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题目内容:

[单选题]更换去离子罐树脂时,打开(____)树脂罐底部泄空阀,将树脂罐内失效树脂排出。


A.A.树脂罐底部泄空阀
B.离子罐两侧阀门
C.排气阀
D.离子罐一侧阀门
参考答案:A

热门题目:
第1题:[判断题]门禁磁力锁巡视内容包括检查门禁磁力锁、吸板有无松动、脱落情况;出门按钮功能是否正常。(
A.正确
B.错误
参考答案:A
ACS 系统检修标准

第2题: [单项选择]
在马斯洛的“需要层次论“中位于最高层的是()
A. 自我实现需要
B. 生理需要
C. 安全需要
D. 尊重需要
参考答案:A

第3题: [单项选择]
在项目盈亏平衡点的多种表达形式中,应用最为广泛的是以( )表示的盈亏平衡点。
A. 产量和单价
B. 产量和生产能力利用率
C. 可变成本和固定成本
D. 单价和生产能力利用率
参考答案:B
答案解析:[考点] 第二章工程经济第甲节不确定性分析:盈亏平衡分析。 [思路] 项目盈亏平衡点(BEP,break—even point)的表达形式有多种。可以用实物产销量、单位产品售价、单位产品的可变成本

第4题:
[单选题]综合中西方管理学理论,影响管理道德的因素有
A. 道德发展阶段
B. 个人特性
C. 组织结构
D. 组织文化
E. 问题强度
参考答案:A


第5题:
[单选题]为实现小电流接地系统单相接地故障的故障定位与隔离,还需在变电站内安装具备单相接地故障选线功能的自动装置或者在线路( )安装选线开关。
A.首端
B.末端
C.中间
D.都可以
参考答案:A


第6题: [单项选择]
因交易处理或流程管理失败,以及与交易对手方、外部供应商及销售商发生纠纷导致的损失事件属于操作风险事件中的()。
A. 执行交割和流程管理
B. 客户产品和业务活动
C. 营业中断和信息技术系统瘫痪
D. 实物资产的损坏
参考答案:A

第7题:
[判断题]拆除无固定支撑架的大模板时,可采取将模板直接靠在墙体结构上作为临时固定措施。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]/867 单选题.下面不属于噪声作业职业禁忌证的为()。
A.感音神经性听力损失(500Hz、1000Hz和2000Hz中任一频率的纯音气导听阈>25HL)和双耳高频(3000Hz,4000Hz,6000Hz)平均听阈≥40
B.中度以上传导性耳聋
C.Ⅰ期及Ⅰ期以上高血压
参考答案:C


第9题:
[单选题]根据《河北省安全生产风险管控与隐患治理规定》要求,发生生产安全事故的应进行()排查。
A.专项
B.全面
C.必要
参考答案:A


第10题: [多项选择]
工程价款价差调整所用的价格调整公式中,考虑的因素有()。
A. 工程实际结算款
B. 合同支付中不能调整的部分价款
C. 各可调因子的现行价格指数
D. 投标截止日的各项费用的价格指数
E. 各可调因子在投标函投标总报价中所占的比例
参考答案:A, B, C, E

第11题:
[多选题]从感染性叮咬至出现临床症状的时间,以下说法正确的是:( )
A.恶性疟约为9~14天
B.间日疟和卵形疟约为12~18天
C.三日疟约为18~40天
D.恶性疟约为2月
E. 间日疟达8~10个月或更长
参考答案:ABC


第12题:
[单选题]关于招标采购项目组织特点的表述中,不正确的是()。
A.单个的招标采购项目一般工作内容单一
B.工作周期较短,所需要的人力资源也较少
C.专业人员往往全程跟踪所有项目的工作
D.一个招标采购项目管理团队宜同时对若干个招标采购项目实行项目群式的管理
参考答案:C
本题的考点为招标采购项目组织的特点。单个的招标采购项目一般工作内容单一,工作周期较短,所需要的人力资源也较少,尤其是专业人员往往是间歇式地介入某一项目的工作。为了充分利用人力资源,一个招标采购项目管理团队宜同时对若干个招标采购项目实行项目群式的管理,并运用项目集成管理的手段,处理和协调好各项目之间的冲突和矛盾。

第13题: [多项选择]
面对世界经济危机,我国出台积极的宏观经济政策,保增长、扩内需、调结构。下列宏观调控措施中能起到扩大内需作用的有( )。
A. 降低银行贷款利率
B. 降低政府行政管理支出
C. 加大政府投资力度
D. 提高出口商品关税税率
参考答案:A,C
答案解析:[解析] 本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力,注意关键词“起到扩大内需”作用的措施,降低政府行政管理支出,不利于扩大内需,故B的说法不符合题意;D的说法主要是影响商品的出口贸易,与题意不

第14题:
[判断题]承发包工程中,工作票可实行“双签发”形式。()
A.正确
B.错误
参考答案:A


第15题:
[单选题]关于旧轨枕的分类,下列哪项描述是错误的。()
A.一类为在用轨枕
B.二类为待修轨枕
C.三类为废轨枕
D.四类为调用轨枕
参考答案:D


第16题:
[多选题]电气试验工岗位职责( )
A.按照安规和标准化作业要求,参与现场检测作业
B.参与本班安全活动、生产准备、技术管理和专业基础管理等各项班组工作
C.负责本班标准作业卡的审核
D.负责本班现场检测作业的稽查与把关
参考答案:AB


第17题:
[多选题]装运超长、超高或重大物件时遵守以下规定()
A.物件重心与车厢承重中心应基本一致
B.易滚动的物件顺其滚动方向必须用木楔卡牢并捆绑牢固
C.采用超长架装载超长物件时,在其尾部应设置警告的标志;超 长架与车厢固定,物件与超长架及车厢必须捆绑牢固
D.押运人员应加强途中检查,防止捆绑松动;通过山区或弯道时, 防止超长部位与山坡或行道树碰剐
参考答案:ABCD


第18题:
[单选题]建筑施工企业安全生产管理机构专职安全生产管理人员的配备应满足下列 要求,并应根据企业经营规模、设备管理和生产需要予以增加:建筑施工总承包 资质序列企业: 特级资质不少于( )人;一级资质不少于 4 人;二级和二级 以下资质企业不少于 3 人。
A.6
B.5
C.7
D.8
参考答案:A


第19题:
[单选题]如果在出现系统警告信息时,哪项不是按压EMER CANC时出现的现象?
A.失效情况持续时,取消(停止)音响警告
B.熄灭MASTER WARNINGS(主警告)灯
C.不影响ECAM信息的显示。
D.被抑制的警告在激活进近时会再次跳 出,以提示机组
参考答案:D


第20题:
[单选题]离心式安全锁实验时,当手握安全锁上部,安全绳快速向上抽拉,检查是否锁绳,锁绳距离为( )㎜。
A.≤50
B.≤80
C.≤100
参考答案:C


第21题:
[单选题] 检验或试验中发现问题时,应返回到上工序( )检查产品,然后重新装配、试验产品,直到产品合格。
A.直接
B.分解
C.无需
D.适当
参考答案:B


第22题: [判断题]
光放大板EOBAH2424在割接前应该先关闭激光器光。
参考答案:对

第23题: [简答题]
什么是艾滋病病毒医源性感染?
参考答案: 艾滋病病毒医源性感染主要是指医疗器具不洁造成病人感染艾滋病病毒,也包括医护人员在提供医疗服务时,多因暴露于感染者/病人的体液时导致感染。
针刺传染艾滋病病毒的几率与针头的特性(空心或实心)、针刺的深度、针头是否有可见的血液、患者的感染阶段以及被扎伤者的遗传特性等有关。不慎被污染艾滋病病毒的针头刺伤皮肤,或黏膜直接接触到含有艾滋病病毒的体液,可致感染。国际上报道,单次暴露的传染概率为0.3%~0.5%。

第24题:
[单选题]同一建筑物由两个以上单位管理或者使用的,应当明确各方的消防安全责任,并确定责任人对共用的疏散通道、安全出口、建筑消防设施和消防车通道进行______。
A.统一管理
B.分段管理
C.包干到户
参考答案:A


第25题: [判断题]
制定内部转移价格的目的是:将其作为一种价格以引导下级部门采取明智决策,并防止成本转移带来部门间责任不清的问题。 ( )
参考答案:对
答案解析:[解析] 见教材。

第26题:
[多选题]进站、出站、进路和通过信号机出现()等情况时,均视为停车信号。
A.灯光熄灭
B.显示不明
C.显示不正确
D.II类显示
参考答案:ABC


第27题:
[多选题]烟草专卖行政主管部门应当在举行听证七日前,将( )书面通知当事人并同时报告上一级烟草专卖行政主管部门。
A.听证时间
B.听证地点
C.听证员
D.听证主持人
参考答案:AB


第28题: [简答题]
《格萨尔王传》中的重要战役有哪些?
参考答案: 魔岭大战、霍岭大战、姜岭大战、门岭大战、梅岭之战

第29题:
[判断题]热导式瓦斯测定器是用电测方法测定瓦斯浓度的便携式仪表。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
瓦斯检查

第30题:
[单选题]光纤连接分为( )和活动连接两种方式。
A.固定连接
B.移动连接
C.直接连接
D.加强连接
参考答案:A


第31题:[单选题][T]BCB006 4 1 3
邻菲罗啉铁溶液吸收青光显( )。
A.蓝色
B.紫色
C.绿色
D.红色[T/]
参考答案:D


第32题: [单项选择]
当脱硫剂再生时,脱硫塔内高温持续时间()时,作为脱硫剂失效标志,需更换新鲜脱硫剂。
A. 显著增加
B. 不变
C. 显著缩短
D. 增加
参考答案:C
答案解析:

再生时塔内高温持续时间显著缩短,需更换新脱硫剂。所以本题选C。



第33题:
[判断题]口腔中可进行食物的机械性和化学性消化。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题: [单项选择]
掘进机减速机N320号抗工作齿轮油油首次换油时间连续工作()小时。
A. 400
B. 300
C. 500
D. 600
参考答案:B

第35题: [简答题]
学业成就评估的意义是什么?
参考答案: (1)学业成就评估可为教师改进教学提供反馈信息。教师通过学生学业成就评估了解教学的实际效果,通过对实际效果分析,调整教学目标、教育计划,改进教学方法,达到提高教学质量和教学效益的目的。
(2)学业成就评估可为学生学习提供帮助。学业成就评估的结果为学生提供反馈信息,形成良好的学习动机,从而提高学习效率。
(3)学业成就评估为家长和各级教育管理者提供反馈信息。家长和各级教育管理者通过评估后果端正指导思想,调整教育行为。

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