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题目内容:

[单选题]智慧柜员机渠道对公业务(票据转账、电汇)的交易限额为人民币( )万元(含)以下【其中:公

转私交易限额为( )万元(含)以下】。该额度以上的对公交易业务仍需到网点柜台办理
A.50、20
B.100、10
C.100、20
D.50、10
参考答案:C

热门题目:
第1题: [填空题]楼板层和地面是______建筑空间的水平承重构件。它们把______传给墙、柱及地基、基础,由于所处的位置不同,受力状况不同,因而对其______有不同要求。
参考答案:分隔;自重和使用荷载;结构层

第2题: [单项选择]
法定的控制药品市场准入的前置性药品管理制度是( )
A. 药品注册管理
B. 药品内包装
C. 药品外包装
D. 药品通用名称
E. 药品商品名称
参考答案:A

第3题:
[判断题]属于主动公开范围的政府信息,应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内予以公开。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题:
[单选题]( )主要用于分列式和其他礼节性场合。
A.齐步
B.礼步
C.正步
D.便步
参考答案:C


第5题:
[填空题] 绝缘手套工频耐压试验周期为( )。
参考答案:半年


第6题:
[单选题]超声波斜探头,入射点到探头前端的水平距离称为,斜探头( ):
A.前沿长度
B.近场长度
C.入射长度
D.远场长度
参考答案:A


第7题:
[判断题]利用拉梯在窗口、阳台设置阵地时,要避开喷火冒烟的阳台、窗口正面,拉梯上端必须高出窗口、阳台2个以上梯蹬。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
1520年,一位萨克森商人在里斯本买到了许多玉米回去赚了大钱,他讲“要感谢上帝……”,另一位商人说:你还要感谢()
A. 西欧一些特色农业区的资本家种出了玉米
B. 葡萄牙商人从摩洛哥运回了玉米
C. 阿拉伯人从非洲运来了玉米
D. 葡萄牙人从美洲运来了玉米
参考答案:D
答案解析:依据材料中的时间来分析本题的答案。1520年正是新航路开辟后的现象,玉米原产地是美洲,在新航路开辟前美洲与其他大洲都没有联系,新航路开辟后世界市场初步形成,所以美洲的玉米才传到了世界各地,故答案选择D

第9题:
[多选题]单位工程质量验收合格的规定为( )。
A.单位工程所含分部工程质量全部合格
B.子单位工程所含分部工程质量全部合格
C.生产线试运转全部符合设计要求
D.单位工程质量控制资料齐全
E.子单位工程质量控制资料齐全
参考答案:ABDE
2020版教材P362 单位(子单位)工程质量验收合格的规定为单位(子单位)工程所含的分部工程的质量应全部合格,单位(子单位)工程的质量控制资料应齐全。

第10题:
[单选题]下列不是带架水枪的优点是( )。
A.水流量大
B.射程远
C.扑救大面积火灾
D.扑救油类火灾
参考答案:D


第11题:
[判断题]数字信号传输方式有基带传输和频带传输。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题:
[简答题]“是谁在敲打我窗,是谁在撩动琴铉”是出自台湾哪位著名中音女歌手的歌?
参考答案:蔡琴


第13题: [单项选择]
下列哪项不属于继发性肾小管酸中毒的病因()
A. 肝豆状核变性
B. 重金属中毒
C. 两性霉素B中毒
D. 过期四环素中毒
E. 多发性骨髓瘤
参考答案:C
答案解析:继发性者可能发生于重金属中毒、过期四环素中毒、甲状旁腺功能亢进、高球蛋白血症、半乳糖血症、胱氨酸尿症、肝豆状核变性、干燥综合征、多发性骨髓瘤等。

第14题:
[单选题]火灾事故调查的任务是( ),依法对火灾事故作出处理,总结火灾教训。
A.认定起火原因,统计火灾损失
B. 调查火灾原因,统计火灾损失
C. 调查火灾原因,核定火灾损失
D. 查明火灾原因,核定火灾损失
参考答案:B


第15题:
[单选题]UPS的功能是()。
A.稳压
B.稳流
C.抗干扰
D.保证不间断供电
参考答案:D


第16题: [简答题]
上海劳务派遣单位工伤行业风险类别如何确定?
参考答案: 根据现行上海工伤保险条例规定,劳务派遣单位统一按二类行业工伤风险类别确定,其行业基准费率为0.4%。一般劳务派遣从业人员在劳务派遣期间因工作遭受事故伤害或者患职业病的,由实际用工单位承担浮动费率责任。如需了解详情,请拨打上海社保局服务热线12333。

第17题: [填空题]
设向量α={-1,1,-1},β={a,b,c},则α·β=()。
参考答案:b—a—c

第18题: [单项选择]
ZD6-F130/450型电动转辙机表示杆的动程为()。
A. 50~130mm
B. 80~130mm
C. 135~185mm
D. 140~190mm
参考答案:B

第19题:
[单选题]()是指在并不打乱企业的现行建制的情况下,把项目委托给企业某一专业部门或某一施工队,由被委托的单
位负责组织项目实施的组织形式。
A.工作队式
B.部门控制式
C.矩阵式
D.事业部式
参考答案:B


第20题: [单项选择]
对于比例再保险合同承保额的确定,应考虑两个方面的因素:( )。
A. 保险金额和业务量
B. 合同的分保限额和风险大小
C. 保险金额和风险大小
D. 合同的分保限额和业务量
参考答案:D
答案解析:[解析] 考点:分入再保险业务管理。对于比例再保险合同承保额的确定,应考虑两个方面的因素:一是合同的分保限额;二是业务量,即保费和所估计的赔款额。

第21题:
[判断题]爆破工必须携带爆破合格证和班组长签章的爆破工作指示单到爆破器材库领取爆破材料。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第22题:
[判断题]螺母拧紧后,可以在螺母下面加多余的垫圈来减少螺栓的伸出长度。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第23题:
[单选题]下列各项中,不属于企业相关者利益最大化财务管理目标特点的是( )。
A.有利于企业长期稳定发展
B.体现了合作共赢的价值理念,有利于实现企业经济效益和社会效益的统一
C.体现了现实性和前瞻性的统一
D.这一目标没有兼顾各利益主体的利益
参考答案:D


第24题:
[判断题]在杆上进行低压带电作业时,一般一根杆只允许一人工作。当线路不复杂,且采取了可靠的安全措施时,可以两人同时工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第25题:
[单选题] AutomaticTrainSupervision的中文名称是( )。
A.列车自动控制
B.列车自动防护
C.列车自动运行
D.列车自动监控
参考答案:D


第26题:
[判断题]电阻并联后的总电阻等效电阻的倒数等于各分电阻倒数之和。易
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]动车组以外的列车中相互连挂的车钩中心水平线的高度差,不得超过()。
A.55mm
B.60mm
C.75mm
D.80mm
参考答案:C


第28题:
[单选题]人民法院应当在立案之日起( )内作出第一审判决。有特殊情况需要延长的,由高级人民法院批准,高级人民法院审理第一审 案件需要延长的,由最高人民法院批准。
A.三个月
B.三个半月
C.六个月
D.十二个月
参考答案:C


第29题:
[单选题]高阶通道中的误码由()字节进行检测,低阶通道中的误码由V5字节中的b1-b2进行检测。
A.B3
B.B4
C.B5
D.B6
参考答案:A


第30题:
[单选题]【A1 题型】保存库血适宜的温度和日期为
A.0℃ ,5~6 周
B.2℃ ,1~2 周
C.4℃ ,2~3 周
D.6℃ ,1 周
参考答案:C


第31题: [单项选择]
体现公正原则的是()
A. 对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B. 将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C. 杜绝对患者的有益伤害
D. 医生在诊断时考虑患者的各方面因素
参考答案:B

第32题: [判断题]
封闭式的课程整合以资源为中心。( )
参考答案:错

第33题:
[单选题]从事()作业时应穿耐油胶鞋。
A.各种油类
B.酸碱类
C.机加工
D.检查维护
参考答案:A


第34题:
[判断题]衡量教师社会地位最直接和最基础的指标是经济地位()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[简答题]围绕重阳节,设计一个幼儿园中班活动方案
参考答案:主题目标:   (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;  (2)乐意参与重阳节的活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;   (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感;   环境创设:  1.送给爷爷、奶奶的礼物;   2.和爷爷、奶奶说句悄悄话;   3.区域:提供多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;  4.语言角:提供有关敬老内容的图书,供幼儿阅读、讲述。    家园共育:  请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感。   活动:奶奶夸我孝顺   内容与要求:  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。   2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。    活动准备:  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。    活动过程:  1.谈话。引起兴趣。  师:小朋友,知道今天是什么节日吗?是爷爷奶奶的节日。它有一个好听的名字叫重阳节。 师:重阳节到了,我们可以送给爷爷奶奶什么礼物呢?(幼儿自己说)  师:如果爷爷奶奶收到了礼物,一定开心极了。   2.理解童谣的部分内容。  (1)观察老师出示的实物,知道名称。  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。   3.学习童谣。  (1)欣赏教师念童谣。  (2)在实物的提示下学习念童谣。  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。  4.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)   附儿歌:  小板凳,你莫歪  小板凳,你莫歪,我扶爷爷坐下来。  我为爷爷捶捶背,爷爷夸我好乖乖。  奶奶夸我孝顺儿  小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。  奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。  奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。  奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。  大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺


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