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题目内容:

[判断题]进入易燃易爆气体泄漏现场的人员可采取淋湿衣服的措施,防止产生静电火花。


A.正确
B.错误
参考答案:A

热门题目:
第1题:[单选题]个别插入短轨线路的允许速度不得大于( )。
A.100km/h
B.120km/h
C.140km/h
D.160km/h
参考答案:D


第2题:
[简答题]接头螺栓及垫圈伤损达到程度时应及时更换?
参考答案:螺栓折断、变形,严重锈蚀、丝扣损坏或杆径磨耗超过3mm不能保持规定的扭矩。(2)垫圈折断或失去弹性。


第3题: [多项选择]
专制机械设备的结算一般分为( )阶段。
A. 预付款
B. 阶段付款
C. 信用付款
D. 最终付款
E. 收款
参考答案:A,B,D

第4题: [单项选择]
窃取本人已被依法扣押的财物,或者偷回本人已交付他人合法持有或保管的财物,以致他人因负赔偿责任而遭受财产损失的,应如何处理( )
A. 应追究民事责任,但是不构成犯罪
B. 侵占罪
C. 盗窃罪
D. 以上说法都不对
参考答案:C
答案解析:[解析] 行为人对财物在行为当时没有合法的占有权利,但行为人以非法占有为目的秘密将财物为自己控制和占有,这符合盗窃罪的成立条件,应认定为盗窃罪。

第5题: [多项选择]
国内公路货运保险主险条款不包含哪些责任()
A. 地震
B. 海啸
C. 盗抢及提货不着
D. 发货人责任造成的损失
参考答案:A, C, D

第6题: [多项选择]
肱骨干的范围的起止标志是()。
A. 肱骨外科颈下1cm
B. 内外髁上1cm
C. 肱骨外科颈下2cm
D. 内外髁上2cm
E. 无此限制
参考答案:A, D

第7题:
[判断题]摩擦片式电动卷扬机牵引速度快、牵引力小,适用于机械的安装作业。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]车站无线广播功能可以对那些区域进行广播()
A.上、下行站台
B.车站出入口
C.车站设备区
D.车站公共区
参考答案:A


第9题: [单项选择]
下列关于队列的叙述中不正确的是 ( )。
A. 在队列中能插入数据
B. 在队列中能删除数据
C. 队列是先进先出的线性表
D. 队列是先进后出的线性表
参考答案:D
答案解析:[解析] 队列是指允许在一端进行插入,而在另一端进行删除的线性表。允许插入的一端称为队尾,允许删除的一端称为队头,所以在队列中既可以插入数据也能删除数据,所以选项A、B.是正确的。在这种数据结构中,最

第10题: [填空题]
法国17世纪古典园林最由影响的人物是(),其代表作是丹枫白露宫、凡尔赛宫、香勒里花园。
参考答案:勒诺特尔

第11题: [简答题]
描述态度的形成及改变的心理机制,并就学习与认知领域中的学习的区别及困难程度提出您的见解。
参考答案: (1)引起态度学习的主要途径 
①经典条件反射作用。通过巴甫洛夫的条件反射作用,能够使人对某些刺激产生某些习得性的情绪性反应。有些态度会持续多年且很难抹去。 
②知晓行动的成功。通过斯金纳的操作条件作用,即通过操纵使强化随人的行为而出现(称之为强化相倚性),不仅可以使人建立起某种刺激—反应式的学习,而且可用来作为态度学习的方式。态度来自于成功的体验,而成功体验是因得到强化而产生的。 
③观察学习或模仿学习,重视人的榜样作用。在态度学习中,最为可靠的情境是对榜样的模仿。班杜拉的“替代强化”理论表明,尽管某些强化直接发生在榜样人物的身上,但它起到的作用则是鼓励了观察者(学生)今后也可以如此行为。学习者将会进行模仿学习从而引起他的态度改变,由此而得到的态度有时会扩展到其他行为或情境中去。模仿学习可以在多种情况下发生。 
④言语沟通,是通过对他人讲事实、摆道理使对方产生态度转变,其间传递信息的人和信息源的特征对态度的改变也有重要影响。 
(2)态度的学习与认知的学习的主要区别 
①两者的性质不同:态度属于非智力因素,而认知属于智力范畴。 
②两者的功能不同:态度有调节功能、自我防卫功能、价值表现功能和对象评价功能,而认知用于解决问题,完成任务。 
③两者的形成过程不同:各种态度都是通过个体和环境相互作用而形成和改变的,而认知学习是在人脑中建构知识的过程,需要大量的记忆、练习和反馈等。 
④两者的学习条件不同:态度学习的前提条件包括智慧技能、言语信息和其他态度,而认知学习主要依赖更为基础的智慧技能。 
⑤学习结果不同;态度包括认知成分、情感成分、行为倾向成分,是一种内部准备状态,而不是实际反应,可用“选择”来描述,而认知学习的结果可以用“辨别、鉴定、归类、证明、陈述”等能力动词来描述。 
(3)态度的形成包括以下阶段:顺从阶段、认同阶段、内化阶段 
①顺从。顺从是表现接受他人的意见或观点,在外显行为方面与他人相一致,而在认识与情感上与他人并不一致。在这种情况下,个人的态度受外部奖励与惩罚的影响,因为顺从可以得到奖励,不顺从则受到惩罚。这种态度是由外在压力形成的。如果外在情境发生变化,态度也会随之变化。 
②认同。认同是在思想、情感和态度上主动接受他人的影响,比顺从深入一层。认同不受外在压力的影响,而是主动接受他人或集体的影响。模仿的榜样是具体的,认同的榜样可以是抽象的。 
③内化。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点,信念融为一体,构成一个完整的价值体系。由于在内化过程中解决了各种价值的矛盾和冲突,当个人按自己内化了的价值行动时,会感到愉快和满意;而当出现了与自己的价值标准相反的行动时,会感到内疚、不愉快。这时,稳定的态度和品德便形成了。 
(4)德育面临的田难与挑战办学层次增加,教师结构、学生层次发生变化;传统式的班级教学不复存在;市场经济给学生的人生观、价值观带来新的影响;网络技术的普及在改变学生学习方式的同时也改变了学生的生活方式和价值观;个别企业经济形势的变化和农业产业结构的调整使部分学生成为贫困生等。品德的培养:针对新时期青少年价值观念的变化,教师可以采取以下措施: 
①有效的说服。教师的说服应该以学生原有的态度为基础,与学生的认知能力相适应,逐步提高要求。不仅要以理服人,而耳要以情动人。 
②要为学习者树立良好的榜样。要选择有感染力和可信性的榜样,使学生产生情感共鸣,从而发展自我、完善自我。榜样行为的示范可以有多种方式,要依具体情况进行选择。 
③利用团队的约定形成良好的态度和品德。经团队成员共同讨论决定的规则、协定,对其成员有一定的约束力,使成员承担执行的责任。如果某成员出现违反行为,就会受到其他成员的有形或无形的压力,迫使其改变态度。 
④通过讨论,不断提高道德认知能力。如“道德两难问题”的讨论等,由学生自己做出选择,教师予以分析引导,使其发展到更高阶段。 
⑤给予恰当的奖励和惩罚。惩罚不是最终目的,教师应让学生认识到惩罚与错误的行为的关系,使其心服口服,同时还要指明改正的方向,提供正确的、可替代性的行为;外部奖励只是权宜之计,应该引导学生进行自我强化,最终转化为产生道德行为的持久的内部动力。总之,在教学实践中,教师应根据具体情况综合利用以上方法来帮助学生形成或改变态度和观念。

第12题: [单项选择]
按照规定的时限(或期限)对船舶机械进行拆卸、检验和修理,以防止故障的发生,这种维修方式称为()。
A. 事后维修
B. 视情维修
C. 定时维修
D. 状态维修
参考答案:C

第13题:
[单选题]以下关于网点服务人员装饰的说法错误的是:( )"
A.手表:简单大方,不得佩戴卡通手表、装饰性手表或形状和颜色奇异的手表。
B.戒指:可佩戴一枚,镶嵌物不得过于夸张。
C.耳饰:女员工可佩戴耳钉,每耳最多可戴一只,镶嵌物不得过于夸张;男员工不得佩戴耳饰
D.不得佩戴项链、胸针。"
参考答案:D


第14题:
[单选题]支架法现浇梁施工,严禁随意加大立杆间距,擅自拆除水平杆和斜撑,因施工需要确需拆除时,必须征得( )确认,采取相应的补强措施后方可实施。
A.现场技术员
B.作业班组负责人
C.项目技术负责人
D.现场代班员
参考答案:C


第15题:
[单选题]要切实推进依法规范履行法定职责,强化协作配合,严格规范检查和处罚行为。 强化执法为民意识,坚持以 ___为主. ___为辅,完善便民服务措施,提升执法服务水平。 ( )
A.监督. 惩罚
B.检查. 整治
C.协作. 配合
D.规范. 处罚
参考答案:D


第16题:
[单选题]长轨车运行中,人员必须离开轨端( )m以外,并严禁在长轨上走动。
A.2
B.3
C.4
D.5
参考答案:B


第17题:
[单选题]关于道路运输经营者安全生产管理机构及安全生产管理人员对本单位安全生产工作负有的职责,下列说法错误的是( )
A. 安全生产管理机构及安全生产管理人员对本单位安全生产工作全面负责
B. 拟订本单位安全生产投入计划,组织实施或者监督相关部门实施
C. 组织或者参与本单位应急救援演练
D. 检查本单位的安全生产状况,及时排查生产安全事故隐患,提出改进安全生产管理的建议
参考答案:A


第18题:
[判断题]肺性脑病病人可用巴比妥类药物镇静。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第19题: [判断题]
基桩检测进行静荷载试验过程中,当桩下端为巨粒土、粗粒土或坚硬的黏质土,第一级可按2倍的分级荷载加载。
参考答案:对

第20题:
[单选题]( )是计算机数据处理与信息管理系统的核心。
A.数据库技术
B.客户端技术
C.服务器端技术
D.数据管理应用系统
参考答案:A
数据库技术是现代信息科学与技术的重要组成部分,是计算机数据处理与信息管理系统的核心。

第21题:
[单选题] 凝结水处理系统中混床采用T塔式四塔再生工艺,阳再生分离塔的作用是()。
A. 再生阴树脂
B. 再生阳树脂
C. 分离阴阳树脂
D. 分离阴阳树脂,并再生阳树脂
参考答案:D


第22题:
[单选题]按钢筋强度可分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、V及,其中Ⅲ级钢筋的强度( )
A.34/54
B.40/60
C.24/28
D.60/90
参考答案:B


第23题:
[单选题]专责监护人临时离开时,应通知( )停止工作或离开工作现场,待专责监护人回来后方可恢复工作。
A.工作班成员
B. 作业人员
C. 小组负责人
D. 被监护人员
参考答案:D


第24题:
[单选题]纸质通行券由哪个部门组织印制( )
A.收费站
B.省中心
C.部中心
D.营运中心
E.税务局
参考答案:B


第25题:
[单选题]《动火作业许可证》只限于在批准的范围和时间内使用,特殊、一级动火证的有效期限为( )。
A. 8小时
B. 12小时
C. 24小时
参考答案:A
【分值】2
【难易度】易
【考核点】安全法律法规
【试题解析】考察燃气技术标准知识

第26题:
[多选题]下列关于地面工程施工方法,正确的是( )。
A.建筑地面的沉降缝与结构的沉降缝应错开
B.木地板木龙骨应用沥青做防腐处理
C.木地板下面的木格栅与墙之间留20mm缝隙
D.实木地板铺设面板与墙之间留8-12mm缝隙
E.水泥混凝土散水明沟与建筑物连接处应设置沉降缝
参考答案:CDE
2021/2020版教材P107 建筑地面的沉降缝、伸缩缝和防震缝,应与结构相应缝的位置一致,且应贯通建筑地面的各构造层。为防止实木地板面层、竹地板面层整体产生线膨胀效应,木搁栅应垫实钉牢。木搁栅与墙之间留出20mm的缝隙;毛地板木材髓心应向上,其板间缝隙不应大于3mm,与墙之间留出8~12mm的缝隙;实木地板面层、竹地板面层铺设时,面板与墙之间留8~12mm缝隙,实木复合地板面层铺设时,相邻板材接头位置应错开不小于300mm距离,与墙之间应留不小于8~12mm空隙;中密度(强化)复合地板面层铺设时,相邻条板端头应错开不小于300mm距离,垫层及面层与墙之间应留有不小于10mm空隙。

第27题:
[判断题]新录用消防员参加为期1年的入职训练。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第28题:
[单选题]车辆型式分为_____,由______编组而成
A.动车、拖车;两个
B.动车、拖车和动拖混合车;两个
C.动车、拖车;四个
D.动车、拖车和动拖混合车;四个
参考答案:B


第29题: [单项选择]
营业机构经办人员在办理支付密码相关业务时,若客户方经办人员为被授权人,则应及时与企业()打电话核实确认并登记。
A. 业务联系人
B. 财务负责人
C. 法定代表人和单位负责人
D. 任意人
参考答案:C

第30题:
[单选题]业主项目部组织施工、监理项目部梳理、掌握本工程可能造成人身伤亡事故的风险,将其纳入项目总体策划、()等策划文件,制定管控计划,履行审批手续。
A.建设管理纲要
B.应急处置方案
C.安委会会议纪要
D.安全例会会议纪要
E.略
F.略
参考答案:B


第31题:
[单选题]因运营调整需要或车站不具备乘客安全乘降条件时,由行车调度员发布越站的调度命令。 行车调度员应至少提前( )站通知司机和相关车站。司机和车站接到列车越站调度命令后,立即广播告知乘客列车不停站信息并做好乘客服务。
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:B


第32题:
[填空题]酸不溶性灰分 污染的泥沙和食品中原来存在的( )等物质
参考答案:微量氧化硅


第33题:
[单选题]安全工器具应进行国家规定的型式试验、出厂试验和使用中的( )。
A.周期性试验
B.电气试验
C.机械试验
D.外观检查
参考答案:A


第34题: [单项选择]
现场空白管值超过容许界限时,对此次采样检测结果应该采取的处理是()。
A. 从样品含量中扣除空白管含量
B. 重做现场空白管直到合格为止
C. 下次采样增加空白管的密封程度
D. 空白管低温保存
E. 此次采样检测结果为可疑数据,应该重新采样检测
参考答案:E
答案解析:空白管值超过容许界限表示整个操作有问题,如可能此批试剂有问题,不光影响空白管,也同样影响采样管。因此,此次采样检测结果为可疑数据,应该重新采样检测。

第35题: [单项选择]
子宫颈癌淋巴结转移最常见的部位是()。
A. 髂内
B. 髂外
C. 骶前
D. 腹股沟
E. 宫旁-闭孔
参考答案:E

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