第1题:[单选题]列车分部运行,机车进入区间挂取遗留车辆时,应从车列前方距离不小于( )处防护。
A.300 m
B.400 m
C.500 m
D.200 m
参考答案:A
第2题:[判断题]发生特别重大事故、重大事故、较大事故和一般事故,需严格按照国家法规、行业规定及有关程序,向有关政府部门、相关机构报告、接受并配合其调查、落实其对责任单位和人员的处理意见,同时还应按照本规程开展内部报告和调查。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第3题: [多项选择]病历摘要:患者女性,44岁,平时经常怕热、多汗、心悸、失眠、心动过速,偶有过早搏动,诊断为:甲状腺功能亢进症。该患者作基础代谢率测定前应有下列哪些准备()。
A. 测定前一日向患者解释
B. 测定前晚服安定,以促进睡眠
C. 测定前一日晚餐后开始禁食
D. 晨起除生活自理外,不作其他活动
E. 用推车送患者去测试室
参考答案:A, C, E
第4题:[判断题]个金客户经理-零售----(判断题)个人二手房抵押循环贷款可以做展期,但仅限于每月付息.到期还本还款方式的贷款。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题:[简答题]《义务教育数学课程标准(2011 年版)》关于平行四边形的性质的教学要求是:探索并证明平行四边形的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。请基于该要求,完成下列教学设计任务:
(1)设计平行四边形性质的教学目标;(6 分)
(2)设计两种让学生发现平行四边形性质的教学流程;(12 分)
(3)设计平行四边形性质证明的教学流程,使学生领悟证明过程中的数学思想方法。(12 分)
参考答案:(1)平行四边形性质的三维教学目标如下: 知识与技能:知道平行四边形的概念,探索并证明平行四边形边、角的性质定理,发展分析推理思维能力。 过程与方法:经历对平行四边形性质的探索过程,明确性质的条件和结论,并能运用性质解决问题。 情感态度与价值观:在合作探究中体会解决问题的快乐,提高实践能力和合作交流能力。 (2)发现探究平行四边形性质的流程: 流程一: 首先,引导学生以四人为一个学习小组,自主根据平行四边形的定义任意绘制平行四边形并观察。 其次,通过多媒体以问题串的形式呈现出以下问题:“除了两组对边分别相等,它的边之间还有什么关系? 它的角之间有什么关系?量一量,检验一下与你的猜想一致吗?”让学生组内讨论分析。 最后.在学生探究并讨论结束后,请一两个小组代表汇报本组的发现,教师适时予以引导,得出猜想:平行四边形 对边、对角相等。
流程二: 首先:通过多媒体呈现问题“小明同学用量角器量出平行四边形的一个内角是 77°,就说知道了其余三个内角的度 数;用直尺量出了一组邻边的长分别为 40 cm 和 45 cm,就说知道了这个平行四边形的周长。你知道小明同学是怎 么计算的吗?”引导学生以学习小组的形式进行讨论。 其次,讨论结束后,请几个小组代表汇报本组的观点,教师将观点进行总结归纳,与学生一起得出猜想:平行四边 形对边、对角相等。 (3)平行四边形性质证明的教学流程如下: 首先,通过问题(2)中的任一流程得出平行四边形的性质猜想:平行四边形对边、对角相等。 其次,口头提出任务“得出猜想后,能否用文字和符号语言将其证明出来?”并给予学生一定的时间,让其先不看 书中证明步骤利用之前所学知识进行自主证明。此时,教师走到学生中间,必要时予以点拨,比如添加辅助线,先 证明两三角形全等等内容。 再次,请三个小组的代表到黑板上板书本组的证明过程,教师与其他小组一起分别点评之后,一起总结归纳出平行 四边形关于边、角的性质定理——平行四边形的对边以及对角相等。再与学生一起对证明过程中所需要用到的转化 思想(通过证明三角形全等来证明对边、对角相等)进行总结归纳。 最后,再让学生将自己的证明过程与书中过程进行比对,不够合理之处予以修正。
第6题: [单项选择]多协议标记交换(MPLS)是IETF 提出的第三层交换标准,下面有关MPLS 的描述中,正确的是( ) 。
A. MPLS 支持各种网络层协议,带有MPLS 标记的分组必须封装在PPP 帧中传送
B. MPLS 标记在各个子网中是特定分组的唯一标识
C. 路由器可以根据转发目标把多个IP 流聚合在一起,组成一个转发等价类(FEC)
D. 传送带有MPLS 标记的分组之前先要建立对应的网络连接
参考答案:C
第7题: [单项选择]根据《物权法》的规定,协议损害其他债权人利益的,其他债权人可以在知道或者应当知道撤销事由之日起( )年内请求人民法院撤销该协议。
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
参考答案:A
第8题:[单选题]数字输入 DI[1]为 ON,DI[2]为 OFF,执行“R[1]=DI[1]+DI[2]”,则 R[1]的
结果是( )。
A.0
B.1
C.3
D.执行错乱,产生随机数
参考答案:B
第9题:[单选题]各单位设备、设施检修过程中如有废气排放,应制定( )的措施,并提前将检修时间、废气排放的情况及措施报能源环保部审批,批准后才能实施。
A.防止污染
B.防止泄露
C.防止外排
D.防止乱排
参考答案:A
第10题: [单项选择]对于不同的软件开发机构,组织人员在完成软件项目时所依据的管理策略有很大差别,因而软件项目所遵循的( )也有很大差别。
A. 软件组织方法
B. 软件体制
C. 软件方法
D. 软件过程
参考答案:D
第11题: [单项选择]脑显像脑灌注介入试验的目的是()
A. 防止脑显像出现并发症
B. 观察药物治疗效果
C. 同时进行药物治疗
D. 提高对脑缺血的诊断阳性率
E. 以上均正确
参考答案:D
第12题:[判断题]向泡沫消防车的泡沫液罐加注泡沫液只有两种方法:一是从入孔口直接加入;二是用专用泡沫输液泵加入。(易)( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题: [简答题]试述主轴转速一般为什么按等比数列排列?
参考答案:
(1)设计方便,如果机床的主轴转速数列是等比的,公比为φ,且转速级数z为非质数。则这个数列可分解成几个等比数列的乘积,使传动设计简化。
(2)使用方便,最大相对转速损失率相等。
第14题:[判断题]隔离开关熄灯巡视时重点检查隔离开关触头、引线、接头、线夹有无发热,绝缘子表面有无放电现象。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题: [单项选择]卸荷活门与齿轮泵一起使用是为了()
A. 消除压力波动
B. 卸除系统压力
C. 自动控制油泵的充压与卸荷
D. 防止系统压力超过安全值
参考答案:C
第16题:[单选题]土地承包经营权自( )时设立。
A.村委会通过
B.政府部门批准
C.土地承包经营权合同生效
参考答案:C
第17题:[简答题]带电作业在哪些情况下,应停用重合闸,并不得强送电?
参考答案:(1)中性点有效接地的系统中有可能引起单相接地的作业。
(2)中性点非有效接地的系统中有可能引起相间短路的作业。
(3)工作票签发人或工作负责人认为需要停用重合闸的作业。
禁止约时停用或恢复重合闸。
第18题:[单选题]下列选项中,没有考虑货币时间价值因素的投资方案评价指标是( )。
A.净现值
B.内含报酬率
C.现值指数
D.会计收益率
参考答案:D
评价投资方案时使用的指标可分为两类:一类是贴现指标.即考虑了时间价值因素的指标,主要包括净现值、现值指数、内含报酬率等:另一类是非贴现指标.即没有考虑时间价值因素的指标,主要包括投资回收期、会计收益率等。
第19题:[单选题]下列关于速动比率的说法,错误的是( )。
A.影响速动比率可信度的重要因素是应收账款的变现能力
B.低于1的速动比率是不正常的
C.季节性销售可能会影响速动比率
D.应收账款较多的企业,速动比率可能要大于1
参考答案:B
通常认为正常的速动比率为1,低于1的速动比率被认为是短期偿债能力偏低。但因为行业不同,速动比率会有很大差别,没有统一标准的速动比率。例如,采用大量现金销售的商店,几乎没有应收账款,大大低于1的速动比率是很正常的。
第20题:[多选题]消防员呼救器后场接收装置可以接收呼救器发射出的各种工作状态的无线电信号,包括()
A.正常工作状态信号
B.预报警工作状态信号
C.报警工作状态信号
D.超温报警工作状态信号
E.低电压报警工作状态信号
多选题26
参考答案:ABCDE
第21题:[单选题]钢轨探伤仪前37°探头探测螺孔下斜裂纹时( )。
A.A. 先显示裂纹波再显示螺孔波
B.B. 先显示螺孔波再显示裂纹波
C.C. 螺孔波和裂纹波同时显示
D.D. 不显示螺孔波只显示裂纹波
参考答案:A
第22题:[判断题]调车手信号指挥机车向显示人反方向去的信号,昼间用展开的绿色信号旗上下摇动,夜间用绿色灯光上下摇动。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[单选题] 封锁施工时,施工负责人应确认已做好一切施工准备,按批准的施工计划(临时封锁区间抢修施工时除外),亲自或指派驻站联络员在车站《行车设备施工登记簿》
内登记,按规定向车站或通过车站值班员向( )申请施工。(《技规》第379条)
A.客运调度员
B.列车调度员
C.计划调度员
D.货运调度员
参考答案:B
第24题:[单选题]等电位作业人员在电位转移前,应得到( )的许可。
A.工作票签发人
B.工作许可人
C.工作负责人
D.专责监护人
参考答案:C
第25题:[判断题]机器的转动部分应装有防护罩或其他防护设备(如栅栏),露出的轴端应设有护盖,以防绞卷衣服。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:[简答题]正常情况下,进出联络线按什么办理( )。
参考答案:3
第27题:[单选题]在电源中性点直接接地的三相系统中,允许在发生单相接地故障时,接地点流过的电流为( )。
A.电容电流
B.电感电流
C.短路电流
D.负荷电流
参考答案:C
第28题: [单项选择]患者,男性,64岁,因外伤致尿失禁,行留置导尿,尿液引流通畅,但尿色黄,混浊,医嘱抗感染治疗。护士护理患者时应注意( )
A. 记录尿量
B. 及时更换尿管
C. 必要时清洗尿道口
D. 指导患者练习排空膀胱
E. 鼓励多饮水并行膀胱冲洗
参考答案:E
第29题: [多项选择]下列()样品应用乙醇作提取剂。
A. 白柠檬
B. 巧克力
C. 饼干
D. 面包
参考答案:C, D
第30题: [多项选择]当建筑物内同时设有( )时,系统地设计流量,应按同时启用的二者的用水量计算,并取二者之和的最大值。
A. 自动喷水灭火系统
B. 水幕系统
C. 生活用水给水系统
D. 雨淋系统
参考答案:A,B
第31题: [单项选择]()是创业过程中最根本、最重要的因素。
A. 创业能力
B. 创业者
C. 组织
D. 创业环境
参考答案:B
第32题:[判断题]齿轮泵留有径向间隙主要是补偿齿轮和齿轮箱的热变形。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:[单选题] 同一代理人在我行代理开卡原则上不得超过()张。
A..3
B..4
C..5
参考答案:A
第34题:[填空题]在线路允许速度120km/h<υmax≤160km/h正线上,调节器轨道静态几何不平顺容许偏差管理值中,高低的计划维修标准为( )mm。
参考答案:5
第35题: [单项选择]在Windows2000的文件加密系统中,()不可以为文件加密。
A. 所有用户
B. 具有写入权限的用户
C. 系统管理员
D. 用户可对系统管理员通过远程加密功能确定的远程文件
参考答案:A
第36题: [单项选择]It was your brother ______ I met at the station.
A. who
B. whom
C. that
D. why
参考答案:C
答案解析:本句是强调句型,其构成是:It is(was)+被强调部分+that…。当被强调的主语表示人时,that可以用who替代。本句强调的是宾语。
第37题:[单选题]三相桥式整流电路(不带滤波器),变压器副边电压有效值为24v时负载上的直流电压应为( )。
A.(A)21.6V
B.(B)10.8V
C.(C)56.1V
D.(D)47V
参考答案:C
第38题:[单选题]依据我国民法,下列不能成为民事法律关系主体的有( )。
A.胎儿与死者
B.植物人
C.触犯刑法正被执行刑期的人
D.被宣告死亡但实际未死亡的人
参考答案:A