参考答案: 精干：是指机构小、人员少，效率高。撤销不必要的组织和人员，从而降低管理成本。
精确：是指交流信息要精确，信息是决策的基础，信息的质量体现着管理的质量，精确不仅要求数据精确，而且其他信息要准确。
精通：是要求职工精通业务，通过培训、激励等方式提高职工学习业务的兴趣；另外要求职工工作深入，不浮华。
细化：是指分解每一个战略、决策、目标、任务、计划、指令，使之落实到人，做到责、权、利相结合，工作之间无间断和空间，人员考核有客观标准。
细心：是指企业管理制度的编制、实施、控制要认真，做到制度到位；工作和操作要细心、专心，减少工作失误。
第2题:[单选题]由于摩擦面间有油膜存在,作用在摩擦面上的负荷比较均匀地通过油膜分布在摩擦面上,这种润滑称为( )作用。
A.减振
B.保护
C.卸荷
D.冷却
参考答案:C
第3题:[单选题]动火作业分为特殊动火作业、一级动火作业、二级动火作业,其中,特殊动火作业的安全作业证审批部门应为( )。
A.动火点所在车间
B.安全管理部门
C.主管厂长或总工程师
D.动火地安全监督管理部门
参考答案:C
第4题:[判断题]110接警工作的一般程序是接受报警、询问查询、核实警情、确定类别、下达处置指令、跟踪反馈、登记备案。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [单项选择]汽车制造厂增加拖拉机生产属于多元化增长战略中的（）。
A. 同心多元化
B. 水平多元化
C. 前向多元化
D. 集团多元化
参考答案:A
第6题:[单选题](31172)不在1FC5356发电机的背包中的元件是( )。(1.0分)
A.静止压敏电阻
B.静止整流模块
C.谐振电容C1
D.可控硅限流电阻R
参考答案:A
第7题:[单选题]合成纤维吊装带使用禁止与尖锐棱角接触。
A.A.正确
B.B.错误
参考答案:B
第8题: [多项选择]可能导致口腔特异性免疫应答的抗原有（）
A. 细菌
B. 木榴油
C. 樟脑酚
D. 自身抗原
E. 肿瘤抗原
参考答案:A, C, D, E
第9题: [单项选择]某新建项目建设期为3年，第1年年初借款400万元，第2年年初借款800万元，两年借款均在年内均衡发生，借款有效年利率为7.5%，建设期内不支付利息，则该项目的建设期利息约为______万元。
A. 76.13
B. 171.83
C. 85.06
D. 221.42
参考答案:B
答案解析:[解析] 本题涉及的考点是建设期利息的计算。本题计算过程如下：第1年借款利息=400/2×7.5%=15(万元)，第2年借款利息=(400+15+800/2)×7.5%=61.125(万元)，第3年借
第10题: [单项选择]男性，59岁。急性弥漫性腹膜炎观察2小时后病情无缓解，腹胀加重，但病因仍难以确定。根据患者情况，目前的治疗措施中，不宜采取的是（）
A. 立即进行剖腹探查
B. 纠正水电解质、酸碱代谢失调
C. 禁食、胃肠减压、补充能量、营养支持
D. 应用广谱抗生素
E. 通过辅助检查手段尽可能明确病因
参考答案:A
第11题: [单项选择]下列关于单位犯罪特征的描述不正确的是（ ）
A. 是公司、企业、事业单位、机关、团体犯罪
B. 是经单位集体研究决定或者由负责人员决定，由直接责任人员实施，并且与其经营、管理活动具有密切关系的犯罪
C. 一般是出于为本单位谋取非法或合法利益
D. 一般是以单位名义实施的
参考答案:C
第12题:[多选题]造成（ ），未构成一般B类以上事故的，为一般C类事故。
A.机车中破1台
B.列车冲突
C.列车火灾
D.货运列车脱轨
参考答案:BCD
第13题:[单选题]【单选题】下列哪项是飞行控制的方式之一
A.陀螺控制
B.指令控制
C.载荷控制
参考答案:B
飞行控制一般包括:舵面遥控、姿态遥控、指令控制 分值:1
题目难度:中
第14题:[单选题]起飞中使用的襟翼在允许的范围内,偏度越大,所需跑道长度
A.越短
B.基本不变
参考答案:A
第15题: [单项选择]计算机经历了从器件角度划分的四代发展历程，但从系统结构来看，至今为止绝大多数计算机仍是( )式计算机。
A. 实时处理
B. 智能化
C. 并行
D. 冯·诺依曼
参考答案:D
第16题:[判断题]对同一个工作日的多条低压配电线路或设备上的工作，可使用一张低压工作票。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [简答题]有的人认为“坐在椅子上”应分析为述（坐在）宾（椅子上）关系，有的人则认为应分析为述（坐）补（在椅子上）关系。你认为哪种好，为什么？
参考答案: 两者分析皆可。但更倾向于前者。理由：停顿；插入动态助词。
第18题:[单选题]50型双耳楔形线夹适用于以截面为( )的金属绞线。
A.50～70mm2；
B.50～80mm2；
C.50～lOOmm2；
D.50mm2。
参考答案:B
第19题:[判断题]气压传动不宜用于元件级数多的复杂传动系统。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:[单选题]事故、险情发生后，作业人员应立即向（ ）进行报告，在不危及自身安全的情况采取避免事故、险情扩大的措施。
A.现场管理人员
B.项目负责人
C.技术负责人
D.安全总监
参考答案:A
教材21.3.1
第21题:[单选题]国家综合性消防救援队伍所属单位和人员应当( )新闻采访纪律,不得擅自接受媒体采访。
A.不执行
B.严格执行
C.执行
D.无需执行
参考答案:B
第22题:[单选题]呼吸暂停和呼吸交替出现,此呼吸称为( )
A. 毕奥氏呼吸
B. 陈施氏呼吸
C. 库斯莫氏呼吸
D. 浮浅式呼吸
E. 鼾声呼吸
参考答案:A
第23题: [判断题]单子叶作物的主茎可形成分枝
参考答案:错
第24题:[单选题]圆弹簧在未受外力作用时两端面间的垂直距离叫做（）
A.荷重高
B.弹簧高
C.高度
D.自由高
参考答案:D
第25题: [填空题]通过抑制血管紧张素Ⅰ转化酶而降低血压的是（）。
参考答案:依那普利
第26题:[判断题]防窃电是指窃电未发生前，通过采取技术措施或管理措施，使用电客户难以实施窃电的一切活动。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:[不定项选择题]病理性抑郁具有的核心症状包括（ ）。
A.心境低落
B.兴趣丧失
C.快感缺失
D.体重下
参考答案:ABC
(二级技能，Pl 84) 病理性抑郁具有心境低落、兴趣与快感丧失、经历减退或疲乏感三个核心症 状的两个，同时个人的社会功能受到影响或给本人造成痛苦或不良后果，且持续两周以上。
第28题:[单选题]《危险化学品从业单位安全生产标准化评审标准》(安监总管三[2011] 93号)中要求:评审一级安 全生产标准化的企业，涉及危险化工工艺的化工生产装 置未设置( )或未建立( )功能安全管理体系扣100分(A级要 素否决项)。
A.安全仪表系统 ;安全仪表系统
B.紧急停车系统;安全联锁系统
C.安全联锁系统;紧急停车系统
D.自动化控制系统;紧急停车系统
参考答案:A
第29题:[判断题]( )CTCS-2地面设备主要组成部分包括调度集中(CTC)、列控中心(TCC)、临时限速服务器 (TSR)、轨道电路、应答器。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第30题:[单选题]航摄比例尺 S 的计算公式为()。
A.S=摄影机焦距/相对行高
B.S=摄影机主距/绝对行高
C.S=摄影机焦距/正常高
D.S=摄影机主距/相对行高
参考答案:D
第31题: [单项选择]愈裂贴膏的功能是( )
A. 活血化瘀，清热除湿
B. 祛风除湿，凉血止痒
C. 生肌止痛
D. 解表通里，清热解毒
E. 杀菌止痒
参考答案:C
第32题:[单选题]累计通过总质量虽未达到规定大修周期的成段钢轨， 但 60 kg/m 及以下钢轨每千米重伤数量达到（ ）处（含焊接和胶接绝缘接头伤损），应及时更换钢轨。
A.2
B.4
C.2～4
D.5～7
参考答案:C
第33题:[单选题](143341)关于单机试运，下列表述错误的是( )。(1.0分)
A.单机试车由设计单位负责编制方案，施工单位参加
B.低温泵可用甲醇试运
C.关键设备试车前要填报试车申请
D.关键设备试车应与施工单位联合确认试车条件，经试车负责人批准后进行
参考答案:A
第34题:[多选题]碱主要洗去( )，酸主要洗去( )、水主要洗去糖 。
A.脂肪
B.蛋白质
C.矿物质
D.盐
参考答案:ABCD
第35题: [单项选择]脊麻时感觉被阻滞的顺序是（）
A. 温觉痛觉、触觉、运动、压力、血管舒缩神经
B. 血管舒缩神经、温觉、痛觉、触觉、运动、压力
C. 血管舒缩神经、痛觉、触觉、温觉、运动、压力
D. 血管舒缩神经、运动、温觉、痛觉、触觉、压力
E. 运动、血管舒缩神经、温觉、痛觉、触觉、压力
参考答案:B
第36题: [多项选择]“三同时”制度是指建设项目中的环境保护设施必须与主体工程( )的制度。
A. 同时设计
B. 同时施工
C. 同时投产使用
D. 同时安装
参考答案:A,B,C
第37题: [简答题]
| 利息和利率是宏观经济管理的重要杠杆，国家在不同的时期制定不同的利息政策，对不同地区、不同部门规定不同的利率标准，会对整个国民经济产生影响。 |
参考答案:
第38题:[简答题]试讲题目：画 内容： 远看山有色，近听水无声. 春去花还在，人来鸟不惊。 基本要求: (1)试讲时间约10分钟; (2)正确朗读课文，并概括课文主要内容； (3)适时板书 ?答辩题目： 1.说一说王维的基本知识。 2.语文教学中，怎样教授学生反义词?
参考答案:二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 教师呈现一幅彩色的课文插图，学生思考画上有什么。(有山、水、花、鸟)同学们，有一位大诗人用一首诗把这幅画描绘了出来，我们一起来看看他的巧思。(板书课题) (二)初读感知 1.教师范读诗歌，教师对照课文插图，讲解古诗的意思：远远看去，山是那样绿，走近一看，溪水从山上缓缓流下，却听不到一点流水的声音。春天已经过去了，可是花儿仍旧开放着，小鸟在树上站着，有人走到它的身旁，它也不惊慌、不害怕。 2.教师分解诗歌指导有感情朗读 “远看山有色”，师带着连绵起伏远山的图片描绘，带着赞美惊叹的情感读，找生跟读。 “近听水无声”，师述，哗哗的流水从山间流出，请一位同学上台来听流水的声音，其他同学把耳朵贴在书上听一听，能听到流水的声音吗?为什么?(画上的水)。那么，这一行该怎么读呢?(放慢语调，轻快读) “春去花还在”，师述，春天到了，百花盛开，现在春天过去了，花怎么还在开放呢?(画上的花)。花是春的象征，同学们带着诗人的对春的眷恋跟老师读。 “人来鸟不惊”，师述，枝头上站着一只可爱的小鸟，咱们来跟它打个招呼吧。请一个同学上来，和下面的同学一起说：“嗨，小鸟，你好呀!”哎呀，小鸟不理我们，这是怎么回事呀?(画上的鸟)。谁会读这行诗?(指导读的时候，带着对小鸟的喜爱之情) 3.带着诗歌情感，找生领读，跟读，指名读，开火车读，小组赛读。 (三)深入研读 1.学生再来欣赏一下这幅美丽的画，配乐，学生边看图边吟诵。 2.熟读成诵，看看谁能最先把诗背诵下来呢?背诵时教师指导学生抓住关键词“山、水、花、鸟”来背。在学生背诵后给予鼓励支持。【板书：山 水 花 鸟】 3.同学们这首诗不仅诗歌字谜诗，还藏着三组小朋友，他们名字叫做反义词，比如黑对白，谁能将他们找出来呢。 (来-去;远-近;有-无)【板书】 4.那么他们之间到底关系如何呢，下面我们每个小组都挑选你喜欢的一组字宝宝，我们演一演。 通过进来和离开体会“来、去”的相反意思。 通过距离，体会“远、近”的相反意思。 通过实物的出现和消失，体会“有、无”的相反意思。 事后采用小组互评和教师点评的方式进行评价。 5.同学们我们再一次齐声朗读，想一想诗人的感情是什么样的? (热爱自然) (四)巩固提高 出示一些简答的反义词，以找朋友，照镜子等游戏方式巩固学生对反义词的理解。 (五)小结作业 这首诗可真有趣呀，短短二十个字就描绘了一幅这么美的景象。诗人不仅教会了我们一组组可爱的反义词，还向我们传递着他喜爱自然的感情。同学们回家把这首诗背诵给父母听，让他们猜一猜谜底是什么?此外小小画家的你们也可以尝试画一画这幅画，下节课可以一起分享。
第39题:[多选题]按专业分训,应针对专业繁多、人员编制少等特点,采取( )的方法分别编组。
A.专业集中
B.区分层次
C.上下结合
D.大专业小集中、小专业大集中
E.循序渐近
参考答案:ABCD
