，必须充分地了解每一个学生。除学习成绩以外，学生的个性特征的各个方面、家庭背景、生活经历等，都是教师因材施教所需要了解的，然后根据每个学生个体发展的特点有目的地因材施教。
小学阶段的课程和教学以所有正常儿童可以达到的程度为标准，在达到标准的基础之上，教师应当允许学生存在不同方面、不同水平的差异，并且针对每一个学生的具体条件帮助他获得最适宜的个性发展，而不是去普遍地增加难度和深度。良好教育的结果是培养出大批个性充分发展的人，而不是千人一面的“标准件”。正如杜威所说，“如果从个人身上舍去社会的因素，我们便只剩下一个抽象的东西；如果我们从社会方面舍去个人的因素，我们便只剩下一个死板的、没有生命力的集体。”
②采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。
如对有特殊才能的学生进行特殊的指导和培养；在有条件的学校试行按能力分班教学；允许成绩优异的学生跳级，使他们的才能获得充分的发展。
(6)理论联系实际原则
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
贯彻理论联系实际原则的基本要求是：
①书本知识的教学要注重联系实际。
只有注意理论联系实际，教学才能生动活泼，使抽象的书本知识易于被学生理解、吸收、转化为他们的有用的精神财富，而不至于造成学生囫囵吞枣，掌握一大堆无用的空洞死板的概念的局面。
②重视培养学生运用知识的能力。
教师应当根据教学的需要，组织学生进行一些参观、访问、社会调查，参加一些课外学科或科技小组的实际操作活动或组织他们从事一些科学观察、实验与发明以及生产劳动等，同时鼓励学生运用所学的知识，在解决各种问题的过程中不断获取新的知识，从而使各种能力得到锻炼和发展。
③正确处理知识教学与技能训练的关系。
在教学中，只有将两者结合起来，学生才能深刻理解知识，掌握技能，达到学以致用。如果只是教师单纯的讲解，学生听，没有技能的训练，那么学生听起来就很吃力，是否理解也难以检测，即使学生听懂了，但是动手能力也很差。近几年来，教学上提倡：“精讲多练”、“精讲巧练”、“讲练结合”、“讲、读、议、练结合”，这些都是为了更好地使理论联系实际，使学生能够更好地掌握和运用知识。
④补充必要的乡土教材。
由于我国幅员辽阔，各地各方面的差异很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材。
凌学峰搜题
